Государственное учреждение социального обслуживания населения Тульской области «Социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних Дубенского района». Выпуск 12 декабрь 2014 г. Поговорим о СПИДе – стр. 1 Люди доброй воли – стр. 2 Мы в Питере – стр. 3-4 К нам приехал Ентер Сязной– стр. 5 Ура, подарки! – стр. 6 Новогодний утренник – стр. 7 Занятия с логопедом – стр. 8 Оранжевое настроение – стр. 9

1 Во всем мире очень много говорят о СПИДе, о том, какую угрозу существованию человечества несет глобальная эпидемия. Можно вспоминать и оплакивать тех, кто уже умер или смертельно болен, можно говорить о масштабах трагедии, о том, что только чума ХХ, а теперь уже и ХХI века угрожает существованию человечества… В целях повышения знаний по профилактике ВИЧ/СПИД-инфекции, а также формирования у подрастающего поколения системы знаний, умений и навыков здорового образа жизни в течение последней недели ноября были проведены лекции и беседы на темы: "Как уберечься от заболевания ВИЧ-инфекции", "ВИЧ- инфекция, СПИД", "Профилактика ВИЧ- инфекции", "Как защитить себя от СПИДа". Чтобы привлечь внимание наших воспитанников к данной проблеме, чтобы научить их быть терпимыми, помочь проникнуться пониманием и состраданием к заражённым людям, 1 декабря 2014 года в нашем учреждении был объявлен День борьбы со СПИДом. Именно с болезнью, а не с людьми, ею заражёнными. Итогом дня стало проведение для старших подростков диспута на тему: «Давайте поговорим о СПИДе». В дискуссии приняли участие не только подростки, но и взрослые. И те, и другие горячо обменивались мнениями. Но общим выводом для всех стало то, что проблема СПИДа – проблема всемирного масштаба. Многие люди страдают от того, что не знают о ней, поэтому информация по этому заболеванию должна быть доступна всем. Кто предупрежден - тот вооружен. Педагог-психолог Николаева А.В.

С Ольгой и Галей познавали азы английского языка. Нам очень нравятся уроки английского, они помогают нам в учебе. Потом мы все вместе готовили сладкие кексы и пили чай. Мы очень благодарны нашим друзьям, ведь они так много для нас делают. Воспитанники старшей группы: Микаилова А., Гришина С. 2 В один из декабрьских дней к нам опять приезжали наши друзья волонтёры из благотворительного фонда "Волонтёры в помощь детям-сиротам". Вместе с ними мы готовили новогодние подарки и открытки тем людям, которые нам помогают: сотрудникам компании Мегафон, фото школы Nikon, которую мы посещаем каждый месяц, и нашему преподавателю в фотошколе Наталье. Как обычно с Леной мы занимались фотографией. Показали ей свои работы и узнали новые техники фотографии. Справка Мы часто произносим слово «волонтёр», а знаете ли вы, что означает это слово? Первоначальное слово «волонтёр» происходит от французского слова с латинским корнем (фр. Volontaire, от лат. Voluntaries), - это «лицо, добровольно поступившее на военную службу». Потом слово «волонтёр» проникло во многие языки и прочно угнездилось там в более широком значении, в том числе и как «человек, добровольно помогающий сиротам, инвалидам, старым, больным, немощным, одиноким, обездоленным». Справка Мы часто произносим слово «волонтёр», а знаете ли вы, что означает это слово? Первоначальное слово «волонтёр» происходит от французского слова с латинским корнем (фр. Volontaire, от лат. Voluntaries), - это «лицо, добровольно поступившее на военную службу». Потом слово «волонтёр» проникло во многие языки и прочно угнездилось там в более широком значении, в том числе и как «человек, добровольно помогающий сиротам, инвалидам, старым, больным, немощным, одиноким, обездоленным».

