Выполнила: Башук Валерия – 9 а класс МОУ СОШ 31 Student: Lera Bashuk Form 9-A School 31 Руководитель: Александрова Ася Юльевна, учитель английского языка. - презентация

1 Выполнила: Башук Валерия – 9 а класс МОУ СОШ 31 Student: Lera Bashuk Form 9-A School 31 Руководитель: Александрова Ася Юльевна, учитель английского языка МОУ СОШ 31 Teacher: Alexandrova A. School 31

2

3

4 Глобализация даёт возможность воспитания толерантности, терпимости, уважительного отношения к другим народам, воспитывает патриотизм. Только узнав другие культуры, мы сможем понять и оценить величие и значение культуры своей собственной страны и своей «малой Родины» на мировом уровне. To my mind the theme under review is actual now days, because all the people active part in the process of globalization. The youth will soon because new cultural, economic, political and scientific elite. So its necessary for them to know more about the most important processes in our world theyll live. Besides young people must not be indifferent to their future and the future of our country and the whole world.

5 Показать, что глобализация предоставляет определённые возможности воспитания необходимых качеств посредством интеграции народов в единое культурное пространство, способствует укреплению дружбы народов через познание друг друга. To show that globalization gives wide opportunities for bringing up necessary features of character with integration different people into the united culture area and helps to develop friendship between peoples all over the world getting more information about each other.

6 познакомиться с понятием глобализация и с её основными направлениями; исследовать влияние общих черт культуры, традиций и национальных особенностей народов англо-говорящих стран и России на проявление глобализации, на формирование общечеловеческих нравственных, духовных ценностей; показать различия и сходства исторического и культурного развития таких стран, как Великобритания, США и Россия; провести параллельный сравнительный анализ культурного наследия моей малой родины - Донского края; воспитывать толерантность, терпимость и уважительное отношение к традициям, самобытности и национальным особенностям других народов; воспитывать патриотизм через знакомство с культурой, традициями и образом жизни других народов.

7 to get information about globalization and its main branches; to research the influence of culture, traditions and national features of English-speaking countries and Russia on globalization, on forming general moral and spiritual values of the whole mankind ; to show differences and sameness of historical and cultural development such countries as the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland, the Russian Federation, the United States of America; to analysis and to compare the cultural heritage of my native Don region; to shape young people patient, tolerant, respect to traditions, lifestyle, national features of other people all over the world; to bring up patriotism with the help of knowledge of culture, traditions and style of life of other people.

8 Причины возникновения глобализации. The Reasons of the Appearing of Globalization

9 Глобализация - процесс формирования единого мира, единой социальной системы человечества, характеризующийся интеграцией всех народов в единую взаимосвязанную систему. Globalization – the process of the forming of the united world, united social system, the integrations of all nations in united interconnected system occurs on the whole planet.

10 Основные аспекты глобализации. The Main Aspects of Globalization

11 Культурная глобализация Культурная глобализация Характерно: сближение деловой и потребительской культуры между разными странами мира; рост международного общения; превращение планеты в единую деревню (теория М. Маклюэна The Global Village); знакомство с образом жизни, обычаями, нормами поведения в других странах как средство оценки своей культуры через культуру других народов; появление языка международного общения – английского.

12 культурная глобализация позволяет народам больше общаться между собой, узнавать больше друг о друге, сближает их. размывает самобытность, индивидуальные черты национальной культуры, «поглощает» нации. Культурная глобализация Культурная глобализация

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28 Познакомившись с понятием глобализация и с её основными направлениями, исследовав влияние общих черт культуры, традиций и национальных особенностей народов таких стран как Великобритания, США и Россия, показав различия и общие черты исторического и культурного развития, я пришла к выводу, что глобализация действительно даёт возможность узнать другие культуры, а так же является одним из средств воспитания толерантности, уважительного отношения к другим народам; воспитания патриотизма, любви к своей стране, желания сохранить её культуру, традиции, самобытность. И я считаю, что изучив культуру некоторых англо-говорящих стран, я смогу развить необходимых качества у учащихся нашей школы. Having Got acquainted with notion of globalization and with its main trends, having researched influence of general devils of culture, traditions and national particularities of folks of such countries as Great Britain, the USA and Russia, having shown differences and the general line of historical and cultural development, I came to conclusion that globalization really enables to hear other cultures, but in the same way is one of the facilities of the education of tolerance, valid relations to other folk, upbringing the patriotism, love to its country, desires to save its culture, traditions, unique. And I think that studying the culture of some english-speaking countries will help me to develop the necessary quality beside pupils of our schools.

29

30