УМ ВОДИТ, А ПЕРО ПИШЕТ. ТЕМА: Понятие о разделительном мягком знаке. - презентация

1 УМ ВОДИТ, А ПЕРО ПИШЕТ. ТЕМА: Понятие о разделительном мягком знаке

2 Цели урока: ознакомление с правилом употребления Ь; формирование умения соотносить произношение слова и его написание.

3 ХОД УРОКА:

4 ВОПРОСЫ: Какую работу выполняет мягкий знак в словах, встретившихся в стихотворении? О какой работе мягкого знака в слове мы знаем?

5 ЧИСТОПИСАНИЕ

6 ВОПРОСЫ: Как можно назвать гласные буквы из этой строки? Что значит йотированные? В каких случаях эти буквы на письме обозначают мягкость согласного? Когда эти буквы обозначают два звука?

7 Наблюдение за словами с разделительным Ь вю пет чи рен пьеса вью пьёт чьи рьян пьеса Чем слоги первой строчки отличаются от второй? Между какими буквами стоит Ь? Какие звуки обозначают эти буквы в словах второго ряда?

8 Поиск ответа на вопрос Почемучки Когда пишется разделительный мягкий знак? В каких словах слышится звук [й']? Прочитайте правило.

9 Наблюдение за «работой» мягкого знака в словах Какую работу может выполнять Ь в словах? В каких случаях мы Ь называют разделительным? Назови слова с разделительным мягким знаком.

10 ИГРА: «Один – много». Упражнение 203.

11 Словарно-орфографическая работа Выпишите из словаря слова с мягким знаком. Что обозначает Ь в словах: коньки, медведь, пальто, тетрадь, учитель, учительница?