Цель проекта: обобщить и систематизировать знания о способах образования новых слов в русском языке. Задача: подготовить выпускников к успешному выполнению. - презентация

1 Цель проекта: обобщить и систематизировать знания о способах образования новых слов в русском языке. Задача: подготовить выпускников к успешному выполнению задания ЕГЭ- B1 по теме Словообразование

2 Что такое словообразование? Словообразование – раздел языкознания, изучающий законы образования производных слов и их строение. Словообразование- один из главных источников пополнения словаря. Все слова русского языка делятся на производные и непроизводные И каждое слово образуется от производящей основы. дружище друг производящая основа красота красивый производящая основа

3 Морфологические способы образования: 1. Приставочный 2. Суффиксальный 3.Приставочно- суффиксальный 4. Бессуффиксный 5.сложение

4 Словообразовательный разбор позволяет установить способ образования слова. Главное- найти ближайшее однокоренное слово и указать последний примененный способ словообразования. празднично праздник правильно: праздничный! проигрывание игра правильно: проигрывать! От словообразования следует различать формообразование – процесс образования грамматических форм слова. собрал брал подобрать брать В данном случае -ть, -л – формообразующие суффиксы

5 Приставочный способ Образование новых слов путем присоединения к имеющемуся слову приставки ЫЙМУДРПРЕ МУДРЫЙ Словообразовательная модель: ПРЕ+ прилагательное Словообразовательный разбор: МУДРЫЙ ПРЕМУДРЫЙ

6 Суффиксальный способ Образование новых слов путем присоединения словообразовательных суффиксов к производной основе. ЗУБ ЗУБЧАТЫЙ ЗУБ Словообразовательная модель: Словообразовательный разбор: ЧАТ + основа производящего слова

7 Приставочно- суффиксальный способ Образование новых слов путем одновременного присоединения к производной основе приставки и суффикса. СКМОРИЙЗА Словообразовательная модель: ЗА+ основа производящего слова СК ИЙ море Словообразовательный разбор заморский

8 Бессуффиксный способ Образование новых слов путем присоединения к имеющемуся слову нулевого суффикса. Этим способом образуются только имена существительные, в значении которого присутствует указание на признак или действие предмета. заплыв заплывать рассвет рассветать зелень зеленый

9 Сложение Образование новых слов путем соединения двух и более основ или слов. Выделяются следующие разновидности сложения: o Сложение слов : диван - кровать, кресло - качалка. o Сложение основ с помощью интерфиксов : носорог, пылесос, полуслепой. o Сложение сокращённых основ, в результате чего получается сложносокращённое слово, или аббревиатура. Аббревиатура имеет то же значение, что и исходное словосочетание. Этот способ в русском языке характерен только для существительных. Наиболее частые случаи – это сложение начальных букв слов ( МГУ, вуз ), сложение слогов или частей слов полного названия ( продмаг, спецкор ) и сложение начальной части слова с целым словом ( стенгазета, главврач, полдыни, пол-арбуза ).

10 Словообразовательное гнездо- это расположение однокоренных слов согласно последовательности их словообразования. Поэтому внутри гнезда выделяют несколько словообразовательных цепочек. Знакомство со словообразовательными гнездами позволяет нам сделать вывод: производное и производящее слова располагаются рядом и отличаются друг от друга словообразовательной морфемой.

11 Словообразовательное гнездо непроизводного слова белый. Словообразовательное гнездо непроизводного слова белый. беловатый белить беловатенький побелить побелка белизна белила (сущ.) отбелить белёный

12 Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке диво- дивить- удивить- ? - удивительно? 1) удивительный 2)удивление 3)удивиться 4) дивиться Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке Ходить – походить – поход - ? -по-походному? 1) походка 2) похождение 3) походный 4) по-походному Какое слово пропущено в словообразовательной цепочке искать – сыскать – сыск - ? - сыщица? 1) отыскать 2) сыскной 3) сыщик 4) розыск ЯЯ

13 Готовимся к ЕГЭ Алгоритм выбора правильного ответа: 1. Обязательно читаем предложение, в котором находится данное слово 2. Определяем часть речи. 3. Подбираем «ближайшее однокоренное слово». 4. Сравниваем исходное слово с найденным словом и убеждаемся, что «ближайшего однокоренного родственника» между ними нет. 5. Вычленяем словообразующие морфемы.

