Модельный кодекс профессиональной этики работников МДОБУ «Детский сад 3 с. Екатеринославка «Дюймовочка» - презентация

1 Модельный кодекс профессиональной этики работников МДОБУ «Детский сад 3 с. Екатеринославка «Дюймовочка»

2 МОДЕЛЬНЫЙ КОДЕКС - свод общих принципов профессиональной этики и основных правил поведения работников МДОБУ. ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ЭТИКА – это свод принципов и правил поведения работника на рабочем месте.

3 Нормативная база: Конституция РФ; ФЗ от г. 273-ФЗ «Об образовании в РФ»; Указ Президента РФ от г. 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» и иных нормативных правовых актов Российской Федерации.

4 Цели и задачи кодекса: 1. Установление этических норм и правил поведения работников МДОБУ для выполнения ими своей профессиональной деятельности; 2. Содействие укреплению авторитета работников МДОБУ; 3. Обеспечение единых норм поведения работников МДОБУ.

5 4. Кодекс призван повысить эффективность выполнения работниками своих трудовых обязанностей. 5. Кодекс служит основой для формирования взаимоотношений, основанных на нормах морали работников детского сада.

6 Этические правила поведения работников при выполнении ими трудовых обязанностей осуществлять свою деятельность на высоком профессиональном уровне; соблюдать правовые, нравственные и этические нормы; уважать честь и достоинство воспитанников детского сада и других участников образовательных отношений;

7 применять педагогически обоснованные и обеспечивающие высокое качество образования формы, методы обучения и воспитания; учитывать особенности психофизического развития воспитанников и состояние их здоровья; исключать действия, связанные с влиянием каких-либо личных, имущественных (финансовых) и иных интересов, препятствующих добросовестному исполнению трудовых обязанностей; проявлять корректность и внимательность к воспитанникам, их родителям (законным представителям) и коллегам;

8 воздерживаться от поведения, которое могло бы вызвать сомнение в добросовестном исполнении работником трудовых обязанностей, а также избегать конфликтных ситуаций, способных нанести ущерб его репутации или авторитету организации, осуществляющей образовательную деятельность.

9 Работникам детского сада надлежит принимать меры по недопущению опасного поведения работников, своим личным поведением подавать пример честности, беспристрастности и справедливости. Работникам следует быть образцом профессионализма, безупречной репутации, способствовать формированию благоприятного морально- психологического климата для эффективной работы. ?

10 При выполнении трудовых обязанностей работник не допускает: а) любого вида высказываний и действий дискриминационного характера по признакам пола, возраста, расы, национальности, языка, гражданства, социального, имущественного или семейного положения, политических или религиозных предпочтений;

11 б) грубости, проявлений пренебрежительного тона, заносчивости, предвзятых замечаний, предъявления неправомерных, незаслуженных обвинений; в) угроз, оскорбительных выражений или реплик, действий, препятствующих нормальному общению или провоцирующих противоправное поведение.

12 Работникам следует проявлять корректность, выдержку, такт и внимательность в обращении с участниками образовательных отношений, уважать их честь и достоинство, быть доступным для общения, открытым и доброжелательным. Работникам рекомендуется соблюдать культуру речи, не допускать использования в присутствии всех участников образовательных отношений грубости, оскорбительных выражений или реплик.

13 Внешний вид всех работников ДОО при выполнении им трудовых обязанностей должен способствовать уважительному отношению к работникам и организациям, осуществляющим образовательную деятельность, соответствовать стилю, который отличает сдержанность, аккуратность.

14 Ответственность за нарушение Кодекса Нарушения рассматриваются на заседаниях коллегиальных органов управления Соблюдение этих норм может учитываться при применении дисциплинарных взысканий в случае совершения работником аморального проступка, а также при поощрении работников.

15