Современный конкурентоспособный выпускник Интеллектуальный потенциал Принятие ответственности на себя Мобильность Умение работать в команде Информационно-коммуникационная. - презентация

1

2 Современный конкурентоспособный выпускник Интеллектуальный потенциал Принятие ответственности на себя Мобильность Умение работать в команде Информационно-коммуникационная компетентность Инновационная активность Поисковая Интеллектуальная Творческая Социальная Ищет ОбдумываетГенерирует Взаимодействует

3 Стратег Тактик Партнер

4 Среда,…в которой хочется учиться ЦЕЛЬ РЕЗУЛЬТАТ Обучение в сотрудничестве Вопросы медицинской физики Проектная деятельность «Один шаг в обучении может означать «Один шаг в обучении может означать сто шагов в развитии» Л.В.Выгодский

5 Образовательная среда … Образовательная

6 Общаемся в процессе совместной деятельности Помогая другим, учимся сами Каждый соревнуется со своим ранее достигнутым результатом Учиться вместе легче, интереснее, эффективнее Обучение в сотрудничестве Обучение в сотрудничестве

7 «Не важно с какой скоростью ты движешься к цели, главное - не останавливаться»

8 Вопросы медицинской физики «Сейчас нельзя обойтись без знания физики, если ты хочешь достигнуть ясности относительно физиологических процессов.» Юлиус Майер – врач

9 Кессонная болезнь Человеческий организм может приспособиться к различным значениям внешнего давления. Опасность для человека представляет резкое изменение атмосферного давления… Газовая эмболия Действие сил поверхностного натяжения, стремящихся сократить искривленную поверхность менисков и создающих дополнительное давление, может привести к закупорке кровеносных сосудов пузырьками воздуха. Рассмотрим рис… Вопросы медицинской физики …период колебаний стенок сосудов… …знания биомеханики тела предотвращает травмы.

10 Практические работы «Познай самого себя»

11

12 Умеем вычислять : плотность своего тела плотность своего тела объем своего тела объем своего тела площадь поверхности своего тела площадь поверхности своего тела площадь поверхности своего тела по площадь поверхности своего тела по эмпирической (оценочной формуле) эмпирической (оценочной формуле) силу давления атмосферы на свое тело силу давления атмосферы на свое тело среднюю длину шага среднюю длину шага среднюю скорость движения среднюю скорость движения высоту прыжка без разбега высоту прыжка без разбега жизненную емкость легких жизненную емкость легких дыхательный объем легких дыхательный объем легких среднюю мощность при приседании среднюю мощность при приседании среднюю мощность при подъеме среднюю мощность при подъеме Цель: Познай самого себя

13 «Драгоценный камень нельзя отполировать нельзя отполировать без трения. Так же и человек не может стать успешным без успешным без достаточного количества трудных попыток»

14 Метод проектов – способ организации процесса познания Способ достижения цели через детальную разработку проблемы Завершается вполне реальным осязаемым результатом Развитие познавательных навыков студентов Умение самостоятельно конструировать свои знания Умение ориентироваться в информационном пространстве Развитие критического мышления Предусматривает использование совокупности разнообразных методов и средств обучения Совокупность приемов, операций, овладения определенной областью знания, той или иной деятельности Ориентирован на самостоятельную деятельность студентов Предусматривает необходимость интегрирования знаний и умений из различных сфер науки, техники, культуры

15 «Недаром помнит вся Россия…» «Поле русской славы … Л.Н. Толстого и В.В. Верещагина» «Москва в памятниках войны 1812 года» « Французы разорили мой дом и идут разорять Москву, оскорбили и оскорбляют меня всякую секунду. Они враги мои, они преступники все по моим понятиям … И так же думает … вся армия.Надо их казнить » Л.Н. Толстой, князь Андрей Болконский Война не любезность, а самая гадкая дело в жизни, и надо понимать это … Л.Н. Толстой Фотоматериалы проектной студенческой деятельности

16 Фотоматериалы проектной студенческой деятельности студенческой деятельности Физика вокруг… в солярии Физика вокруг… в солярии Сердце- подлинное чудо природы Авторы: Ефанова Алина Семыкина Христина - студенты 22 группы Автор: Волкова Полина - студентка 21 группы

17 «Физические основы слуха». Автор: Колзукова Анна Студентка 11 группы Интенсивность звука субъективно ощущается как: Физические основы звуковых методов исследования в клинике Фотоматериалы проектной студенческой деятельности Медицинское училище 30

18 Мы- на верном пути!

19

20 Взгляд… …Итог Впереди… трудное, но… обязательно победное обучение