14 Задания ЕГЭ: 1. Из предложений выпишите слово, образованное бессуффиксным способом (с помощью нулевого суффикса). Но страницы с русским переводом не было. Перед нами извинились и принесли блеклую, криво сброшюрованную стопку листов с инструкцией на русском языке. (переводом) Из предложения (6)выпишите слова, образованные приставочным способом (6) Но у бедного мальчика уже есть эта несчастная слава – он «одаренный»; и никто не хочет думать о том, что у каждой «одаренности» есть своя мера, что всякая одаренность есть в некотором роде ограниченность. (никто, некотором)

15 Из предложения выпишите слово, образованное приставочным способом, приставочно-суффиксальным способом Когда садишься писать и не складывается в голове, попробуй довериться перу и начинай писать по-новому, что придется. (по - новому) Укажите способ образования слова поверхность (приставочно-суффикс) Укажите способ образования слова благодарность (суффиксальный) Укажите способ образования слова самокритичность (суффиксальный) Укажите способ образования слова пищеварение (сложение)

16 Какой способ образования слова прослыть? 1) приставочный 2) приставочно-суффиксальный 3) суффиксальный 4) бессуффиксальный Какой способ образования слова подсчет? 1) приставочный 2) приставочно-суффиксальный 3) суффиксальный 4) бессуффиксальный Какой способ образования слова подарок? 1) приставочный 2) приставочно-суффиксальный 3) суффиксальный 4) бессуффиксальный

17 В каком ряду расположены слова, образованные приставочным способом? 1) разбить, нерадостный, предгрозовой 2) перепрыгнуть, внеклассный, чернослив 3) навсегда, подземный, пылесос 4) побольше, хлебозавод, внучок В каком ряду расположены слова, образованные суффиксальным способом? 1)свежесть, куда-либо, небольшой 2) водянистый, лотерейный, продержать 3)модельер, упрочение, пароходный 4) голосование, звездный, соавтор В каком ряду расположены слова, образованные приставочно- суффиксальным способом? 1)надомник, приусадебный, пресмешной 2) подбородок, бесстыдник, разнесчастный 3)по-братски, подводник, переувлажнить 4) подснежник, разбежаться, приморский

18 Использованные источники 1)Астацатутов Г.О. Педагогический дизайн мультимедийного урока – n.ru / Attachment.aspx? Id =1376 2) Иванова В.А., Потиха З.А., Розенталь Д.Э. Занимательно о русском языке. – Л.: Просвещение, )Копосова Н.А., Николаев Г.А. Структура слова и орфография русского языка. – Казань, ).С.А. Павлова. Методика подготовки к ЕГЭ по русскому языку: алгоритмы рассуждения при выборе правильного ответа. М.: Просвещение, ).Розенталь Д.Э., Теленкова М.А. Словарь трудностей русского языка. – М.: Айрис –пресс, )Скорлуповская К. Н., Снетова Г. П. Школьный толковый словарь русского языка с лексико- грамматическими формами. М.: Просвещение, ). Тихонов А.Н. Школьный словообразовательный словарь русского языка. - М., ). Цыбулько И. П., Бисеров А. Ю., Васильевых И. П.ЕГЭ Русский язык. – М.,2010. – 192 с. 9). Цыбулько И.П. ЕГЭ Русский язык. Сборник экзаменационных заданий. – М., ) Шанский Н.М. Очерки по русскому словообразованию. М., с.36 11). Уроки русского языка с применением информационных технологий. 5-6 классы. Методическое пособие с электронным приложением CD / Авт.-сост.: Т.А. Захарова и др. – М.: «Планета», ). Энциклопедия для детей. Т.10. Языкознание. Русский язык. – 3 изд./Под ред. М.Д Аксеновой. – М.: «Аванта +», с. 704.

19 Удачи на ЕГЭ!