Урок на тему «Сердечно – сосудистая система. Строение сердца» Цель урока: сформировать знания о сердечнососудистой системе и её значении, о анатомическом. - презентация

1 Урок на тему «Сердечно – сосудистая система. Строение сердца» Цель урока: сформировать знания о сердечно сосудистой системе и её значении, о анатомическом строении сердца и его функциях.

2 Тестовые задания к проверке знаний 1. Способность организма защищать себя от чужеродных тел А) фагоцитоз, Б) иммунитет, В) вакцинация, Г) активизация 2. Процесс поглощения и переваривания лейкоцитами: А) фагоцитоз, Б) иммунитет, В) вакцинация, Г) активизация 3. Он в 1893 г. создал теорию о клеточном иммунитете: А) И.П. Павлов, Б) И.И. Мечников, В) Я.Янский, Г) Ландштейнер 4. Клетки – пожиратели: а) лимфоциты, б) тромбоциты, в) эритроциты, г) лейкоциты, д) фагоциты 5. Особые белковые вещества крови против вирусов и их ядов: А) антигены, Б) антитела, В) фагоциты, Г) агглютины 6. Проникшие микробы или их яды называются: А) антигены, Б) антитела, В) фагоциты, Г) агглютины 7. При врождённом иммунитете антитела наследуются от: А) мамы, Б) бабушки, В) дедушки, Г) обоих родителей 8. После перенесения коклюша, кори, оспы вырабатывается иммунитет: а) искусственный, б) естественный, в) приобретённый, г) врождённый 9. Для выработки искусственного иммунитета вводят: А) вакцину (прививку), Б) сыворотку, В) лекарство, Г) витамины 10. Физиологической основой иммунитета являются: а) лимфоциты, б) тромбоциты, в) эритроциты, г) лейкоциты, д) фагоциты 1. Б 2. А 3. Б 4. Д 5. А 6. Б 7. А 8. В 9. А 10.А

3 Работа с терминами Донор – Реципиент - Агглютинация –. Агглютинины – Агглютиногены – Резус-фактор – Группы крови (сколько и какие) –

4 Сердечно – сосудистая система или система кровообращения Что говорит вам название раздела сердечно сосудистая система? Почему её называют системой кровообращения? Что такое кровообращение? Каково значение кровообращения?

5 Строение сердца Сердце расположено … Масса сердца … Размеры сердца – в длину около 10 см., в ширину около 8-9 см. Сердечных сокращений в 1 минуту – Сердце – это полый мышечный орган, разделённый на 4 полости, расположенный в левой половине грудной клетки и обеспечивающий кровообращение.

6 Кровеносные сосуды Артерии – сосуды, несущие кровь от сердца ко вес органам. Вены – сосуды, по которым кровь собирается и доставляется к сердцу. Капилляры – тонкие, мелкие, однослойные сосуды, расположенные во всех органах, по всему организму.

7 Анатомическое строение сердца Сердце расположено в околосердечной сумке – перикарде, содержащей серозную жидкость. (функция серозной жидкости?) Сердце состоит из 3-х слоёв мышечной ткани: Наружный эпикард, средний миокард, внутренний эндокард. Эпикард представляет пластину серозного перикарда Миокард мышечный слой, где расположены нервные узлы обеспечивающие последовательное сокращение и расслабление сердечной мышцы. Эндокард выстилает сердце изнутри и образует камеры и клапаны сердца, реагирующие на объём, хим. состав, температуру крови.

8 Клапаны сердца Полулунные клапаны Находятся у выхода из левого желудочка в аорту и у правого желудочка в легочную артерию Створчатые клапаны Находятся между предсердиями и желудочками, не дающие артериальной и венозной крови смешиваться. Между правым предсердием и правым желудочком сердца находится трёхстворчатый клапан, а между левым предсердием и левым желудочком расположен двухстворчатый клапан.

9

10 Закрепление нового материала 1. Кровообращение – это … 2. Сердце – это… 3. Сердце образовано … слоями, и состоит из … полостей 4. Артерии – это … 5. Вены – это … 6. Капилляры – это … 7. Околосердечная сумка называется… 8. Слой сердца, который срастается с перикардом… 9.Эндокард… 10. Миокард … 11. Полулунные клапаны находятся … 12. Створчатые клапаны находятся …

11 Домашнее задание Решите задачу: Сколько литров крови перекачивает сердце человека за 1 час и за 1 сутки, если оно сокращается в среднем 70 раз 1 минуту, выбрасывая при каждом сокращении по 150 мл. крови? § 34, учить все записи в тетради, термины урока. Вопросы 1- 4, ответить устно.