Дошкольники первой младшей группы и воспитатель: Лесина Н.В. 2015 г. - презентация

1 Дошкольники первой младшей группы и воспитатель: Лесина Н.В г.

2 Цель совместной деятельности Познакомить младших дошкольников с понятием «правила дорожного движения

3 Задачи: 1) развивать память, внимание, мышление; 2) формировать представления о понятии «светофор», «пешеходы», «тротуар» 3) обучать правилам дорожного движения

4 Предварительная работа Рассматривание дорожных знаков, беседа. Обсуждение с детьми фотографий: светофора, пешеходного перехода.

5 Создание развивающей предметно-пространственной среды в группе

6

7 Непрерывно- организованная образовательная деятельность Раздается стук в дверь. Воспитатель открывает дверь. И заносит письмо. Воспитатель. Ребята, почтальон принес нам письмо. Давайте посмотрим, что там написано.

8 Письмо. Здравствуйте дети, пишет вам светофорчик! Я прошу вас о помощи. Дело в том, что я живу в волшебной стране. У нас было все хорошо, но однажды Фея Капризуля прислала озорной вихрь. Он унес огоньки со всех светофоров нашей страны. Вы ребята выручайте Все загадки разгадайте, На вопросы отвечайте. Нам друзья вы помогите Светофоры вы спасите. Огоньки на них зажгите.

9 Воспитатель. Ребята, а как вы думаете, что может произойти, если сломаются светофоры. Ответы детей. Воспитатель. Ну что ребята, поможем жителям волшебной страны? Ответы детей.

10 Воспитатель. А вот и первое испытание - загадки. Если ты спешишь в пути Через улицу пройти, Там иди, где весь народ. Там, где знак есть… (переход)

11 Встало с краю улицы В длинном сапоге Чучело трехглазое На одной ноге. Где машины движутся Где сошлись пути Помогает улицу Людям перейти… (светофор)

12 «В гостях у светофорчика» Цель: познакомить детей со светофором

13 Воспитатель. Какие вы молодцы все загадки отгадали! А где можно встретить машины? Ответы детей. Воспитатель. А теперь внимательно послушайте стихотворение и скажите о чем оно.

14 В городе по улице Не ходят просто так. Когда не знаешь правил. Легко попасть впросак Все время будь внимателен И помни наперед: Свои имеют правила Шофер и пешеход.

15 Воспитатель. Для каждого участника движения существуют свои правила. Что может случиться, если при движении по улице никто не будет соблюдать правил дорожного движения: дети будут играть на проезжей части. Пешеходы будут переходить улицу, где захотят? Ответы детей.

16 «Пешеходный переход» Цель: познакомить дошкольников с пешеходным переходом

17 Сюжетно-ролевая игра «Мы пешеходы»

18 Воспитатель. А теперь, ребята, предлагаю поиграть в игру «Светофор» Игра «Светофор». Если зажигается зеленый цвет, дети «ездят» на машинах; красный цвет – стоят на месте; желтый – дети готовятся (топают на месте).

19

20 Воспитатель: Ребята, вам понравилось наше путешествие? Ответы детей Воспитатель: А что запомнилось больше всего? Ответы детей

21