3 В декабре на несколько дней мы поехали в самый красивый и изумительный город, знакомый нам по кинофестивалям, стихам, картинам и книгам! День отъезда настал 17 декабря. В комфортабельном автобусе мы отправились в путешествие. В Москву мы прибыли на Площадь Трёх вокзалов, где нас встретили президент БФ « Расправь крылья » Абассова Анна Аязовна и начальник Департамента корпоративных коммуникаций ОАО « РЖД » Лунёв Максим Михайлович, и оказались на празднике « День высоких скоростей ». После обеда мы приняли участие в весёлых викторинах, мастер-классах, танцевали и пели вокруг ёлки. Очень обрадовали нас новогодние поздравления и подарки – фотоаппараты, которые нам вручила Аббасова А.А. Время до нашего поезда прошло незаметно и мы, ещё не войдя в него, узнали много интересного о « Сапсане ». И вот наш поезд подошёл. Такого мы никогда не видели! « Сапсан » похож на космическую ракету! Что сказать о дороге? Ощущение, что летишь на самолёте – скорость 250 км/ч., нет никакой качки. Теперь совершенно понятно, почему поезд назван « Сапсан ». Пять часов на крыльях железного сокола пролетели незаметно и комфортно, мы совсем не устали, и вот в полночь оказались в городе мечты, прекрасном Петербурге.

4 Во время посещения Питера мы увидели Неву с её гранитной набережной, сфинксов, коней Клодта. Посмотрели на удивительно величественное здание Биржи и маяки, которые раньше встречали приплывающие в устье Невы корабли, посетили Летний сад. А как нас впечатлили символы Петербурга: знаменитый Медный всадник, резиденция русских царей – Зимний дворец, воспетый Пушкиным Александрийский Столп, Михайловский замок. Огромное впечатление на нас произвела Петропавловская крепость, с которой, собственно, и начался этот великий город. Нам рассказали об истории крепости, провели по её печально известным казематам. Первый день закончился посещением детского театра « Karlsson Haus, где давали спектакль-сказку по мотивам рождественских повестей Чарльза Диккенса. На следующий день мы побывали в Санкт-Петербургском океанариуме. Здесь мы увидели чудесных пёстрых рыб, гигантских скатов и кровожадных акул. А потом наступила пора прощаться с прекрасным городом на Неве. И снова полёт на крыльях « Сапсана ». Нам было немного грустно, но это светлое чувство. Может быть, для кого-то из наших ребят, это будет единственным посещением Санкт-Петербурга. Наши друзья подарили нам настоящую сказку – три дня волшебного путешествия, которое мы запомним навсегда. Воспитатель: Никитин О.В. Муз.руководитель: Казанская О.В. Воспитанница: Снежана Гришина.

5 Перед новогодними праздниками к нам с огромными коробками подарков приехали сотрудники компании Ентер Связной. Они привезли не только подарки, но ещё провели мастер-класс по приготовлению пельменей, пирожных и выпечке блинов, который прошёл под девизом "Кто, если не ты?". Воспитанникам было очень интересно познать кулинарные хитрости приготовления теста. Ребята узнали, чем отличается приготовление теста на блины от теста на пельмени или на пирожное. За приготовлением теста, фарша для пельменей воспитанники не только познавали новые рецепты блюд, но ещё общались с нашими старыми друзьями, рассказывали о своих успехах в учёбе, о друзьях, о занятиях по интересам. Каждый ребёнок ко встрече с волонтёрами подготовил подарок в виде новогодней открытки с поздравлениями с Новым годом и Рождеством. Итогом встречи с друзьями стало чаепитие за праздничным столом. Радости детей не было предела. Ничто так не трогало сердце в эти мгновения, как звонкий детский смех, способность воспитанников искренне радоваться каждому яркому мгновению в их жизни. Не остались без подарков и угощений и самые маленькие наши воспитанники, они с восторгом резвились на новом подаренном ковре и уплетали блины с вареньем и пирожные. В завершении общения дети и сотрудники выразили искреннюю благодарность всем, кто приносит радость детям и не оставляет в одиночестве со своей бедой. В каждый свой приезд волонтёры стараются придумать для детей что-то особенное: провести для девочек мастер- класс по макияжу, научить самых маленьких собирать конструктор, приготовить что-то вкусненькое. Хотим сказать огромное спасибо сотрудникам компании Ентер Связной за подарки и такие интересные мастер-классы! Социальный педагог: Калистратова А. В.

