МОУ средняя общеобразовательная школа 9 г. Искитима Новосибирской области. - презентация

1 МОУ средняя общеобразовательная школа 9 г. Искитима Новосибирской области

2 Основные цели и задачи : повышение психологической компетентности учащихся, педагогов и родителей; популяризация инновационных форм работы педагога-психолога; демонстрация созданной развивающей среды в рамках психологических занятий. Психолог в школе – это символ перемен. Индивидуальный подход, повышение учебной мотивации и забота о развитии творческого потенциала – всё это главные компетенции и заботы психолога образования. В нашей школе именно такой психолог! Мероприятия «Недели» – яркое тому подтверждение.

3 ПОНЕДЕЛЬНИК, 24 октября Коммуникативный проект «Мальчики и девочки через 10 лет» (4-е классы). В течение учебного дня на уроках психологии четвероклассники составляли идеальные юношей и девушек, с которыми они через 10 лет хотели бы дружить, влюбляться, а потом и создавать свои семьи. При этом обсуждалась важность воспитания в себе идеальных качеств уже сейчас.

4 ПОНЕДЕЛЬНИК, 24 октября Эссе «Моё будущее в моём городе» (11 класс) в рамках деловой игры «Кто нужен нашему городу?» на уроке профориентации. В нашем городе наиболее заметны проблемы культурного организация досуга. Нет развлекательных центров для всей семьи, где бы был боулинг, бильярд, детский уголок… Я хочу стать финансистом, и, после получения образования, не вижу, где бы я могла реализоваться… Наиболее актуальна проблема внешнего вида строений нашего города. Необходимо его расширить – строить новые жилые комплексы – и украсить. Тогда он, возможно, станет и заметным на карте России, и востребованным для молодёжи. В городе достаточно много недостатков в каждой сфере. Наибольшие проблемы – в здравоохранении. Огромные очереди в поликлиниках, нехватка узких специалистов. А всё потому, что не созданы престижные условия работы для молодёжи. По моему мнению, этот город – для пенсионеров, в нём ничего не меняется, молодёжи у нас скучно. Мне кажется, что это всё потому, что в администрации города – люди пенсионного возраста, которые живут «советским» временем…

5 Я вижу развитие нашего города в открытии филиалов учебных заведений. Тогда молодёжь будет получать рабочие специальности, которые сейчас очень нужны. Мне кажется, что есть одна «вечная» проблема развития города – деньги идут не туда. Если бы финансирование было грамотным, то и дороги были бы хорошими, и больницы современными, и школу не ремонтировали бы наши родители. Вокруг школ нет ни одного детского кафе, где можно было бы детям провести досуг. Город экологически очень грязный. Мы на первом месте в регионе по заболеваемости туберкулёзом… Честно говоря, я бы уехал из нашего города – куда-нибудь за город, в деревню, где хотя бы чистый воздух. Или в более престижный город. Естественно, не хотелось бы оставаться в городе – причин достаточно: низкая зарплата, мало рабочих мест, да и сам город несёт какой-то негатив…

6 ВТОРНИК, 25 октября Акция «Простые рекомендации на каждый день» (8-10 классы). Старшеклассники на переменах методом «Мозгового штурма» составляли собственные рекомендации на актуальные для современного человека темы: Как справляться со стрессом? – 8 «А» Как заводить друзей? – 8 «Б» Как быть здоровым? – 9 «А» Как быть позитивным? – 9 «Б» Как стать счастливым? – 10 «А» Рекомендации были размещены в учительской и с интересом обсуждались педагогами в течение всей недели.

7 ВТОРНИК, 25 октября Рисуночный проект «Будущее – это…» (для начальных классов). В технике коллажа дети на переменах создавали общий рисунок на тему, как представляется им своё будущее: -мир на планете; -освоение Космоса; -супер-школы; -счастливая семейная жизнь; -интересная работа и самовыражение…

8

9 СРЕДА, 26 октября Акция «Психологические рекомендации от успешных старшеклассников». В течение дня интервью у самых активных представителей школьного Самоуправления брали участники школьного блога «Сообщество школьных блоггеров» и оформляли статьи для блога - на занятии Интернет- клуба (с до 15-00). Что такое жизненный успех? Это удача в достижении целей, общественное признание, хорошие результаты в учебе и работе. Чтобы ребенок был успешен во взрослой жизни, постараться надо и родителям, и педагогам. А наградой будет счастливая жизнь детей. Мы давно и плодотворно работаем над этим в сотрудничестве с психологом. А развивая у детей качества успешного человека, и сами совершенствуемся, меняем свою жизнь к лучшему.

