ПРОФСОЮЗНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ «Наш особый долг заключается в том, что, если кто-либо особенно нуждается в нашей помощи, мы должны приложить все силы к тому, - презентация

1 ПРОФСОЮЗНАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ «Наш особый долг заключается в том, что, если кто-либо особенно нуждается в нашей помощи, мы должны приложить все силы к тому, чтобы помочь этому человеку» Цицерон Марк Туллий

2 Первичная профсоюзная организация МАОУ СОШ 8 г. Ишима Профессиональный союз работников народного образования и науки Российской Федерации является добровольным общественным объединением граждан, работающих в образовательных учреждениях различных типов и видов, органах управления образованием, организациях, предприятиях и учреждениях образования и науки и обучающихся в образовательных учреждениях профессионального образования независимо от их организационно- правовой формы.

3 Профсоюзный комитет Родионова Римма Павловна – председатель профсоюзного комитета, педагог-библиотекарь Плохих Ольга Геннадьевна – учитель начальных классов Афонина Ольга Викторовна – учитель начальных классов Иванова Елена Александровна – учитель математики Банникова Лариса Анатольевна – учитель иностранного Ерошова Татьяна Ивановна – учитель истории Саранчина Дарья Викторовна – учитель начальных классов Дюков Валерий Александрович – программист Белова Ольга Витальевна - лаборант Ревизионная комиссия: Шавнина Светлана Александровна - учитель информатики Кириленко Наталья Георгиевна - учитель начальных классов Евсеева Татьяна Валерьевна – учитель иностранного языка

4 Основные направления организаторской работы комитета профсоюза 1. Организационно-уставные аспекты в организаторской работе комитета профсоюза: - планирование работы профкома и комиссии; - подготовка и проведение профсоюзных собраний; - информационная и разъяснительная работа среди членов профсоюза; - организация работы профсоюзных кружков; - оформление профсоюзных документов.

5 2. Организаторская работа профкома в социально-правовой сфере: - подготовка и внесение на рассмотрение профсоюзных собраний вопросов по социально-трудовым проблемам; - участие в разработке локальных нормативных актов школы; - участие в рассмотрении индивидуальных трудовых споров.

6 3. Организаторская деятельность в области охраны труда: - подготовка вопросов по охране труда для обсуждения на заседании профкома; - участие в работе по обеспечению требований охраны труда в школе; - участие в мероприятиях по охране труда и др. 4. Организаторская работа профкома в процессе осуществления контрольной функции: - изучение и рассмотрение на заседаниях профсоюзного комитета вопросов соблюдения трудового законодательства; - анализ приказов по вопросам приема и увольнение, подготовка информации и др.

7 5. Организаторская работа профкома по оздоровлению членов профсоюза: - рассмотрение вопросов оздоровления и улучшения физкультурной работы среди членов Профсоюза на заседании профкома; - участие и проведение физкультурных праздников, спортивных соревнований, спартакиад и др. 6. Деятельность профкома по организации досуга членов профсоюза: - участие в организации и проведении в коллективе профессиональных и других праздников и др. 7. Организаторская работа комитета профсоюза с ветеранами профсоюза и педагогического труда : - организация поздравления ветеранов с днем рождения, профессиональными и другими праздниками; - приглашение ветеранов на профсоюзные общешкольные мероприятия и др.

8 Основные направления деятельности Заключение Коллективного договора в интересах работников. Участие в решении вопросов защиты профессиональных интересов членов профсоюза (повышение квалификации, аттестация, тарификация и т.д.). Контроль за созданием безопасных условий и охрана труда. Работа с ветеранами педагогического труда. Создание благоприятного психологического климата в педагогическом коллективе. Оздоровительная и культурно-массовая работа. Информационная деятельность. С целью регулирования трудовых отношений и установления согласованных мер по социально-экономической защите работников на общем собрании трудового коллектива ежегодно принимается коллективный договор между администрацией и профсоюзным комитетом, приоритетами которого являются: Вопросы занятости, профессиональной подготовки и переподготовки педагогических кадров. Организация труда, режим работы, отдыха, улучшение условий и охраны труда, правила внутреннего трудового распорядка. Критерии распределения премиального фонда.

9 Цели и задачи Содействие повышению уровня жизни членов Профсоюза. Создание благоприятного психологического микроклимата, необходимого для поддержания эффективной работоспособности всех членов коллектива. Способствовать повышению профессионализма педагогических кадров, совершенствованию уровня и методов стимулирования деятельности работников образования, повышению их социального статуса. Обеспечить право работника на здоровые и безопасные условия труда. Решение социальных проблем в современных условиях может быть только через взаимодействие профсоюзных организаций с органами власти, работодателями на основе социального партнерства. Равноправие сторон. Уважение и учет интересов сторон. Соблюдение сторонами нормативных правовых актов. Свобода выбора при обсуждении вопросов, входящих в сферу труда. Добровольность принятия сторонами на себя обязательств. Реальность обязательств, принимаемых на себя сторонами. Контроль за выполнением принятых обязательств, соглашений. Ответственность сторон за невыполнение по их вине коллективных договоров, соглашений.

10 Права человека подразделяются на: ЛИЧНЫЕ (на жизнь, свободу, личную неприкосновенность, на защиту чести, достоинства, доброго имени, на невмешательство в личную жизнь, на тайну переписки и переговоров, на неприкосновенность жилища, не подвергаться пыткам и жестокости). СОЦИАЛЬНЫЕ (на свободный безопасный труд, на достойный уровень жизни, на образование, на охрану здоровья, на социальное обеспечение, на отдых и досуг, на жилище). ЭКОНОМИЧЕСКИЕ (на частную собственность, на наследование собственности, на свободное предпринимательство, на справедливое вознаграждение за труд). ГРАЖДАНСКИЕ (на гражданство, на участие в управлении делами государства, личных и коллективных обращений, на свободу передвижения и выбор местожительства, на свободу мирных собраний и ассоциаций, на информацию). ПОЛИТИЧЕСКИЕ (избирать и быть избранными, на политические убеждения, на политические объединения, на собрания, митинги, шествия, демонстрации, пикетирование). ЮРИДИЧЕСКИЕ (на правосубъектность, на судебную защиту, на равенство перед законом, не подвергаться произвольному обвинению и аресту). ДУХОВНЫЕ (на свободу мысли, на свободу творчества, на защиту интеллектуальной собственности, на свободу совести, вероисповедания).

11 Членом Общероссийского Профсоюза образования может быть каждый работник учреждения образо­вания и науки, признающий Устав Профсоюза и уплачивающий членские взносы, а именно: - работники, осуществляющие трудовую деятельность по трудовому договору в учреждениях образования и науки; - обучающиеся в образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования; - неработающие пенсионеры – бывшие работники, ушедшие на пенсию, ранее состоявшие в Профсоюзе; - работники, временно прекратившие трудовую деятельность, на пе­риод сохранения трудовых отношений; - работники, лишившиеся работы в связи с сокращением численности или штата, ликвидацией учреждения на период трудоустройс­тва, но не более 6 месяцев; - заключившие срочный контракт о работе (учебе) на иностранном или совместном предприятии, в учреждении образования за рубежом при условии возвращения в учреждение образования и науки после истечения срока контракта.