Нацык Виктория Николаевна, воспитатель Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 51 «Радость» с приоритетным.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Нацык Виктория Николаевна воспитатель МБДОУ 51 «Радость»
Advertisements

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение городского округа Балашиха Детский сад комбинированного вида 28 «Цветик - семицветик»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение ЦРР «Детский сад 141» общеразвивающего вида «Опыт реализации метода проектов в образовательной.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад 9 общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по физическому.
Воспитатели: Позднякова Елена Евгеньевна Евсеева Надежда Викторовна.
Практико- познавательная деятельность дошкольников Из опыта работы педагога МБДОУ «Центр развития ребёнка детский сад» Корниловой Л.В. Март 2012 г.
Компоненты готовности к обучению в школе Презентацию подготовила воспитатель высшей квалификационной категории: Горбунова Екатерина Вадимовна Муниципальное.
Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Детский сад 2 Автор проекта : воспитатель старшей группы Шин Т. В. Санкт - Петербург 2018.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение г. Мурманска детский сад комбинированного вида 127 «Тополёк» Морозова Наталия Ильинична.
«Проектно-исследовательская деятельность как средство личностного и творческого развития дошкольников» Верина Анна Николаевна воспитатель МБДОУ 95 г. Мурманска.
МБДОУ д/с 9 «Березка» Педагогический совет на тему: «Детское экспериментирование – как основы поисково-исследовательской деятельности» Выступление - презентация.
«Ледяное Волшебство» Мастер-класс по Экспериментированию.
Тема педагогического совета «Инновационные подходы к созданию и совершенствованию предметно – развивающей среды в ДОУ в соответствии с ФГОС.
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад 2 « ЛАДУШКИ» муниципального образования Староминский район Подготовила воспитатель.
ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ПЛОЩАДКА муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада комбинированного вида 11 «Радуга» города Георгиевска.
ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЕ КАК СРЕДСТВО РАЗВИТИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА Воспитатель муниципального бюджетного дошкольного.
Презентация к занятию (старшая группа) на тему: Проект "Зимние фантазии"
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад 10 компенсирующего вида» г. Сосногорска.
Презентация урока для интерактивной доски по теме: Презентация к педагогическому совету «Инновационные технологии в дошкольном образовательном учреждении»
Социализация и индивидуализация детей дошкольного возраста в актуальных для них видах деятельности и образовательных областях Воспитатели: Якимова Татьяна.
Транксрипт:

Нацык Виктория Николаевна, воспитатель Муниципальное бюджетное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида 51 «Радость» с приоритетным осуществлением социально-личностного направления развития воспитанников» города Невинномысска, Ставропольского края

Актуальность и новизна педагогической идеи Процесс качественного обновления дошкольного образования с каждым годом поднимает планку уровня познавательных способностей детей и их интеллектуального развития, не зависимо от ограничения возможностей здоровья воспитанников. Экспериментальная деятельность закладывает основы логического мышления, обеспечивает, максимальную эффективность интеллектуального развития дошкольников и их полноценную готовность к обучению в школе. Процесс качественного обновления дошкольного образования с каждым годом поднимает планку уровня познавательных способностей детей и их интеллектуального развития, не зависимо от ограничения возможностей здоровья воспитанников. Экспериментальная деятельность закладывает основы логического мышления, обеспечивает, максимальную эффективность интеллектуального развития дошкольников и их полноценную готовность к обучению в школе.

Формирование гармонично развитой личности дошкольника через использование метода детского экспериментирования, так как эксперименты положительно влияют на эмоциональную сферу ребенка, на развитие его творческих способностей, которые дают детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта. Формирование гармонично развитой личности дошкольника через использование метода детского экспериментирования, так как эксперименты положительно влияют на эмоциональную сферу ребенка, на развитие его творческих способностей, которые дают детям реальные представления о различных сторонах изучаемого объекта.

Обоснованность педагогической инициативы Эксперимент – ведущий метод познания ребенком окружающего его мира Детское экспериментирование тенденция преобразование полученные знания

Новизна идеи в стремлении педагога действовать в логике интегративного подхода и использовать современные образовательные технологии, тем самым реализовывая ФГОС. При реализации содержания образовательных областей мною используется эффективный метод – эксперимент. Экспериментирование организуется через проектную деятельность воспитанников.

Совместная работа воспитателя и детей Дробление одной процедуры на несколько мелких действий Сознательно допускаю неточности в работе, давая тем самым детям возможность внести исправления. При этом взрослый – не учитель, наставник, а равноправный партнёр, соучастник деятельности, что позволяет ребёнку проявлять собственную исследовательскую активность.

Задачи: Развивать наблюдательность, любознательность, сопереживание, воспитывая при этом всесторонне развитую личность. Формировать представления у детей значимости воды в жизни человека и всего живого. Воспитывать бережное отношение к воде. Цель: расширить и углубить знания детей о воде, её свойствах и состояниях.