МОУ «Громовская средняя общеобразовательная школа» Проект Преподаватель: Тропина А.Т. Предмет: технология Тема : «Комплект для малыша» Автор: Егорова Евгения. - презентация

1 МОУ «Громовская средняя общеобразовательная школа» Проект Преподаватель: Тропина А.Т. Предмет: технология Тема : «Комплект для малыша» Автор: Егорова Евгения Класс: 9 П.Суходолье 2011

2 Выбор и обоснование идеи Я – люблю вязать различные изделия В творчестве я проявляю себя как личность Я люблю вязать спицами и крючком. У меня много работ, связанных своими руками. Мне захотелось порадовать обновкой свою маленькую племянницу. В очередной раз удивить маму своим терпением, умением. Я посмотрела огромное количество журналов Придумала своё отображение вязки.

3 План работы Теоретическое обоснование объекта Выбор темы и объект проектирования Технологическая карта и изготовление изделия Экологическое и экономическое обоснование Самоанализ Список используемой литературы

4 Дизайн - анализ Это интересный комплект для прохладной погоды. Он очень удобный и тёплый. Хорошо смотрится, оригинален и рисунок, и цвет изделия. Узор при вязании не растягивается. Розовый цвет с добавлением белого настраивает на позитивный лад и заставляет задуматься об утренней заре.

5 Дизайн - анализ Этот крошечный жакетик из хлопчатобумажной пряжи разных оттенков выполнен в жаккардовой технике. Особенно приятно вязать для малышей, так как детские вещицы очаровательны и быстро вяжутся.

6 Дизайн - анализ Следующий комплект для малыша, который я рассматривала, связан из белой и красной шерстяной штопки. Удобная, красивая модель, незатейливый узор, состоящий из чулочной вязки. Выглядит оригинально, красиво и удобно для малыша.

7 Выбор материалов для изделия Нити Я выбрала для вязания данного комплекта нитки, содержащие 85% шерсти и 15% акрила, так как из представленных видов нитей только эти способствуют осенне-зимним функциям изделия. Изделия из этих нитей тёплые и неколючие, очень приятные на ощупь. Изделия из этих нитей смотрится очень интересно и необычно. Розовый цвет – самый модный в этом сезоне, к тому же он мне очень нравится, думаю, что понравится и племяннице. Нити шелк искусственные лен шерсть х\б

8 Инструменты и приспособления Спицы Ножницы Утюг Гладильная доска нити

9 Чертеж комплекта для малыша рейтузы кофточка

10 Схемы для вязания 1 ряд 2 ряд 3 ряд 4 ряд 5 ряд 6 ряд 1 ряд 2 ряд 3 ряд 4 ряд 5 ряд Условные обозначения: Узор «перевитые» Схема 1 х 2 (начало вязания) Лицевые петли Изнаночные петли Перевитие петель

11 Технологическая карта Снятие мерок и построение чертежа Расчет петель, вязание образцов: 1 х 2(начало вязания), узор «перевитые» Вяжем спинку кофточки снизу вверх по выкройке, петли закрыть по плечевому срезу, предварительно вывязав росток. Вяжем две полочки: 1 х 2(начало вязания), затем узор «перевитые», петли закрыть по плечевому срезу, предварительно вывязав горловину. Рукава вяжем снизу вверх тем же узором по выкройке. Сметываем детали кофты, затем сшиваем. Вывязываем воротник стойку и обрабатываем его. Пришиваем пуговицы. Вяжем рейтузы сверху вниз, начало двойной резинкой. Полотно вяжем по узору «перевитые». Влажно тепловая обработка комплекта.

12 Экономические расчеты - Для изготовления данного комплекта мне потребовалось: нитки 200 г по цене 85 руб за 100 г(85 х 2=170 руб), спицы по цене 40 рублей. - Все работы проводились в дневное время, поэтому затраты на освещение я не учитываю. - По окончании работы я провела влажно-тепловую обработку комплекта. - Затраченное время на ВТО составило 15 минут. - Подсчитав все расходы в итоге я получила: 170 руб.(нитки) + 40 руб(спицы) + 3,64 руб(электроэнергия) = 213,64 рубля стоимость комплекта. - Вывод: изделие связанное своими руками по стоимости вышло дешевле, чем такое же купить в магазине. - Значит, получилась экономия денежных средств, а так же удовольствие от работы себе и окружающим меня близким людям.

13 Самоанализ Вот и закончена моя работа над проектом, который подарил мне большое количество удовольствия, радости и гордости за проделанную работу. В этом проекте я хотела проявить своё чувство вкуса, дизайна, умения и любви к вязанию. У меня это получилось: красивый и удобный комплект. Друзьям изделие очень понравилось, в нём моя племянница будет выделяться среди других малышей. Я получила огромное удовольствие, придумывая и фантазируя над работой. С огромной радостью я попробую сделать ещё что-нибудь интересное и необычное. Я надеюсь на дальнейшее проявление творчества такого вида.

14 Литература Технология для 9 класса общеобразовательной школы В.Д. Симоненко, А.Н. Богатырёв, О.П. Очинин и др.; под ред В.Д.Симоненко – М; Издательский центр «Вентана-Граф», 1990 г. Е.Борисов «Азбука вязания», 1998 г. И.А. Андреева Энциклопедия «Шитьё и рукоделие», 1997 г. И.П. Мартыненко «Вязание и мода». Альбом – М, Лёгкая индустрия, 1980 г. Лицензионный журнал «Sandra» издательского дома ОВА-ПРЕСС, октябрь 1994 г. А.А.Власова «Вязание», СПб, Лениздат, 1992 г В.С. Кришталёва «Вязание узоров», Киев «Реклама», 1973 г Л.Н.Буллан «Вязание», Москва, «Лёгкая индустрия», 1972 г.