год – Год учителя ПРИОРИТЕТНЫЙ НАЦИОНАЛЬНЫЙ ПРОЕКТ «ОБРАЗОВАНИЕ»

год – Год учителя Уже в школе дети должны получить возможность раскрыть свои способности, подготовиться к жизни в высокотехнологичном конкурентном мире. Должна быть выстроена разветвлённая система поиска и поддержки талантливых детей, а также их сопровождения в течение всего периода становления личности. Необходимо разработать систему моральных и материальных стимулов для сохранения в школах лучших педагогов и постоянного повышения их квалификации. Российская школа не имеет права быть ветхой – и в прямом, и в переносном смысле этого слова. Именно в школьный период формируется здоровье человека на всю последующую жизнь. Послание Президента России Д.А. Медведева Федеральному Собранию Российской Федерации П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» «Главная задача современной школы – это раскрытие способностей каждого ученика, воспитание личности, готовой к жизни в высокотехнологичном, конкурентном мире. Школьное обучение должно способствовать личностному росту так, чтобы выпускники могли самостоятельно ставить и достигать серьёзные цели, уметь реагировать на разные жизненные ситуации».

3 П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Дошкольное образование Дошкольным образованием охвачено 735 детей Негосударственные дошкольные учреждения посещают 84 Охват дошкольным образованием составляет 65% Е.О.Степанова, Н.В.Панина, Т.Ю.Зильберман, А.А.Ваничкина, О.В.Бекирова – участницы муниципального конкурса «Лучший воспитатель – 2009» В дошкольных образовательных учреждениях и дошкольных группах школ работает 101 педагогический работник, 145 человек обслуживающего персонала, 8 – медицинских сестер. 80 % педагогических работников имеют среднее специальное педагогическое образование, 15 % - высшее образование, 83 % имеют квалификационную категорию.

4 Общее образование П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» В общеобразовательных школах района в учебном году обучается 2322 учащихся, что составляет 99,9% всех детей в возрасте до 18 лет, подлежащих обучению. Победители муниципального конкурса «Лучшие образовательные учреждения Беломорского муниципального района, реализующие общеобразовательные программы»: МОУ «Беломорская СОШ 1» - в номинации «Школа здоровья»; МОУ «Беломорская СОШ 2» - в номинации «Школа государственно- общественного управления»; МОУ «Беломорская СОШ 3» - в номинации «Школа - площадка учебных достижений интеллектуалов»; МОУ «Сосновецкая СОШ» - в номинации «Школа - площадка экспериментально-исследовательской деятельности»; МОУ «Сумпосадская СОШ» - в номинации «Школа молодежной инициативы». Основные статистические результаты по математике и русскому языку

5 Поощрение лучших учителей П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Победители муниципального конкурса на денежное поощрение лучших учителей общеобразовательных учреждений Беломорского муниципального района: Баранова Н.А., МОУ «Беломорская СОШ 1», Богдан С.М., учитель МОУ «Сумпосадская СОШ»; Захаркина Е.А., учитель МОУ «Беломорская СОШ 3», Сазонова О.А., учитель МОУ «Машозерская СОШ»; Никитина Т.Ю., учитель МОУ «Беломорская ОСОШ». Премия Президента Российской Федерации: Русакова Н.А., учитель МОУ «Беломорская СОШ 2»; Соболева Л.В., учитель МОУ «Сумпосадская СОШ». Премия Главы Республики Карелия: Червова Е.Э., учитель МОУ «Беломорская СОШ 1»

6 Учитель – это не профессия, это образ жизни П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Муниципальный форум молодых педагогов Беломорского муниципального района «Учитель завтрашнего дня». Участники муниципального конкурса «Учитель года – 2009» и победитель – Светлана Михайловна Богдан

7 МОУ «Пушнинская СОШ» - от классов к разновозрастному обучению П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» С целью расширения образовательного пространства за счет создания разновозрастных групп педагогическим коллективом был разработан проект «Адаптация опыта создания модели малокомплектной школы с не классно-урочной организацией образовательного процесса в разновозрастных группах учащихся». Всех, кому интересна данная тема, мы приглашаем на сайт МОУ «Пушнинская СОШ» по адресу pushnoyschool.narod.ru (страница КСО). Институт образования – один из наиболее консервативных институтов духовной сферы общества. Однако и он подвержен изменениям. Законы развития общества хорошо понимает педагогический коллектив МОУ «Пушнинская СОШ». П О С Т А Н О В Л Е Н И Е от 27 марта 2009 г. 157 г. Беломорск О присвоении звания «Лауреат 2008 года» Включить в число лауреатов 2008 года Беломорского района Республики Карелия: ТАНЦЕВУ ТАТЬЯНУ ИВАНОВНУ, директора муниципального общеобразовательного учреждения «Пушнинская средняя общеобразовательная школа». В. ПОПОВ, глава администрации А. КЛЕМЕНТЬЕВ, учитель истории

