« Сегодня идти в ногу со временем – значит отставать. Его надо опережать. Увидьте себя в будущем ». - презентация

1 « Сегодня идти в ногу со временем – значит отставать. Его надо опережать. Увидьте себя в будущем ».

2 Государственное бюджетное образовательное учреждение города Москвы лицей 429 « Соколиная гора » Юридический адрес : , г. Москва проспект Буденного, д.15 А Телефон : (495) , (495) Эл. адрес : Сайт : Исполняющий обязанности директора : Дроздов Сергей Юрьевич

3 Удовлетворение индивидуальных запросов потребителей образовательных услуг через создание индивидуальных образовательных маршрутов в ОК « Соколиная гора » для обеспечения успешности обучающихся и воспитанников в учебной и послешкольной жизни.

4 Целостное образовательное пространство Социально-культурная среда

5 Создание условий в учебном процессе для организации индивидуальных образовательных маршрутов. Организация внеурочной деятельности на проектной основе для создание возможностей участия детей в личностно - значимой деятельности. Реализовать механизмы обеспечения преемственности на всех уровнях образования. Максимально обеспечить потребности социума в дополнительном образовании. Обеспечение эффективности управления образовательной инфраструктурой. Развитие государственно - общественного управления

6 Рейтинг ТОП год – 433 место 2013 год – 364 место 2014 год - место КАДРЫ Содержание деятельности

7 ЦО 429 Детские сады « Соколиная гора » 210, 306, 2566 Образовательный комплекс ГБОУ лицей 429 « Соколиная гора »

8

9 Учебный год Количество человек Количество классов

10

11

12

13 УРОВЕНЬ ДУХОВНОСТИ Развитие личности Система воспитательной работы УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ Качественное образование Преемственность уровней. Эффективные учебные планы. Разнообразие индивидуальных траекторий. Профориентация. Формирование УУД. УРОВЕНЬ ОТНОШЕНИЙ Социально-культурная среда - Деятельностный подход - Современные педагогические технологии (формирование ЗОЖ, технология сотрудничества, проектная деятельность, …)

14 всего 543 кокк по предмету всего место 6 в ,8297,08260, м ,14239,142 5 а , ,713 5 в ,9688,58221, г ,08221,085 6 г ,3884,93213,56 8 м ,1588,21207,447 5 г ,4487,58194,998 5 б , ,419 6 а , , м ,186,69177, м ,8679,5172, г ,8977,2160, а ,38154, б ,3374,31153, е ,7772,14137, е ,25137, г ,19136, в ,75131, р ,3362,06128, г , , б ,54121, е ,6765,81119, е ,2961,8695, г ,4158,4473, а ,0944,6767,426 9 а ,7559,7527

15 предметы число учащихся% от кол-ва учеников Математика, алгебра, геометрия, статистика =2846,674,47 Русский язык и литература 7+1=813,331,28 ИКТ11,670,16 МХК11,670,16 Английский и немецкий язык 12201,91 Химия 46,670,64 География и природоведение 1+1=23,330,32 Физика 46,670,64 С одной « 3 » параллель количество учащихся %предметы 5162,55Англ.язык-6, ИКТ-1, математика-8, Природоведение-1 681,28Русский язык-1, математика-4,Английский язык-3 781,28Русский язык-3, геометрия-1, английский язык-1, МХК-1, физика-1, алгебра ,59Английский язык-1, алгебра-1, геометрия-5, география-1, русский язык-2 991,44Алгебра-3, химия-3, русский язык-1, геометрия ,48Физика-1, геометрия ,96Английский язык-1, литература-1, алгебра-1, физика-2, химия-1

16 параллель количество учащихся%предметы 554,59Русский язык-2, математика-3 655,95Русский язык-2, математика-3 811,15Алгебра-1 911,02Химия-1 предметы число учащихся% от всех Математика, алгебра, геометрия, статистика 6+1=758,331,12 Русский язык и литература 433,330,64 Химия 18,330,16

17 Кол-во % от кол-ва « 5 » % от кол-ва учащихся в параллели % от кол-ва учащихся в школе 59368,261, ,521, , ,040, ,410, ,550,48

