* МОУ Бологовская СОШ * Андреапольский район Тверская область п. Бологово ул. Назимова д. 54. - презентация

1 * МОУ Бологовская СОШ * Андреапольский район Тверская область п. Бологово ул. Назимова д. 54

2 * Музей-живое воплощенье Былых веков и дней былых, Души и сердца отраженье В вещах знакомых и родных. Храня прошедшее живое, он тянет в будущее нить Его служение святое- Собой века соединить. (С. Истомин)

3 Музей был создан 02 ноября 2008 года. В настоящее время в фонде музея находится более 250 экспонатов – это предметы быта, которыми наши земляки пользовались много лет назад, некоторым экспонатам около ста лет. Собраны они учениками с помощью учителей и местных жителей. Среди них предметы крестьянского быта, домашняя утварь, школьное оборудование, школьная форма, книги, альбомы по истории школы, села, материалы о земляках- участниках Великой Отечественной войны и др.

4 Экспозиция нашего музея состоит из следующих рубрик: 1. Летопись родного края. 2. История школы. 3. Наши земляки – участники боевых действий в Афганистане. 4. История крестьянского быта. 5. История пионерской организации школы. 6.«Пусть поколения знают». Наиболее интересные экспонаты: - наградные документы участников Великой Отечественной войны; - подлинные документы земляков; - старинные монеты; - патефоны; - прялка; - ткацкий станок; - старинная кровать (ей более 100 лет); - детская люлька; - символика пионерской организации.

5 Отдельная страница в музее - это Великая Отечественная война. Среди экспонатов у нас есть подлинные фотографии, документы, воспоминания ветеранов, записи бесед с ветеранами. В музее есть личные вещи бойцов: фляжки, кружка, солдатский ремень, котелок, штык от винтовки, часть гильзы от патрона, и гордость музея - кусок Брестской крепости – подарок ветеранов. Наш долг сохранить светлую память о погибших в Великую Отечественную войну.

6

7

8 Мы, поколение ХХI века должны быть благодарны тем, кто защищал нашу страну от фашистов в годы Великой Отечественной войны. Некоторые говорят, что война прошла и больше не повторится. Они считают, что надо забыть о тех страшных днях, жить и радоваться мирному небу над головой, каждому новому дню. Это неправильно. Мы должны помнить и никогда не забывать о тех героях, кто отдал жизнь за наше будущее, за свою Отчизну. Это история нашей страны и мы просто обязаны помнить об этом.

9 Война в Афганистане не прошла бесследно для нашего края. Двое наших парней проходили службу в Демократической Республике Афганистан. Они имеют боевые награды за выполнение интернационального долга: Л.Н. Горбань и В.И. Петров. В разные годы проходили службу в Афганистане жители п. Бологово Леонид Николаевич Горбань и Виктор Ильич Петров. Они выжили в этом кошмаре, встречаются до сих пор, но не любят вспоминать о том, что им пришлось пережить, как теряли своих друзей и командиров.

10

11 Никто не создан для войны, Для боевой ночной тревоги, В иную даль ведут дороги, Что светлой радостью полны. Мы рождены, чтобы любить, Творить и думать вдохновенно, Заведено так во вселенной: Мы рождены, чтобы любить! В. Пашина

12 Многие материалы собраны в фотоальбомы "История школы", "Наши учителя", "Наши выпускники". В нашем музее ведётся и школьная летопись. Мы храним фотографии учителей, детей, праздников и мероприятий.

13 В музее хранится атрибутика пионерской организации: знамя пионерской организации, отрядные флажки, барабаны, вымпелы, рапорта пионерских отрядов, портрет Володи Дубинина, чьё имя носила пионерская организация нашей школы.

14 Здесь вы можете познакомиться с фрагментом крестьянской избы, где собраны предметы домашней утвари крестьян. Сколько интересных экспонатов у нас собрано: жернова, квасник, картофелетёрка, маслобойка, глиняные сосуды, безмен, ткацкий станок, ухваты и чугуны, коромысло и утюги на углях, сундук. У нас есть даже прабабушка стиральной машины - стиральная доска, и дедушка торшера - керосиновая лампа. И корзины, в которые крестьяне собирали ягоды, грибы. И ступа, на которой летала Баба-яга. Тканые половики, расшитые льняные полотенца, вязаные кружева и многое другое.

15

16

17 После посещения музея дети делятся впечатлениями не только с учителями, но и родителями, родственниками. Знакомясь с родным краем, его достопримечательностями, ребенок учится осознавать себя живущим в определенный временной период, в определенных этнокультурных условиях и в то же время приобщается к богатствам национальной и мировой культуры.

18