8 П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» В преддверии школьного юбилея желаем всему учительскому коллективу благополучия, думающих, любознательных и дисциплинированных учеников, а ребятам – успехов в учебе. Школа, мы любим, помним тебя и поздравляем с Юбилеем! Н. М.КРИВОШЛЫК 90 летний юбилей Муниципальное общеобразовательное учреждение Беломорского муниципального района «Беломорская средняя общеобразовательная школа 3»

9 П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» О чём мечтает директор школы? «Хочется молодёжь привлечь в школу. Хочется, чтобы у педагогов были приличные квартиры, достойная заработная плата, отпуск проводили на юге. Создать все условия для эффективного обучения и воспитания, улучшить материально–техническую базу школы, ИКТ в каждом классе. Больше кружков разных направлений». Г.М.Карпова 75 летний юбилей Муниципальное общеобразовательное учреждение Беломорского муниципального района «Летнереченская средняя общеобразовательная школа»

10 Елена Леонардовна Гордина П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Учитель МОУ «Беломорская СОШ 3», классный руководитель 1б класса, победитель межрайонного фестиваля «Мастер-класс классных руководителей общеобразовательных учреждений» В работе каждого учителя есть трудная, но очень важная миссия – быть классным руководителем. Одни учителя считают ее дополнительной к своей преподавательской деятельности, другие называют самой главной. Именно классный руководитель непосредственно взаимодействует как с учениками, так и с их родителями, искренне стремится помочь детям в решении их проблем в школьном коллективе.

11 Молодые педагоги П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Марина Сергеевна Елисова, Александра Андреевна Евсеева, МОУ «Беломорская СОШ 1» Александр Викторович Клементьев, МОУ «Сумпосадская СОШ» Александр Валерьевич Кондратьев, МОУ «Пушнинская СОШ»

12 За особые успехи в учении П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Золотыми медалями «За особые успехи в учении» награждены: Григорий Михайлович Волошинович, учащийся МОУ «Беломорская СОШ 3»; Игорь Михайлович Дидик, учащийся МОУ «Беломорская СОШ 3»; Екатерина Юрьевна Евстратова, учащаяся МОУ «Беломорская СОШ 1»; Дарья Сергеевна Еголаева, учащаяся МОУ «Сосновецкая СОШ»; Арина Вячеславовна Сорокина, учащаяся МОУ «Беломорская СОШ 1». Серебряными медалями «За особые успехи в учении» награждены: Валерия Владимировна Медведева, учащаяся МОУ «Беломорская СОШ 1»; Наталья Владимировна Быстрова, учащаяся МОУ «Летнереченская СОШ».

13 Поддержка талантливых детей П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Гордин Леонид, Захаркина Ольга, Ефремова Надежда, Лысак Янина, Максимова Юлия, Манохина Анна, Маркова Лилия, Никитина Валерия, Пятин Дмитрий, Шумилов Андрей Муниципальные стипендии одаренным детям «За особые успехи в интеллектуальной, художественно-творческой и спортивной деятельности» награждены: Надежда Сергеевна Семенова, Ирина Геннадьевна Ильина – бессменные научные руководители школьников, интересующихся традиционной поморской культурой

14 П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Эти летом в Москве состоялся Всероссийский сбор представителей детских домов России. Ребята посетили Красную площадь, Музей космонавтики, с.Коломенское, Царское село, Дарвинский музей, Московский зоопарк и еще много интересного увидели в первый раз. Совершили 3- хдневный выход в туристическую базу «Турист» Дмитровского района, Московской области. Здесь же проходили соревнования, в которых наша команда заняла почетное третье место по туристической технике и спортивному ориентированию. Муниципальное образовательное учреждение для детей- сирот и детей, оставшихся без попечения родителей «Беломорский детский дом «Теремок» Социальная поддержка в образовании

15 90 лет дополнительному образованию П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Научно-практическая конференция: «Роль дополнительного образования детей в социально-экономическом развитии района». «Считаю, чтобы выросли дети духовно здоровыми, необходим постоянный контакт со школой, с учителем, с учреждениями дополнительного образования, их согласованная работа. Я обращаю внимание родителей на взаимоотношения в семье, отношение к родному городу, природе, событиям, происходящим в нашей школе и в районе. Конечно, не всех сразу и не во всем удается убедить, но проходит время, встречи повторяются, и постепенно мамы и папы становятся нашими союзниками. Общие дела и интересы сплачивают, помогают найти общий язык, оказывают положительное влияние на формирование подрастающего человека». Т.А.Волошинович, учитель МОУ «Беломорская СОШ 3» «В последнее время много говорится о том, что в нашей стране, где единственным привилегированным классом являются дети, их воспитанию в семье уделяется ничтожно мало времени. Детские сады, школы, Дома творчества становятся воспитателями наших ребят, а домашнее воспитание исчисляется минутами в сутки, если, не считать того времени, которое родители расходуют на уход за ребенком, включающий в себя хозяйственные заботы: приготовление пищи, стирку и многое другое». «Для многих родителей важно, чтобы дети были накормлены и одеты не хуже других. И за этим «не хуже других» кое-кто не видит истинных обязанностей по воспитанию ребенка в семье».