18 экзамен уч.год уч.год уч.год уч.год литература 78, география ,47 биология 4581,0870,9725 Русский язык 75,5880,6585,4275,51 Математика 86,0564,5288,5446,94 Английский язык 10094,7496,1582,35 Немецкий язык Нет 100Нет Химия 73,3390,9190,2484,21 История России 70,5990,9171,43Нет Физика 71,4366,6792,8671,43 Обществознание 88,4684,0983,3370,59 Информатика и ИКТ66,67Нет 100

19

20 Предметоценки Средняя оценка Процент верных ответов % КО% КК Русский язык , ,51 8Биология 263,2549, География 21143,8868, ,47 98Математика , ,94 17 Английский язык 10424,4781, ,35 5Литература , ИКТ Обществознание 395 3, ,59 7Физика 523,7146, ,43 19Химия 7934,2168, ,21

21 экзамен литература 15,9622,0911,834,175,1 география 10,644,656,457,2917,35 биология 31,9234,8839,7832,298,16 английский язык 25,5311,6320,4327,0817,35 немецкий язык 7,44 нет 1,08Нет химия 25,5317,4423,6642,7119,39 история России 15,9619,7711,837,29Нет геометрия 31,9220,9324,3Нет технология 18,09 нет Нет физика 14,8924,413,2314,587,14 информатика нет 3,49 нет 9,381,02 обществознание 3,1936,0547,3156,2517,35 МХКнет 1,16 нет Нет

22 Кол-во человекMin балл средний балл средняя оценка КК Математика ,443,6760,61 Русский язык ,144,3386,36 Литература ,6750 История 73256,57471,43 Обществознание ,413,7659,46 Химия 93666,784,2277,78 Биология ,394,0469,57 Информатика 44067,254,575 Английский язык ,713,8276,47 Физика ,923,3846,15

23 предмет Математика 100 Русский язык 100 Литература 6,1510,61 9,1 История 7,6913,64 48,48 Обществознание 52,3160,61 59,09 Химия 12,317,58 13,64 Биология 23,0815,15 54,55 Информатика 12,311,52 6,06 Англ. язык 18,4615,15 25,76 Физика 33,8521,21 19,7 Немецкий язык 1,54 нет Нет География 3,08 нет 1,52

24 Количество выпускников, набравших более 190 баллов по трем предметам Количество выпускников, набравших более 220 баллов по трем предметам Наибольший суммарный балл у одного учащегося по трем предметам

25

26 итог итог итог итог Алгебра, математика 48,0451,785254,81 Английский язык 6265,306567,93 Биология 75,5773,227775,48 География 7077,2284,570,54 Геометрия 45,1847,844752,16 ИЗО, Черчение 9187,819494,75 Информатика 90,1688,748486,44 История 8080,747882,41 Литература 69,7673,157174,59 Обществознание 82,5679,938485,84 Музыка МХК76,4187,58584,95 Немецкий язык 7555,176272,75 Русский язык 52,3255,815459,93 Технология (Д)95,3398,049697,08 Технология (М)95,3395,589697,08 Физика 62,6363,745863,53 Физкультура 91,4888,749393,26 ОБЖ9882,639595,86 Химия 49,0655,324958,68

27 учебный год учебный год учебный год учебный год Золото 121 Серебро 244 Всего медалей 3653

28 Предмет КлассКол-во «5»«5»«4»«4»«3»«3»«2»«2» % вып. теста по городуКО%КК% русский язык ,2 русский язык Русский язык , ,2 русский язык математика ,572,5 математика математика ,66795,979,7 Английский История России ,54979,1335 Биология ,850 Химия Физика Всеобщая история География Чтение ,6362 Обществознание 1056 высокий- 27, базовый-24, низкий Физика угл.10 м 18Высокий –7, базовый-9, низкий История России Биология ,

29 Предмет КлассКол- в о «5»«5»«4»«4»«3»«3»«2»«2» % вып. тест а по гор оду МПУ1071 высокий уровень- 18 средний уровень- 49 низкий уровень МПГ961 повышенный-41 средний-2059,354 МГЧ790 высокий-18, средний-62, низкий-10 57,357 МПН1071 высокий-38, средний-30, низкий МПУ670 высокий-14, средний-48, низкий-8 48,349 Проектная деятельность 886 повышенный-80%, базовый- 20% 87,366

