ПИСЬМО Урок 134/136 Тема. ПИСЬМО Урок 134/136 Тема. Письмо строчной и заглавной буквы X, слогов, слов и предложений. Звуковой анализ слов. Само­диктант. - презентация

1

2 ПИСЬМО Урок 134/136 Тема. ПИСЬМО Урок 134/136 Тема. Письмо строчной и заглавной буквы X, слогов, слов и предложений. Звуковой анализ слов. Само­диктант. Цель: научить детей писать строчную и заглавную букву х, соединять ее с другими буквами в слогах и словах, закреплять уме­ ние выполнять слого-звуковой анализ слов; воспитывать аккуратность во время выполнения письменных работ.

3

4 1. Организационный момент. 2. Актуализация знаний.

5

6

7 Письмо раннее выученных букв Чч Ёё Гг Жж Зз

8 Письмо слов с раннее выученными буквами лён клён жаба

9 Ёжик лесной зверёк.

10 Пальчиковая гимнастика Разотру ладошки сильно, Каждый пальчик покручу, Поздороваюсь с ним сильно, И вытягивать начну. Потом ручки я намылю, Пальчик в пальчик я вложу, На замочек их закрою, И тепло поберегу.

11 Изучение нового материала. Анализ образца

12

13

14 Запиши слоги

15 У моста пруд. Там Дима и Тима нашли рака. Скоро малыши поймали сомика. Хороша у них уха.

16 Рефлексия Мне на уроке было……. Я понял (а) …… Особенно мне понравилось…… Мне было трудно(легко)…….. Теперь я знаю (умею)……..

17