16 П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» 90 лет дополнительному образованию – МОУ ДОД «Беломорский центр детского творчества»

17 П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Всю мою деятельность в настоящее время можно разделить на три направления. Первое: я – педагог-организатор. Второе: я – психолог. В 2004 году окончила Карельский педагогический университет факультет психологии. Третье: я – педагог дополнительного образования, руководитель клуба «Старшеклассник». А еще наше трио с Ириной Кяргиной и старшим братом Сергеем, «Пастораль», – лауреат многих конкурсов и фестивалей бардовской песни. Педагог дополнительного образования МОУ ДОД «Беломорский центр детского творчества», лауреат республиканского финала VIII Всероссийского конкурса педагогов дополнительного образования «Сердце отдаю детям». Любовь Александровна Заславская

18 Анна Владимировна Большакова П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Победитель Республиканского конкурса «Лидер XXI века» Победитель конкурса патриотической песни «Песни, рожденные сердцем» Лауреат международного образовательного форума «Гиперборея – битва идей» Педагог дополнительного образования МОУ ДОД «Беломорский центр детского творчества»

19 90 лет дополнительному образованию – МОУ ДОД «Беломорская станция детского туризма» П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» В последние время среди ребят стал популярен турклуб. Некоторые думают, что это одни походы, но это не совсем так. Да, мы ходим в походы, но не только, мы посещаем экскурсии в разных городах и поселках, соревнуемся в конкурсах, отмечаем праздники, желающие могут принимать участие в различных конференциях. Думаю, что это не только увлекательно, но и полезно! Ведь на станции детского туризма мы приобретаем те навыки, которые нам пригодятся в жизни. Екатерина Васильева 8 класс

20 П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Е.А.Студент, Ю.М.Губарев тренеры клуба «Сейкен» Мини-футбол уже давно вошел в нашу жизнь, став любимой игрой детворы. Его простота, высокая эмоциональность и доступность более всего подходят для развития в школьных условиях. Общероссийский проект «Мини-футбол - в школу!», который проводят в жизнь Федеральное агентство по физической культуре и спорту и Российский футбольный союз, является составной программой развития футбола в стране. А. ЧЕРВОВ, тренер ДЮСШ 90 лет дополнительному образованию – наши социальные партнеры

21 П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Лыжные соревнования на приз Сергея Алексеевича Абрамкова Турнир по баскетболу памяти Валентина Борисовича Симонова Турнир по баскетболу памяти Юрия Викторовича Кишкина 90 лет дополнительному образованию – МОУ ДОД «Беломорская детско-юношеская спортивная школа» Стартовала районная Спартакиада учащихся общеобразователь- ных учреждений Беломорского муниципального района.

22 Учитель Валерий Александрович ПостниковВладимир Федорович КуйкинКсения Владимировна Климова Эльвира Серафимовна Колосова УЧИТЕЛЬ

23 Дополнительное образование П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е»

24 Буйко Анна Васильевна П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» О награждении государственными наградами Республики Карелия За заслуги перед республикой и многолетний добросовестный труд наградить Почетной грамотой Республики Карелия: Буйко Анну Васильевну – методиста муниципального образовательного учреждения дополнительного профессионального образования Беломорского муниципального района «Беломорский информационно-методический центр образования». УКАЗ Главы Республики Карелия С. КАТАНАНДОВ, Глава Республики Карелия

25 Министр образования РК А.А.Селянин П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Глава администрации муниципального образования «Беломорский муниципальный район» В.Ф.Попов встретился с Министром образования Республики Карелия Александром Александровичем Селяниным. Глава администрации выразил заинтересованность в плодотворном сотрудничестве с Минобразования Карелии, отметил положительную роль министерства в развитии муниципальной системы образования Беломорского муниципального района. Министр образования РК оценил деятельность администрации муниципального образования в сфере образования как стабильную, систематическую, полезную.

26 Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» 1. Вовлечение школьников в исследовательские проекты, творческие занятия, спортивные мероприятия, в ходе которых они научатся изобретать, понимать и осваивать новое, быть открытыми и способными выражать собственные мысли, уметь принимать решения и помогать друг другу, формулировать интересы и осознавать возможности. 2. Создание условий для полноценного включения в образовательное пространство и успешную социализацию детей с ограниченными возможностями здоровья. 3. Повышение роли и социального статуса учителей. Поддержка педагогов, способных помочь ребятам найти себя в будущем, стать самостоятельными, творческими и уверенными в себе людьми. 4. Совершенствование школьной инфраструктуры. Обеспечение организации качественного питания, медицинского обслуживания; приобретение современных учебно-методических комплексов, интерактивных учебных пособий, высокотехнологичного учебного оборудования, обеспечивающего выход в глобальные информационные сети; создание условий для качественного дополнительного образования, самореализации и творческого развития школьников. 5. Обеспечение тесного взаимодействия школы с семьей. Система школьного управления должна стать открытой и понятной для родителей и общества. Участие в работе школьных советов должно превратиться из обузы в увлекательное и почетное занятие. П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е»

27 П Р И О Р И Т Е Т Н Ы Й Н А Ц И О Н А Л Ь Н Ы Й П Р О Е К Т «О Б Р А З О В А Н И Е» Спасибо за внимание!!!