Кадры советской послевоенной кинохроники. Восстановление экономики СССР после Великой Отечественной войны. Кадры послевоенной советской кинохроники. - презентация

1 Кадры советской послевоенной кинохроники. Восстановление экономики СССР после Великой Отечественной войны. Кадры послевоенной советской кинохроники.

2 Давайте определим тему. Поставим цели нашего сегодняшнего урока.

3 Восстановление экономики СССР после Великой Отечественной войны 1941 – 1945 гг.

4 Итоги войны для народного хозяйства СССР были катастрофическими. Было разрушено: городов; тысяч сел и деревень; фабрик и заводов; шахт; тыс. км ж/д путей. Население страны сократилось на 34, 4 млн. человек.

5 Западные экономисты подчеркивали, что для достижения довоенного уровня развития, СССР придется восстанавливаться более 25 лет. Однако И. Сталин поставил задачу перед страной – восстановить экономику и хозяйство за 5 лет.

6 Экономические дискуссии гг. Николай Алексеевич Вознесенский Иосиф Виссарионович Сталин

7 Работаем с разделом «Экономические дискуссии 1945 – 1946 гг». I вариант: Какой план восстановления экономики предлагал Николай Вознесенский? Назовите его основные положения; II вариант: Какой план восстановления экономики предлагал Иосиф Сталин? Назовите его основные положения. Почему на Ваш взгляд точка зрения Сталина была принята как единственно верная?

8 После утверждения точки зрения И. Сталина в стране началась одна из самых великих строек за всю историю. Восстановление городов, фабрик, заводов, деревень, шахт и дорог вошло в историю под названием «Великой стройки». Другое название этого периода 4 пятилетка (1946 – 1950 гг.)

9 В 1947 году была проведена денежная реформа В 1947 году была проведена денежная реформа.

10 Работаем с выдержкой из постановления «О проведении денежной реформы в СССР. 1. Внимательно прочитайте текст и найдите причины проведения денежной реформы в СССР. 2. Составьте схему под названием «Цели денежной реформы 1947 года». Денежная реформа 1947 года

11 Восстановление промышленности: 1) Условия труда как в военное время; 2) Введен 8-часовой рабочий день и отпуска; 3) Популяризация ударного труда; 4) Промышленность работала на ВПК; 5) Развитие за счет репараций из Германии; 6) Использование труда немецких и японских военнопленных и заключенных системы ГУЛаг; 7) Репатриация и демобилизация советских граждан.

12

13 Сельское хозяйство: 1) Укрупнение колхозов; 2) Бедственное положение крестьянства; 3) Повышение налогов; 4) Колхозники не имели паспортов; 5) Отсутствие у крестьян стимулов к труду

14

15 Послевоенную деревню красочно и жизненно описывали советские писатели, среди них были те, кто жил в трудные годы на селе и как никто другой знал его беды, горе, надежды. Одним из таких авторов был Валентин Распутин, живший в рассматриваемый нами период. Его произведения зачастую носят автобиографический характер, поэтому мы можем извлечь из них и историческую информацию. Работаем с отрывком из рассказа В. Распутина «Уроки французского».

16 Вопросы к тексту : 1. Назовите год, с которого начинается рассказ «Уроки французского»; 2. К каким событиям относится описываемое время, назовите временные рамки этих событий. 3. Опишите состояние послевоенной деревни, подкрепите свой ответ цитатами из текста. 4. Как главный герой боролся с голодом? Подберите соответствующую цитату. 5. Почему по словам автора ведро картошки под весну «было немалое богатство»?

17 Итоги послевоенного восстановления СССР: 1. Промышленность была практически полностью восстановлена и превысила показатели более чем на 73% от довоенного уровня; 2. Приоритет в промышленности стал принадлежать ВПК; 3. В сельском хозяйстве наметился кризис, связанный с бедственным положением колхозов и уменьшением наделов крестьян; 4. Оправдание И. Сталиным модели «дефицитной экономики» Все успехи в развитии экономики были достигнуты благодаря самоотверженному труду миллионов советских граждан.

18 Рефлексия: Заполняем оценочные листы.

19 Домашнее задание: Параграф «Восстановление экономики»; Мини-сочинение на тему «Трудовой подвиг советского народа в послевоенное время»; Доклады: Н.А. Вознесенский, Г.С. Борткевич.

20 Спасибо за внимание!