30 Предмет Учебный год Параллель, качество знаний (%) по предмету Русский язык ,4172,2681,6770,5481,06 72, ,0978,7570,1277,837271, ,157171,73 Литература ,9871,8276,473,6179, ,7171,7476,1373,479, Математика ,98 74,2870,354,971,1369, ,1574, ,9369, ,4 68,9959,5 53,1969,12 Английский язык История ,3373,888,45 92,5564, ,66 94, ,31 57,89 Обществознание , , Биология ,1170,77 70, ,264,65 58, , Химия ,6661, ,277,6375, ,580,9386,7379 География , ,63

31 Предметы МуниципальныйРегиональный (городской ) уровень (окружной) уровень 2010 ­ 2011 ­ ­ 2011 ­ экономика обществознание английский язык ОБЖ география история химия биология математика технология ИЗО русский язык литература физкультура физика экология информатика МХК Итого :

32

33 Информационное обеспечение Расширение информационно - методических фондов. Приобретение оборудования. Создание базы для дистанционного обучения. Информационное обеспечение Расширение информационно - методических фондов. Приобретение оборудования. Создание базы для дистанционного обучения. Кадровая работа Повышение квалификации. Привлечение молодых специалистов. Участие в профессиональных конкурсах. Оптимизация штатного расписания. Обмен опытом с образовательными учреждениями (округа, города и регионов). Кадровая работа Повышение квалификации. Привлечение молодых специалистов. Участие в профессиональных конкурсах. Оптимизация штатного расписания. Обмен опытом с образовательными учреждениями (округа, города и регионов). Материально-техническое и учебно-материальное обеспечение Обновление учебного оборудования. Оптимальное использование учебных помещений. Активное внедрение и использование электронных ресурсов. Финансово-экономическая деятельность Открытие новых направлений (платные услуги). Эффективная работа с госзакупками (44 ФЗ. ). Работа с аутсорсинговыми компаниями. Внедрение энергосберегающих технологий.

34 Физико - математическое направление Естественно - научное направление Гуманитарное направление Физкультурно - спортивное направление Эстетико - трудовое направление Индивидуальные учебные планы В настоящее время разрабатывается вопрос об открытии кадетского класса

35

36 ЦЕЛИ и ЗАДАЧИ индивидуального образовательного маршрута : 1. Повышение уровня учебной мотивации 2. Ликвидация пробелов в знаниях, умениях, навыках учащихся 3. Психолого - педагогическая поддержка учащихся

37 5-6 класс – пробы построения учащимися ИОТ в зависимости от разных видов деятельности ; 7-9 класс – приобретение и оформление учащимися опыта построения ИОТ в разных видах деятельности класс – применение опыта построения ИОТ, приобретенного в основной школе, при составлении и реализации индивидуальных образовательных программ ( ИОП ) старшеклассников

38 Начальное профессиональное образование : Оператор ЭВМ ; Повар ; Автослесарь ; Делопроизводитель ; Ландшафтный дизайн ; Делопроизводитель ; Медсестра ; ????? Среднее профессиональное образование : Секретарь - референт ; Информационная безопасность автоматизированных систем ; Реклама ; Дизайн ; Техника искусства фотографии ; Парикмахер ; Архивоведение ; ?????

39 историческую преемственность поколений, сохранение, воспитание бережного и уважительного отношения к историческому и культурному наследию народов, населяющих Россию ; светский характер образования и воспитания, формирование у обучающихся целостного миропонимания и современного научного мировоззрения, развитие культуры межэтнических отношений ; развитие и воспитание толерантного самосознания обучающихся, принципов ненасилия, демократии, стремления к диалогу ; поддержание и укрепление классных и школьных традиций ; систематическое обновление всех аспектов воспитательной деятельности, отражающего изменения в сфере культуры, экономики, науки, техники и технологий ; развитие познавательных интересов, творческой активности, поддержку деятельности Ученического совета – органа ученического самоуправления ; экологическое воспитание обучающихся, формирующее бережное отношение к природе ; создание условий для становления физически здоровой личности.

