Организация профильного обучения и предпрофильной подготовки в гимназии 1539 20 ноября 2014 года. - презентация

1 Организация профильного обучения и предпрофильной подготовки в гимназии ноября 2014 года

2 ЦЕЛИ реализации профильного обучения и предпрофильной подготовки 2 1. Обеспечить углубленное изучение отдельных предметов программы полного общего образования. 2. Создать условия для существенной дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями построения школьниками индивидуальных образовательных программ. 3. Способствовать установлению равного доступа к полноценному образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными склонностями и потребностями. 4. Расширить возможности социализации учащихся, обеспечить преемственность между общим и профессиональным образованием, более эффективно подготовить выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования. Приказ Министерства образования РФ от «Об утверждении Концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования»

3 ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ ШКОЛЬНИКОВ Согласно Плану деятельности Минобрнауки России на гг., к 2018 году 90% российских школьников будут учиться по новым ФГОС. Согласно стандарту, современный выпускник должен покидать школу подготовленным к осознанному выбору профессии, понимая значение профессиональной деятельности для человека и общества. профориентация «академическая»«прикладная» школаВУЗ РАБОТО- ДАТЕЛЬ

4 Предпрофильное образование в 8-х классах ГБОУ гимназии в уч. году Профиль Учебные предметы Кол-во часовФ.И.О.учителя Место проведения Инженерный Математика 1 Горячева Виктория Николаевна СП2(308) Физика 1Заславский С.А.Гимназия 1539 ИВТ1 Маркова Елена Анатольевна СП2(308) Химико - биологический Химия 1 Гришина Елена Александровна Гимназия 1539 Биология 1 Бойкова Ирина Ивановна Гимназия 1539 Социально - экономический Обществознание 1 Фролова Полина Аркадьевна СП2(308) Математика 1 Горячева Виктория Николаевна СП2(308) Филологический Русский язык 1 Алексеева Асия Альбертовна СП2(308) Англ.язык 1Егорова Анастасия Юрьевна Гимназия 1539

5 Предпрофильное образование в 9-х классах ГБОУ гимназии в уч. году Профиль Учебные предметы Кол-во часовФ.И.О.учителя Место проведения Инженерный Математика 1 Мишин Владимир Андреевич Гимназия 1539 Физика 1 Воротынцева Ирина Ивановна СП2(308) ИВТ1 Шустов Александр Владимирович СП2(308) Химико - биологический Химия 1 Гришина Елена Александровна Гимназия 1539 Биология 1 Бойкова Ирина Ивановна Гимназия 1539 Социально - экономический Обществознание 1 Федоров Иван Николаевич Гимназия 1539 Математика 1 Мишин Владимир Андреевич Гимназия 1539 Филологический Русский язык 1 Синдяшкина Наталья Александровна Гимназия 1539 Англ.язык 1Владимирова Людмила Львовна Гимназия 1539

6 ПРОФИЛИ п.п.Профиль Предметы 1. Физико - математический Математика Физика ИВТ 2. Филологический Русский язык Литература Иностранный язык 3. Химико - биологический Химия Биология 4. Социально-экономический Обществознание Экономика Право 5. Оборонно – спортивный Физическая культура ОБЖ Автодело 6. Универсальный Все предметы на базовом уровне

7 Социально – экономический и физико-математический профили УЧИТЕЛЯ, ПРЕПОДАЮЩИЕ ПРОФИЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ ЗАСЛУЖЕНЫЙ УЧИТЕЛЬ РОССИИ - 1 учитель ЗАСЛУЖЕННЫЙ УЧИТЕЛЬ МОСКВЫ – 1 учитель ВЫСШАЯ КАТЕГОРИЯ – 4 учителя КАНДИДАТЫ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ НАУК – 3 учителя Социально – экономический профиль открыт в школе с 1993 – 1994 учебного года, физико – математический профиль - с учебного года В учебном плане предусмотрено увеличение количества часов по профильным предметам физико– математический математика - 6 часов физика – 5 часов в неделю информатика 3 часа социально – экономический математика – 6 часов экономика – 1 час в неделю обществознание – 3 часа

8 СРЕДНИЙ БАЛЛ ПО ПРОФИЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ за последние три года Математика – 64 Информатика – 79 Обществознание – 78 Физика – 62

9 Сотрудничество с МГТУ им. Н.Э. Баумана Участие в олимпиаде «Шаг в будущее» Работа ШНО (школьное научное общество) Защита проектов Экскурсии на кафедры ВУЗа Посещение музея Тестирование по профильным предметам Проведение предметных недель 100% учащихся физико – математического профиля ежегодно поступают в технические ВУЗы Москвы, 30% из них становятся студентами МГТУ им. Н.Э. Баумана

10 Развитие социально – экономического профиля С 1996 года по 2006 год школа сотрудничала с Всероссийской Государственной Налоговой академией. В 2012 году подписаны соглашения с ФГБОУ ВПО «РЭУ им.Плеханова», с МГУПС МИИТ, с МГУУ. Проведение цикла занятий «Знакомство с профессией» межшкольной игры «Профессии постиндустриального общества» открытых уроков по профильным предметам

11

12 РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ В КЛАССАХ СОЦИАЛЬНО- ЭКОНОМИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ ГОРОДСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ «ШАГИ В ЭКОНОМИЧЕСКУЮ НАУКУ» ФЕВРАЛЯ 2013 Г.

13 Химико - биологический профиль УЧИТЕЛЯ, ПРЕПОДАЮЩИЕ ПРОФИЛЬНЫЕ ПРЕДМЕТЫ ВЫСШАЯ КАТЕГОРИЯ – 3 учителя КАНДИДАТЫ ХИМИЧЕСКИХ, БИОЛОГИЧЕСКИХ НАУК – 2 преподавателя Химико - биологический профиль (медицинские классы)открыт в гимназии 1539 с 1995 – 1996 учебного года. В учебном плане предусмотрено увеличение количества часов по профильным предметам Химия - 4 часа биология – 3 часа в неделю Русский язык 2 часа

14 СРЕДНИЙ БАЛЛ ПО ПРОФИЛЬНЫМ ПРЕДМЕТАМ за последние три года Химия – 78 (6-100 сальников) Биология– 75 (3-100 бальника) Русский язык– 70

15 СОТРУДНИЧЕСТВО С ВУЗАМИ ПЕРВЫЙ МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ МЕДИЦИНСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ И. М. СЕЧЕНОВА ( СОТРУДНИЧЕСТВО БОЛЕЕ 19 ЛЕТ)

16 Сотрудничество с ПМГМУ им.И.М.Сеченова Участие в научной конференции «Естественные науки – медицине» Всероссийский турнир знатоков естественных наук Экскурсии на кафедры ВУЗа Посещение музея им. И.М.Сеченова Тестирование по профильным предметам Проведение предметных недель 99% учащихся химико – биологического профиля ежегодно поступают в медицинские ВУЗы Москвы и становятся студентами этих ВУЗов.

17 Научная конференция: «Естесственные науки – медицине»

18

19 УЧАЩИЕСЯ ХИМИКО – БИОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ ПОСЛЕ ПРОХОЖДЕНИЯ СПЕЦКУРСА «МЕДИЦИНСКАЯ ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УХОДА ЗА БОЛЬНЫМИ» ПОЛУЧАЮТ КВАЛИФИКАЦИЮ «МЛАДШАЯ МЕДИЦИНСКАЯ СЕСТРА(БРАТ)»