Городской конкурс «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ-2014» г. Когалым. - презентация

1 Городской конкурс «ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ДЕБЮТ-2014» г. Когалым

2 Учитель! И где бы ты ни был, Даря и любовь и тепло, Ты будешь всегда победитель, Коль ценишь ты званье своё. И мы собираемся снова На конкурс учительских звёзд, Готовые к битвам и спорам, К науке и дружбе всерьёз. Мы рады приветствовать смелых, Талантливых, щедрых людей, Помочь вам и словом и делом На конкурсе лучших идей. Всех вас от души поздравляет Участников бывших семья, И всем откровенно желаем Победы и счастья, друзья!

3 I место Тилтиньш Э. Ю. Пожелания победителя и призеров конкурса «Педагогический дебют-2013» III место Девадзе М. М II место Мандеева Р.Р. Вам в работе процветанья, И успехов в мастерстве, Всевозможного блистанья В этом сложном волшебстве. Молодость таланту не помеха – Вам легко подростков наставлять; Счастья Вам, терпенья и успеха Мы хотим сегодня пожелать! Здесь Вы неспроста: судьбы веленье Путь предначертало Вам большой! Принимайте наши поздравленья, Оценив их строго, но с душой!

4 Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот, у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным. Эта уверенность встречается редко и может быть доказана только жертвами, которые человек приносит своему призванию. Л.Н. Толстой

5 Участники конкурса «Педагогический дебют – 2014» ФИО участника Должность 1. Казаев Алексей Ильдусович Учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ 7» 2. Киселев Сергей Александрович Учитель истории и обществознания МБОУ «Средняя школа 3» 3. Коробова Жанна Алексеевна Учитель информатики МАОУ «Средняя школа 8» 4. Косов Борис Васильевич Преподаватель по классу духовых инструментов МБОУ «Школа искусств» 5. Ключникова Дина Радиковна Учитель английского языка МБОУ «СОШ 7» 6. Молчанова Мария Юрьевна Учитель истории и обществознания МБОУ «Средняя школа 5» 7. Ряполова Ирина Сергеевна Учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа 6» 8. Шумкова Ольга Олеговна Учитель истории МАОУ «Средняя школа 8»

6 У меня самая лучшая в мире профессия- Учитель, самая ответственная профессия- Творец, самая интересная профессия-Чудак. Именно благодаря этой профессии я расту сама, набираюсь Мудрости, учусь Терпению и чувствую себя совершенно Счастливым человеком. Это так здорово, когда идешь на работу не работать, а просто продолжать жить… Селезнева Елена

7 Казаев Алексей Ильдусович, учитель истории и обществознания МБОУ «СОШ 7» Профессиональные ценности Педагогическое кредо участника Оставаться прежде всего Человеком! Любимый афоризм Каждый должен делать отлично свою работу. Любимая поговорка (пословица) Хорошая книга - лучший друг. Чем обусловлен выбор профессии? Нравится «история». Почему нравится работать в школе? Работа в школе - это общение. Профессиональные и личностные ценности Честность, семья.

8

9 Киселев Сергей Александрович, учитель истории и обществознания МБОУ «Средняя школа 3» Профессиональные ценности Педагогическое кредо участника Образование - это то, что остаётся после того, как забывается всё выученное в школе. А. Эйнштейн Любимый афоризм Первая задача истории воздержаться от лжи, вторая не утаивать правды, третья не давать никакого повода заподозрить себя в предвзятости. Любимая поговорка (пословица) Без труда не вынешь и рыбку из пруда. Чем обусловлен выбор профессии? Посмотреть каждому ребёнку в глаза, уловить ту изюминку, которая поможет ребёнку проявить свои способности. Дать каждому ребёнку условия для раскрытия таланта. Ведь неталантливых детей (людей) не бывает. Не должно быть обделённых детей. Независимо от его уровня развития учитель должен каждому ребёнку одинаково отдавать свои знания и любовь... Почему нравится работать в школе? Эта профессия имеет вариативный характер. Учитель – романтическая, увлекательная профессия. Учитель – и жнец, и кузнец и на дуде – игрец! Профессиональные и личностные ценности Профессиональные ценности: стремление к самосовершенствованию, содружеству, сотворчеству. Личностные ценности: активная деятельная жизнь, творческий подход к жизни, умение понимать и поддерживать собеседника, прямые высказывания своих суждений.

10

11 Ключникова Дина Радиковна, учитель английского языка МБОУ «СОШ 7» Профессиональные ценности Педагогическое кредо участника Per aspera ad astra (Cквозь тернии к звездам) Любимый афоризм Нет людей чисто беленьких или совершенно черненьких: люди все пестрые. (М. Горький) Любимая поговорка (пословица) Труд кормит, а лень портит Краткость - сестра таланта. Чем обусловлен выбор профессии? Стечение обстоятельств Почему нравится работать в школе? Мне нравится учить своих учеников новому, искать и находить вместе с ними ответы на вопросы, радоваться открытиям, ведь школа – это вечный источник познания, особое пространство взаимоотношений. Профессиональные и личностные ценности Профессионально важные качества учителя – любовь к детям, стремление понять и помочь. Я предпочитаю демократический стиль преподавания, так как открытость, естественность и доброжелательность в общении способствуют эффективности обучения.