6 И вот наступила шумная встреча! Радостное общение, смех, новости, а потом традиционный концерт для гостей, который готовят наши ребята. И, конечно, самое долгожданное для всех детей – Дед Мороз дарит желанные подарки. Их за месяц заказывают сами воспитанники и отправляют добрым волшебникам из Russia Today в красивых новогодних открытках, сделанных своими руками. Мы говорим спасибо Тине Бережной и её друзьям за доброе отношение к воспитанникам нашего центра, за многолетнюю сказку, которую они им дарят, за огромную и совершенно бескорыстную помощь нашему центру. Восторженные глаза детей, их радость – награда вам за вашу доброту. Спасибо вам огромное! Муз. руководитель Казанская О.В Каждый год в конце декабря к нам с мешком новогоднего настроения, Дедом Морозом и подарками приезжают наши верные друзья – сотрудники информационного телеканала Russia Today. И ребята, и взрослые в нашем центре всегда ждут приезда гостей с нетерпением, и вовсе не из-за дорогих подарков, а потому, что это очень открытые, позитивные и симпатичные люди.

7 У нас с друзьями традиция – каждый год под Новый год к нам в центр приходит зимняя сказка. А самое замечательное в том, что это волшебство мы делаем сами! С середины декабря все ребята мастерят забавные поделки и игрушки, а затем украшают комнаты и окна и наряжают ёлки. А ещё, мы готовим утренники – для малышей и для взрослых. Самое главное, что всё это мы делаем вместе и взрослые, и дети. В этом году к нашим малышам- дошкольникам пришли Разбойница и Пират, Клоун и добрая Баба Яга, и, конечно же, Дед Мороз со Снегурочкой! Всё было по- новогоднему весело – игры, песни, танцы, хороводы и подарки. На следующий день наш праздничный зал собрал всех гостей на волшебную сказку, в которой главных героев играли ребята старшей группы, а их поддерживали педагоги. Новый год – самое время окунуться в детство, поверить в чудо и на время забыть про все «взрослые» проблемы. Ведь человек стареет, когда перестает играть! С новым годом! Будьте всегда молодыми!

8 Занятия с логопедом В нашем социально-реабилитационном центре для повышения эффективности реабилитационного процесса активно используются разнообразные инновационные технологии. В своей логопедической практике я использую элементы сказкотерапии. Наиболее доступный язык для детей дошкольного возраста, это язык сказок на которых выросло не одно поколение. Язык сказок уникален, а их тексты просты и доступны детям их можно сделать более интересными, в зависимости от уровня речевого и интеллектуального развития. Простота звукоподражания стимулирует «неговорящего» малыша к повторению упрощенных слов, а позже – и слов, связанных со звукоподражаниями по смыслу, а для ребенка владеющим речью, есть возможность самому говорить словами героев сказки, играя с куклами настольного театра. Именно сказки помогают пробудить интерес к слову. В атмосфере сказки дети эмоционально раскрепощаются, становятся более открытыми к восприятию действительности, проявляют большую заинтересованность в выполнении различных заданий. Таким образом, через использование сказки, мы повышаем эффективность логопедической работы. Сказка является сильным психолого-логопедическим коррекционным средством для ребёнка любого возраста. Логопед Барашкова Е.Е.

Оранжевое настроение 9 Пусть под яркой упаковкой Ждут подарки и мечты! А на праздничных открытках Будут яркие цветы! Пусть в чудесный день рожденья Поздравляют все вокруг! Пусть звучит твой голосочек И счастливый смех подруг! Адрес редакции: , п.Гвардейский, ул.Молодежная,11., тел. З Главный редактор: Назарова Н.В. Газета издается 1 раз в месяц.