10 Учёба – это … … познание своих способностей и интересных фактов о мире. Пожелание тем, кто хочет стать успешным: Развивать свои таланты и не лениться. Труд – это залог успеха и благополучия. И, пожалуй, относиться друг к другу с теплотой и уважением. Учёба – это … … строительство своего будущего, а также самопознание. Пожелание тем, кто хочет стать успешным: Иметь цель и всегда идти к ней, не отступать; быть трудолюбивым и сосредоточенным.

11 Качества, способствующие успешности: Терпение, целеустремлённость, пунктуальность. Где будешь учиться после школы? НГПУ, психологический факультет. Пожелание тем, кто хочет стать успешным: Ставьте перед собой цели и добивайтесь их! Качества, способствующие успешности: Аккуратность, активность, уважительность. Где будешь учиться после школы? НГПУ, факультет начальных классов. Пожелание тем, кто хочет стать успешным: Учиться и знать, что тебе это нужно в дальнейшем!

12 Как организован твой досуг? Танцы, школьное самоуправление, чтение, общение в социальных сетях и поиск интересной информации. Много ли друзей? Есть ли любимый человек? Одна лучшая подруга и множество друзей! И любимый человек – моя поддержка во всём! Как организован твой досуг? Любое занятие обращаю в хобби: рыбалка, компьютер, видеомонтаж… По ТВ смотрю позитивные юмористические передачи. Что читаешь? Газеты, литературные новинки, классику. Много!!! Учёба – это… Скажу банально: постижение знаний!

13 СРЕДА, 26 октября Ролевая игра для родителей 5-х классов: «Родители и дети: прошлое, настоящее, будущее»: осознание родителями актуальных потребности детей. Родители, поделившись на 2 команды, представляют две стороны: ДЕТЕЙ и себя, родителей. Презентация помогает осознать проблемы, чтобы отрефлексировать их – глазами детей и родителей. Результаты исследования адаптации, представленные психологом, дополняют общую картину.

14 ПЯТНИЦА, 27 октября Круглый стол для родителей уч-ся 1-х классов: «Психические аспекты адаптации первоклассников» - с участием психолога и администрации школы (проблемы, способы их преодоления и перспективы успешности уч-ся). Перед родителями выступает завуч по мл. классам: знакомит с традициями школы, говорит о своих наблюдениях за уч- ся на уроках и переменах. Психолог демонстрирует слайды о проблемах адаптации, делится своими выводами о проведённых исследованиях. Затем – вопросы и ответы…

15 Мне очень нравятся занятия с психологом! Потому что интересные и увлекательные задания. Правда, бывают сложные, но если подумаешь и послушаешь ласковый голос то сразу всё получится. А думать я люблю! ПЯТНИЦА, 28 октября Еженедельный клуб «Умники» - для сборных команд учащихся начальной школы. В клубе формируется познавательный интерес, развиваются коммуникативные навыки командной работы, основы проектной деятельности.

16 Главная ценность каждого ребёнка – неповторимое личностное начало, тот потенциал, что развивается в групповых коммуникативных играх и проектах. Каждое занятие – удивление новым открытиям!

17 Моё жизненное кредо - влюблённость в свою профессию, потому что она позволяет реализоваться как творческой личности и мне самой, и каждому ребёнку, которому я помогаю достичь душевного комфорта. Работая на формирование успешности детей, мы приближаем позитивное будущее всей страны, о котором так долго мечтали многие поколения. И это не громкие слова, а ежедневная кропотливая работа – воспитание счастливых людей! Моё жизненное кредо - влюблённость в свою профессию, потому что она позволяет реализоваться как творческой личности и мне самой, и каждому ребёнку, которому я помогаю достичь душевного комфорта. Работая на формирование успешности детей, мы приближаем позитивное будущее всей страны, о котором так долго мечтали многие поколения. И это не громкие слова, а ежедневная кропотливая работа – воспитание счастливых людей!