12

13 Коробова Жанна Алексеевна, учитель информатики МАОУ «Средняя школа 8» Профессиональные ценности Педагогическое кредо участника Любой урок – самый главный, любой ученик - самый важный, ибо каждое мгновение неповторимо, а каждый человек уникален. Любимый афоризм Прочувствовать - значит понять и осмыслить. (Мигель Унамуно) Любимая поговорка (пословица) Верная указка – не кулак, а ласка. Чем обусловлен выбор профессии? Каждый из нас, выбирая свою профессию, ориентируется на тех людей, которые влияли на наше восприятие жизни и чей опыт и умения вызывали в нас хорошую зависть. Так, что ответ прост - меня окружали прекрасные педагоги, профессионалы, на которых мне хотелось быть похожей Почему нравится работать в школе? Работа с детьми даёт возможность увидеть результат своей работы. Профессиональные и личностные ценности Важными профессиональными качествами учителя, являются трудолюбие, работоспособность, ответственность, умение поставить цель, избрать пути ее достижения, планомерное повышение своего профессионального уровня и качества своего труда. Личные качества – оптимистичная, добрая, жизнерадостная.

14

15 Косов Борис Васильевич, преподаватель по классу духовых инструментов МБОУ «Школа искусств» Профессиональные ценности Педагогическое кредо участника Совершенно - не значит идеально Любимый афоризм Каждое дитя до некоторой степени гений и каждый гений до некоторой степени дитя. Шопенгауэр Любимая поговорка (пословица) Мастер на все руки: и швец, и жнец, и на дуде игрец. Чем обусловлен выбор профессии? Музыкальная династия Почему нравится работать в школе? Приятно заниматься творчеством в классе с учениками, а еще приятнее, выпускать их юными музыкантами. Профессиональные и личностные ценности Творчество и самореализация в профессии; ориентация на интересы и потребности ученика, взаимодействие и сотрудничество с детьми и коллегами; духовное совершенствование и приобщение к ценностям культуры.

16

17 Молчанова Мария Юрьевна, учитель истории и обществознания МБОУ «Средняя школа 5» Профессиональные ценности Педагогическое кредо участника Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и любить тех, кому преподаешь. Василий Ключевский Любимый афоризм Кто умеет, делает; кто не умеет, учит других; а кто не умеет и этого, учит учителей. Лоренс Питер Уча, учимся. Сенека Любимая поговорка (пословица) Век - живи, век - учись. Чем обусловлен выбор профессии? Нравится история. В 8 классе пришла к выводу, что это именно то, что не надоест мне на протяжении всей жизни. Почему нравится работать в школе? Ужасно интересно! Школа для меня отдых. Профессиональные и личностные ценности Профессиональные – трудолюбие, умение работать в команде, стрессоустойчивость, целеустремленность, коммуникабельность, желание работать. Личностные – доброжелательность, чуткость, обучаемость, целеустремленность

18

19 Профессиональные ценности Педагогическое кредо участника Давать ученикам не только знания, но и служить для них личным примером Любимый афоризм "То, что увижу - забуду, То, что услышу - запомню, То, что сделаю сам - пойму до конца" Конфуций Любимая поговорка (пословица) Как аукнется, так и откликнется. Чем обусловлен выбор профессии? Любимый учитель в школе Почему нравится работать в школе? Любовь к детям. Многообразие деятельности. Профессиональные и личностные ценности Оптимизм, терпение, рассудительность, чуткость, дисциплинированность, ответственность, изобретательность, настойчивость, сообразительность. Ряполова Ирина Сергеевна, учитель начальных классов МБОУ «Средняя школа 6»

20

21 Профессиональные ценности Педагогическое кредо участника «Твои дела и твое искусство не могут нравиться всем: делай, что считаешь правильным, для блага немногих. Нравиться слишком многим – плохо». Густав Климт Любимый афоризм Чудеса тоже хотят, чтобы в них верили. Любимая поговорка (пословица) На каждое поражение приходится две победы. Чем обусловлен выбор профессии? Генетической памятью и зовом сердца. Почему нравится работать в школе? В школе кипит жизнь в режиме «неделя за день»; в школе динамика и адреналин; в школе есть возможность учиться и совершенствоваться постоянно; в школе ты, как волшебник, можешь раскрыть в детях самые лучшие качества и направить их на путь величия. Профессиональные и личностные ценности Профессиональные – реализация творческих и педагогических амбиций, самосовершенствование себя, воспитание достойной личности в своих подопечных. Личностные - душевная гармония, семья, возможность творить и дарить людям праздник. Шумкова Ольга Олеговна, учитель истории МАОУ «Средняя школа 8»

22

23 Учителя можно назвать созидателем будущего, ведь от его труда зависит мировоззрение, нравственные качества и эрудиция молодого поколения. Учитель это уникальная профессия, вне времени, моды и географии. Являясь одной из древнейших, она остаётся востребованной по сей день. Как и всё на свете, она претерпевает изменения. Согласно словарю Ожегова, учитель это лицо, которое кого-либо чему-либо обучает. Когда-то давно, когда разделения труда не существовало, учителями становились все старшие, наиболее опытные представители племени, общины. При переходе к разделению труда, учителями становились люди, практиковавшие то или иное ремесло и передававшие тот или иной навык, знание. И лишь в веках, преподавание как официально признанная профессия стало массовым явлением в Европе и во всём мире.…

24 В ДОБРЫЙ ПУТЬ! Сегодня мы пришли на встречу к вам, Чтобы сказать, что мы вам очень рады, И этот конкурс будет вам наградой За трудный путь к вершинам мастерства! Мы вам желаем счастья и побед, Один рывок – и вы уже в финале! А впереди ещё немало лет, Чтоб воплотилось в жизнь о чём мечтали! Всего пять дней! Но в них вместилась жизнь, И прошлое и будущее тоже. Теперь зависит всё от вас самих, И пусть удача вам в пути поможет! Сразиться в мирных спорах вам пора! Желаем вам: ни пуха, ни пера!