Детство в творчестве и культуре Древней Руси. Презентацию подготовили Студентки 1 курса 4 группы: Трофимова Елена Садовская Дарья Камышникова Анастасия. - презентация

1 Детство в творчестве и культуре Древней Руси. Презентацию подготовили Студентки 1 курса 4 группы: Трофимова Елена Садовская Дарья Камышникова Анастасия Гордеева Кристина Филиппченкова Юлия Пичугина Татьяна.

2 Отношение к ребенку и детству. Отсутствие представления о детстве как об особом периоде в жизни человека. Ребенка нужно с самого раннего возраста «укротить», сломать его характер и подчинить родительской воле. Либо человек бьет ребенка, либо, в противном случае, считается, что он не занимается воспитанием. Пренебрежение воспитанием не одобряется.

3 Живопись. Дети - маленькие взрослые. Пропорциональное уменьшение тела без изменения пропорций Пропорциональное уменьшение тела без изменения пропорций. Художник: Сычков Федот Васильевич

4

5 Константин Маковский Корзухин Алексей

6 Детские игры. Дети играют, копируя формы деятельности взрослых. В игре проходил процесс обучения навыкам. Играли и просто для забавы.

7 Некоторые из игр. Детская игра "шнур" «Дети обоего возраста приучаются с малолетства прыгать ловко через шнур на всем бегу. Обыкновенно держат его позади спины и опускают каждый раз так, чтобы во время скачки перескакнуть, не задев его. Шнур составляет гимнастическое упражнение.» Детская игра "волк и гуси" «Несколько детей становятся в один ряд, называясь гусями, и держатся за полы платья друг у друга; впереди них стоит бойкий мальчик, называющийся гусаком: он защищает прочих гусей от нападения волка, который старается унести гуся или гусенка. Волк не может хватать ни из середины, ни из первых, но должен уносить из конца. Он бегает дотоле, пока не расстроит ряд и не схватит с конца, и таким образом продолжает ловить. Потом нападает на самого гусака и терзает его.»

8 Литература (Былины и сказки). Былины на протяжении многих веков и поколений не записывались, а передавались из уст в уста сказителями. Былина – это героический эпос русского народа. Богатыри. Былины на протяжении многих веков и поколений не записывались, а передавались из уст в уста сказителями. Былина – это героический эпос русского народа. Богатыри. Сказки были первоначально Сказки были первоначально не для детей.

9 Пословицы. Пословицами называются краткие изречения, в которых высказывается суждение о каком-нибудь предмете или событии. В древности пословицы назывались "притчами". Пословицами называются краткие изречения, в которых высказывается суждение о каком-нибудь предмете или событии. В древности пословицы назывались "притчами". Пословицы в народном быту играют важную роль: они служат руководящими принципами деятельности; на них ссылаются в оправдание своих поступков и действий, ими пользуются для обвинения или обличения других. Пословицы в народном быту играют важную роль: они служат руководящими принципами деятельности; на них ссылаются в оправдание своих поступков и действий, ими пользуются для обвинения или обличения других.

10 Примеры пословиц. ПОСЛОВИЦЫ, РИСУЮЩИЕ ХАРАКТЕРЫ ЛЮДЕЙ. Примеры: "Шипит, как каленое железо, когда плюнешь" (о горячем, раздражительном человеке), ПОСЛОВИЦЫ НА РАЗНЫЕ ЖИТЕЙСКИЕ СЛУЧАИ. Примеры: "Не бойся той собаки, которая лает, а бойся той, которая исподтишка кусает", "Чтобы узнать человека, надобно с ним пуд соли съесть". ПОСЛОВИЦЫ, КАСАЮЩИЕСЯ ХОЗЯЙСТВЕННЫХ ЗАНЯТИЙ. Эти пословицы выражают главным образом земледельческий труд. Примеры: "Мужик умирать собирайся, а земельку паши", "Дорогой товар из земли растет".

11 Поговорки. Поговорками называются выражения, употребляемые в разговоре, чаще всего, в форме сравнений, для того, чтобы придать речи особую наглядность. «Как две капли воды», «Один, как перст», «Ни дать, ни взять», «Как снег на голову», «На помине легок», «Не по дням, а по часам растет».

12 Школы. - В древней русской школе не было ни переменок, ни директора, а всего лишь один учитель. - Один перерыв. - Каждый ученик получал индивидуальное задание. - Учитель оценки не ставил.

13 Спасибо за внимание!