«Нет границ, есть лишь препятствия…» (психология паркура) ГУМАНИТАРНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ Секция ПСИХОЛОГИЯ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя. - презентация

1 «Нет границ, есть лишь препятствия…» (психология паркура) ГУМАНИТАРНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ Секция ПСИХОЛОГИЯ Муниципальное бюджетное образовательное учреждение средняя общеобразовательная школа 2 р.п. Тумботино Павловского района Нижегородской области. Работу выполнил: Ученик 10 класса Софонов Сергей 16 лет Научные руководители: учитель русского языка и литературы Новосадова Надежда Васильевна психолог Беляева Виктория Николаевна

2 Введение…………………………………………………………………………3 Глава 1. Мы не ищем новых путей, мы их создаем! История возникновения паркура………………………………………… Философия и психология паркура……………………………………… Развитие паркура в России………………………………………………..… Сравнительная характеристика российского и зарубежного (на примере Англии) паркура………………………………………………………………….9 Глава 2. Материалы и методы исследования. Диагностическое исследование. Собирательный образ трейсера……………………………………………….10 Заключение……………………………………………………………………….14 Информационные источники…………………………………………………..15 Приложения………………………………………………………………………16 Оглавление

3 Отрочество – это беспокойство: «Вдруг я не такой, как все?» И ужас: «Вдруг я такой, как все?» Е. Винокуров

4 Парку́р вид спортивной дисциплины и стиль жизни, основанный французом Дэвидом Беллем. Сутью паркура является движение вперёд и преодоление любых, появляющихся на пути, препятствий. Паркур это умение владеть своим телом, это физическая и координационная готовность к любым жизненным ситуациям. Составляющими паркура являются сила, скорость, выносливость, ловкость и баланс. Определение паркура

5

6 Цель моей работы – расширить знания о РК-движении (направлении) в России и представить собирательный образ трейсера, проанализировать отношение современных подростков к паркуру. Объект – РК – движение подростков. Предмет – формирование отношений между подростками, занимающимися паркуром. Методы исследования – методы теоретического уровня, анкетирование, метод анализа литературы.

7 Глава 1. Мы не ищем новых путей, мы их создаем! 1.1. История возникновения паркура.

8

9 1.2. Философия и психология паркура. Паркур – философия жизни, искусство преодоления препятствий…

10

11 1.3. Развитие паркура в России.

12 1. Как вы считаете, каков стаж обычного трейсера? Какое у него образование? 2. Вам нравится «настоящий паркур» (перемещение по городу, преодоление трасс, не включает акробатику) или появившийся недавно freerun (включает акробатику и различные «vaults»)? 3. Сколько времени вы тратите на тренировки по паркуру? В день? Неделю? 4. Что вам лично даёт занятие паркуром? 5. Какое отношение граждан к вашим тренировкам на улице? 6. Откуда вы узнали о паркуре, из каких источников? Глава 2. Материалы и методы исследования. Анкета

13 Ответы на 1 вопрос

14 Ответы на 2 вопрос

15

16

17 Начиная заниматься паркуром, прочтите и поймите теорию, попытайтесь понять философию и психологию нового вида спорта. Перед каждой тренировкой надо делать разминку. Научиться приземляться (Дриллы и Роллы) Научиться преодолевать преграды (vaults). Начинать с базовых: Классический,Speed, Hand, 360, Reverse, Lazy и т.д. Перед тем, как заниматься паркуром, поставьте перед собой цель, которую вы будете добиваться. Не занимайтесь паркуром одни. Найдите команду. Без тренировок, преград не одолеешь… Но самое главное – это преодолеть страх («убить - дракона»). Преодолевая видимые препятствия, человек побеждает свои собственные комплексы и преграды, построенные у него в душе. Заключение

18 Спасибо за внимание!