МБОУ Маныч-Балабинская ООШ хутора Маныч- Балабинка Веселовского района Модель государственно-общественного управления и её представление на сайте школы. - презентация

1 МБОУ Маныч-Балабинская ООШ хутора Маныч- Балабинка Веселовского района Модель государственно-общественного управления и её представление на сайте школы директор школы Киселева Наталья Михайловна

2 Модель ГОУ МБОУ Маныч-Балабинской ООШ ОБЩЕШКОЛЬНАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ ПРЕДСТАВИТЕЛИ УЧ-СЯ 8-9КЛАССОВ, РОДИТЕЛЕЙ, ПЕДАГОГОВ СОВЕТ ШКОЛЫ УЧАЩИЕСЯ 8-9 классов+ ПЕДАГОГИ + РОДИТЕЛИ + ДИРЕКТОР УЧЕНИЧЕСКОЕ САМОУПРАВЛЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ СОВЕТОБЩЕШКОЛЬНЫ Й РОДИТЕЛЬСКИЙ КОМИТЕТ – 9 ЧЕЛ. ПРОФ- СОЮЗ НЫЙ КОМИ ТЕТ Детская организация «Дерево дружбы» 1-9 кл. У Ч К О М 4-9 кл Актив детской организации 5-9 кл. МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ МЕТОДИЧЕСКИЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ ПЕДАГОГОВ: -МО учителей гуманитарного цикла; -МО учителей естественно-научного цикла; - МО учителей начальных классов; - МО классных руководителей. КЛАССНЫЕ РОДИТЕЛЬСКИЕ КОМИТЕТЫ 1-9 КЛ. ТВОРЧЕСКИЕ ГРУППЫ РАБОЧИЕ ГРУППЫ Совет профилактики

3 Определяет основные направления развития школы, рассматривает и согласует Программу развития и другие программные документы; Осуществляет контроль за реализацией образовательных программ в соответствии с Учебным планом и графиком учебного процесса; Проводит работу по повышению эффективности финансово- хозяйственной деятельности школы, по стимулированию труда работников школы. Вносит предложения по представлению работников и учащихся школы к различным видам поощрения, представляет интересы школы в государственных и общественных органах совместно с родителями, обеспечивая социально-правовую защиту обучающихся.

4 создание рабочих органов, выбор актива, делегатов; организация сборов, конференций; взаимодействие с органами управления школой, обозначенными в Уставе, Положениях; разработка внутренних законов,правил, требований; планирование классной, школьной, внешкольной деятельности; формирование уклада школьной жизни; организация и участие в проектной, творческой, исследовательской, досуговой, экологоориентиоованной деятельности; поддержание дисциплины и порядка в школе.

5

6 Определяет пути реализации содержания образования в школе, разрабатывает и утверждает образовательные программы, рабочие программы учебных курсов, выбор и утверждение учебников, методик и образовательных технологий.

7 Методический совет Осуществляет разработку основных направлений методической работы в ОУ, содействует деятельности методических объединений учителей по предметам, осуществляет мониторинг качества образования, обеспечивает методическое сопровождение учебных программ, проводит мероприятия по обобщению и распространению педагогического опыта учителей.

8 Координирует и регулирует деятельность классных родительских комитетов. Проводит разъяснительную и консультативную работу среди родителей. Оказывает содействие и помощь администрации школы в проведении о организации внешкольных мероприятий и мероприятий внеурочной деятельности. Проводит работу по организации питания школьников, осуществляет контроль за качеством питания. привлекает родительскую общественность к активному участию в жизни школы, укреплению её материально–технической базы, созданию здоровьесберегающих развивающих основ обучения.

9 Профсоюзный комитет Осуществляет разработку основных направлений работы школы по охране труда и соблюдению техники безопасности. Осуществляет контроль за выполнением трудового законодательства. Представляет интересы трудового коллектива в различных организациях

10 Положение о Совете школы принято Положение о родительском комитете школы принято Положение о детской общественной организации «Дерево дружбы» – принято Положение о педагогическом Совете принято Положение о методическом Совете от Положение о профсоюзном комитете от

11 Интерактивные (публичный отчёт; сайт; электронные дневники; Web-страницы; электронная почта); Традиционные (родительские собрания; совместные мероприятия; творческие конкурсы; Дни открытых дверей; тематические классные часы; праздники). Просветительские (лектории;клуб;использование СМИ)

12