На базарі їх не купиш, На дорозі не знайдеш, Їх не зважиш на терезах, І ціни не підбереш. (Знання)

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Додавання та віднімання раціональних чисел. Розвязування вправ 6 клас Вчитель математики Андрієнко І.О.
Advertisements

А р а б с ь к і н о ч і (* П р е з е н т а ц і ю в и к о н а л а К а з а к о в а А. С. У ч е н и ц я 11 – А к л а с у.
-4 Знайдіть всі значення х, які розташовані між числами -5,41 и -1,57. х -5,41 -1,
Тема уроку: Модуль числа. 1.Яке з наведених тверджень правильне? А) Кожне раціональне число є цілим? Б) Кожне ціле число є раціональним? В) Усі числа,
Думай і роби, роби і думай. Іван Андрійович Крилов.
Як додати два числа, що мають однакові знаки? Як додати два числа, що мають різні знаки? Чи може сума двох чисел бути меншою від доданка? Сформулюйте.
Урок математики у 6 класі. 1.Що таке координатна пряма? 2.Що називають координатою точки на прямій? 3.Які числа називаються протилежними? 4.Як позначається.
ТЕМА : Додавання та віднімання раціональних чисел МЕТА: ФОРМУВАТИ НАВИКИ ДОДАВАННЯ ТА ВІДНІМАННЯ РАЦІОНАЛЬНИХ ЧИСЕЛ ВИХОВУВАТИ УВАГУ, ЗОСЕРЕДЖЕНІСТЬ І.
ТЕМА УРОКУ Додавання раціональних чисел НАВЧАЛЬНА РОЗВИВАЮЧА ВИХОВНА ФОРМУВАТИ вміння і навички додавання раціональних чисел з однаковими і різними знаками.
На цьому занятті ти маєш: Навчитися порівнювати відємні числа; Навчитися порівнювати додатні та відємні числа; Навчитися порівнювати раціональні числа.
Усні вправи 3·18 25·5 0,3·9 0,4·0,3 Виконайте множення.
УРОК 82 Задачі на знаходження третього числа за сумою двох чисел.
Тема уроку Одночлени. Дії з одночленами. Мета: Узагальнити знання учнів з теоретичних і практичних знань та навичок у виконанні дій з одночленами; сприяти.
Ділення раціональних чисел. Девіз уроку Думай і роби, роби і думай І.А.Крилов.
Гра для учнів 5 класу 1. Для учнів 2 4 РОЗПОЧИНАЄМО!
Шкала впевненості зовсім не впевнений абсолютно впевнений Оцінити власне почуття впевненості у знаннях.
Існування площини, яка проходить через три дані точки стереометрія.
Тема уроку:. Сьогодні ми повинні Ознайомитися із поняттям повного кута Навчитися будувати вписані і центральні кути, визначати їх градусну міру Девіз.
Знайдіть основні поняття Знайдіть модулі наведених чисел і запишіть їх у порядку зростання. Записавши букви відповідно до утвореної послідовності модулів,
Нестандартний урок-гра. Числові послідовності в нашому житті.
Транксрипт:

На базарі їх не купиш, На дорозі не знайдеш, Їх не зважиш на терезах, І ціни не підбереш. (Знання)

Додавання і віднімання раціональних чисел

Девіз уроку: Думаємо колективно, Працюємо оперативно Сперечаємось доказово! Це для всіх обов'язково! Тестові завдання Варіант 1

Обчисліть:

Аукціон знань

Аукціон – це продаж різноманітних речей, колекцій, витворів мистецтв.

Тестові завдання Варіант 1 Варіант 2 Відповіді 1. Б 1. В 2. Г 2. В 3. Б 3. Г 4. В 5. В 5. Б 6. Б 6. Г 7. В 8. В 9. Б 10. Б

Завдання на поновлення записів Замість зірочок поставте "+" або " - "

Відповіді:

Розв'язування цікавих пізнавальних задач. а) Вважається, що місто Рим засноване в 753р.до н.е..Скільки йому років тепер? б) Температура повітря за день знизилася на 6 с і до кінця дня стала = -10 с. Яка була температура повітря вранці? в) джмелі витримують температуру до – 7,8 С, оси – вищу від цієї на 1,4 С, а бджоли – нижчу від цієї на 1,4 С. Яку температуру витримують бджоли й оси?

1. Накресліть координатну пряму з одиничним відрізком 1 см (дві клітинки). Позначте на цій прямій: а) точки А (3); В (- 4,5); С (-2); D ( -3); Е (2); Н (4,5); б) точку М ( - 11 ) і точку К, 5 що має протилежну координату ІІ тур. Творчі вправи

Встанови закономірність

Відповідь

На уроці ми досягли успіху, звичайно, завдяки У - увазі Р - роботі О - організованості К - кмітливості

– Числа з різними знаками сваряться!!! Хто сильніший, чия візьме? Перевірити

+(–0,04) –3,4 Відємні числа люблять один одного !!! Перевірити

Домашнє завдання Задачі на повторення 1232, 1233, 1235

Дякую за урок