40

41 В лицее работают 1. Художественная школа 2. Спортивная школа 3. Музыкальная школа 4. Танцевально - хореографическая школа 5. Школа иностранных языков 6. Школа юного филолога 7. Физико - математическая школа 8. Конвергентная естественно - научная лаборатория 9. Туристско - краеведческий клуб 10. Военно - патриотиеский клуб 11. Музейная педагогика

42 программа туристско - краеведческой направленности программа физкультурно - спортивной направленности программа научно - технической направленности программа эколого - биологической направленности программа художественно - эстетической направленности программа спортивно - технической направленности программа естественнонаучной направленности программа культурологической направленности программа социально - педагогической направленности Более 75 кружков Более 90 педагогов Более 2200 учащихся, занятых в системе дополнительного образования

43

44

45

46 Название мероприятия Место Уровень Фестиваль молодежной культуры « Москва - созвездие талантов » 1 место Город Открытый фестиваль танцев народов мира « Путешествие вокруг света »1 место Город II Фестиваль детского и юношеского творчества « Стань звездой »1 место Город I городской конкурс хореографического искусства « Дорогою добра »1, 1, 2, 3 место Город IX Международный фестиваль - конкурс детского и юношеского творчества « Рождественская карусель » г. Сочи 1,2 место Международный фестиваль Городской этнокультурный фестиваль ученической молодежи « С любовью к России » 1 место Город Городской хореографический конкурс « Время колокольчиков » Народный танец лет 1 место Город Городской хореографический конкурс « Время колокольчиков » Народный танец лет 1 место Город Участие в праздничных концертах посвященных дню города ДК « Салют » по просьбе ДО Город Участие в праздничных концертах посвященных дню города на Семеновской площади Приглашение Управы Окружной Праздничный концерт, посвященный дню рождения Михалкова. Город Праздничный концерт для делегации из стран Прибалтики и Департамента образования ГБОУ ЦО 429 « Соколиная гора » Участие в праздничных концертах посвященных дню « Пожилого человека » Приглашение Управы Окружной Международный фестиваль - конкурс детского и юношеского творчества « На Бергах Днепра » Украина г. Киев. Народный танец 7-9 лет 2 место Международный фестиваль Международный фестиваль - конкурс детского и юношеского творчества « На Бергах Днепра » Украина г. Киев. Народный танец лет 1 место Международный фестиваль Международный фестиваль - конкурс детского и юношеского творчества « На Бергах Днепра » Украина г. Киев. Эстрадный танец лет 2 место Международный фестиваль

47 ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЕКТЫ Сотрудничество с музеями-заповедниками: - Окский государственный биосферный заповедник. - Воронежский государственный биосферный заповедник - Центрально-лесной государственный биосферный заповедник (Тверская область) Сотрудничество с музеями-заповедниками: - Национальный парк "Зюраткуль" - Музей-заповедник Республики Беларусь "Беловежская пуща" - Гидроканал "Станция биосфера" (Московская область) КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ - Крым в истории России - Херсонес Таврический - "И громче труб на поле чести зовет к Отечеству любовь..." - Москва, ГБОУ ЦО Германия, гимназия Меллендорф - "Культурологические особенности немецкого языка" - "Мир русской усадьбы" Архангельская и Псковская области

48 Волонтерские проекты "Дети чистых озер" - Байкал - Гродно Республика Беларусь - Музеи-заповедники - Карелия - Соловецкие острова - Кижи - Украина. Крым Социальные проекты "Мир - территория без наркотиков" Международный детский саммит "Межнациональный диалог" Ролевая игра "Модель ООН« « Сострадание и помощь естественны для любого человека » « Георгиевская ленточка » « В здоровом теле здоровый дух »

49 центр образования 429 Республика Беларусь Придрестровская Молдавская Республика Архангельская область Карелия Бурятия Украина Башкирия Воронежская область ? Псковская область Германия

50 Охранное предприятие : ООО Частное охранное предприятие « Спектр » Комбинат питания : ООО « ВИТО -1» Медицинское обслуживание : Детская поликлиника 52 и стоматологическая поликлиника 45

51 Масштабное вовлечение семей в процессы образования и социализации и реализация комплексной программы консультирования родителей. Ключевой индикатор эффективности: родительская оценка. Развитие механизмов информирования и обратной связи системы образования с населением. Создание системы мониторинга потребностей в качественных образовательных услугах населения района, в первую очередь, самих обучающихся и воспитанников, их родителей.

52 Семья Высокие результаты ЕГЭ; Победы в олимпиадах; Поступление в ВУЗ (100%); Многопрофильное образование; Широкий спектр образовательных услуг. Район Создание культурно- просветительского центра. Город Повышение качества образования; Повышение позиций в рейтингах города; Воспитание будущих специалистов; Повышение зарплаты педагогов;

53

54