Дидактическое и методическое обеспечение образования. Образовательная область «Филология» Кафедра языкового и литературного образования ГБОУ ДПО ЧИППКРО. - презентация

1 Дидактическое и методическое обеспечение образования. Образовательная область «Филология» Кафедра языкового и литературного образования ГБОУ ДПО ЧИППКРО

2 Русский язык. Издательство «Русское слово» Традиционные подходы сочетаются с новыми тенденциями в преподавании Научность и доступность. Оптимальное сочетание теории и практики Справочный материал: словарики (толковый, орфографических и орфоэпических трудностей русского языка Соответствие возрасту (коммуникативность, наглядность, оформление) Жанрово-стилистическое разнообразие текстов В УМК входят: учебник, программа, тематическое планирование, рабочие тетради

3 Русский язык. Издательство «Просвещение» Система разнообразных видов учебной деятельности Исследовательский характер заданий и упражнений Научность и доступность Система работы по контролю за овладением УУД и предметными действиями

4 Русский язык. Издательство «Вентана-Граф» Система «Алгоритм успеха» Преемственность с начальной школой Систематическое изложение морфологии Модульный принцип построения Повторяющиеся разделы: : "О языке и речи", "Система языка", "Правописание", "Текст", "Язык и культура. Культура речи", "Повторение"

5 Русский язык. Издательство «Русское слово» 1. Сочетание традиционных подходов к преподаванию с инновационными 2. Научность и доступность 3. Коммуникативность (беседы авторов с учеником) 4.Словарики: толковый, орфографических и орфоэпических трудностей русского языка 5. Соответствие возрасту 6. Оптимальное соотношение теоретического материала и практических заданий 7. Наглядность объяснения теоретически важных понятий 8. Упражнения и задания для работы с источниками – словарями, научно- популярными книгами 9.Жанрово-стилистическое разнообразие текстов 10.Упражнения, направленные на развитие речи учащихся

6 Литература. Издательство «Русское слово» 1. Поэтапное освоение отечественной словесности в её историческом развитии 2. Изучение русской литературы в широком культурном контексте, в сопоставлении с другими национальными литературами 3. Удобный методический аппарат 4. Словарь литературных терминов 5. Творческие задания 6. Организация самостоятельного домашнего и семейного чтения (разделы : "Размышляем о литературе вместе...", "Прогулки без присмотра")

7 Литература. Издательство «Русское слово» Система учебников «Инновационная школа» 1. Преемственность с начальной (учебник Г.С. Меркина, Б.Г. Меркина, С.А. Болотовой) и со средней (полной) школой (учебники В.И.Сахарова, В.А. Чалмаева, С.А. Зинина). 2. Ознакомление с фольклором, произведениями русской и зарубежной литературы от древности до XX века 3. Предназначен для общеобразовательных учреждений: школ, гимназий и лицеев 4. Методический аппарат учебника позволяет организовать обучение как на базовом, так и на углублённом уровне

8 Английский язык. Издательство «Русское слово» Система учебников «Инновационная школа» 1. Соответствует ФГОС 2. Реализует системно- деятельностный подход

9 Английский язык. Издательство «Вентана-Граф» Серия «FORWARD» 1. Преемственность изучения английского языка со 2 по 11 класс общеобразовательных учреждений 2. Комплект включает: учебник, компакт-диск с аудиоприложением к учебнику, пособие для учителя, рабочую тетрадь с аудиоприложением.

10 Немецкий язык. Издательство «Просвещение» В учебно-методический комплект "DEUTSCH. Klasse 5" входят: - рабочая тетрадь - книга для учителя - аудиокассеты

11 Французский язык (базовый уровень). Издательство «Просвещение» Новый учебно-методический комплект для 5 класса предназначен для учащихся общеобразовательных учреждений. Он объединяет серию учебно-методических комплектов для начального этапа обучения авторов А.С. Кулигиной, М.Г. Кирьяновой, Т.В. Корчагиной и серию "Синяя птица" для основной школы авторов Н.А. Селивановой, А.Ю. Шашуриной

12 Французский язык (углублённый уровень). Издательство «Просвещение» Кулигина А.С. Французский в перспективе. 5 класс. Учебник для школ с углубленным изучением французского языка 1. Соответствие с требованиями ФГОС 2. Направленность на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов 3.Чёткая структура каждого урока, разнообразие творческих, развивающих упражнений с опорой на аудио- и зрительный ряд 4. Аутентичные литературные тексты различного стиля и жанра 5. Обширный социокультурный материал 6. Применение современных технологий обучения: групповая работа, проектная деятельность и др. 7. Реализация межпредметных связей 8. Соответствие возрасту

13 Французский язык (второй язык). Издательство «Просвещение» Селиванова Н.А., Шашурина А.Ю Французский как второй иностранный язык. 2-3 год обучения Соответствие содержания учебных материалов уровню А2+ Европейского стандарта владения иностранным языком Береговская Э.М., Белосельская Т.В. Французский язык. Синяя птица. 1.Коммуникативно-деятельностный подход 2. Разнообразный речевой материал, современные коммуникативные диалоги, фабульные тексты, стихи, песенки, игры, комиксы 3. Формирование правильного произношения 4. Привлекательный дизайн, выразительные рисунки, прекрасный слайды и фотографии 5. Творческие задания и упражнения