Автор: Янько В.О.. А О І У И Е А-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а О-о-о-о-о-о-о-о-о-о І-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і У-у-у-у-у-у-у-у-у-у-у И-и-и-и-и-и-и-и-и-и Е-е-е-е-е-е-е-е-е-е-е.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
А р а б с ь к і н о ч і (* П р е з е н т а ц і ю в и к о н а л а К а з а к о в а А. С. У ч е н и ц я 11 – А к л а с у.
Advertisements

Буває, часом сліпну від краси, Спинюсь, не тямлю, що воно за диво, Оці степи, це небо, ці ліси Усе так гарно, чисто, незрадливо, Усе, як є - дорога, явори,
Тема. Закріплення звукового значення букви «е». Опрацювання тексту «Село Веселе». Кросворд. Читання речення поданого рукописним шрифтом.
Українська народна казка «Рукавичка». Думати - швидко, Відповідати - чітко, Працювати-дружно, Запам'ятовувати міцно.
1.Розглянь схеми. 2.Визнач, артикуляція, яких звуків тут зображена. - Вимов: звук С – протяжно звук Ц - коротко.
Фонетика Фонетика – розділ мовознавства, в якому вивчаються звукова система мови та різноманітні звукові зміни, що відбуваються у мовному потоці.
Д ЕВІЗ УРОКУ : «Х АЙ ОЖИВАЄ ІСТИНА СТАРА : Л ЮДИНА ПОЧИНАЄТЬСЯ З ДОБРА »
Пролунав уже дзвінок, Всіх покликав на урок. Хоче нам сьогодні він Показати дивний фільм. І не вигадку – реальне: Про природу нашу гарну!
м о н і т о Р с и с т Е м н и й Д и с к и к л а в і А т у р а п р о п у с К п р и н Т е р к О м п ю т е р п Р а в и л а.
В дитинстві відкриваєш материк, який назветься потім УКРАЇНА!
Збери слово Вивчені букви – а,у,о,и,і,м,н,в,л,с,к,п,р,т Частина перша Автор. Головач Маргарита.
Vowels backed А Э Ы О У fronted Я Е И Ё Ю. Consonants unvoiced П Т К voiced Б Д Г.
А-а-а – котика нема. Е-е-е - де наш котик, де? І-і-і – спить він на печі. У-у-у – мишку зїв малу. И-и-и – має гарні сни. О-о-о – не будіть його.
Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна Вчитель: Гончаренко Людмила Петрівна.
Топчій Алла Івановна Звуки [с], [с], позначення їх буквою «ес».Читання складів, слів, речень. Слова, однакові за звучанням та написанням, але різні за.
Загадки
Методика навчання грамоти Навчання грамоти передбачає формування в учнів елементарних навичок читання і письма.
6. Як творяться голосні звуки?7. Як творяться приголосні звуки? 2. У чому полягає відмінність між звуком і буквою? 3. Як творяться звуки людського мовлення?
Тема: Лічба. Нумерація. Поняття: вище, нижче, під, над, зліва, справа, зверху, знизу, посередині, довгий, короткий, високий, низький, більше, менше, багато,
LEGO -ГРА Знайди слово (навчання грамоти) Частина ІІІ.
Транксрипт:

__________________________________ Автор: Янько В.О.

А О І У И Е А-а-а-а-а-а-а-а-а-а-а О-о-о-о-о-о-о-о-о-о І-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і-і У-у-у-у-у-у-у-у-у-у-у И-и-и-и-и-и-и-и-и-и Е-е-е-е-е-е-е-е-е-е-е 1.Називаємо букви разом з дитиною. 2.Читаємо букви плавно разом з дитиною на одному диханні, потім дитина читає самостійно. 1.1.

маоуиіе мамомумиміме а+м= ___ о+м=___ у+м=___ и+м=___ і+м=___ е+м=____ а+м= ___ о+м=___ у+м=___ и+м=___ і+м=___ е+м=____ м+а=___ м+о=___ м+у=___ м+и=___ м+і=___ м+е=___

-О, мама! Мамо, мамо! У мами ама омо уму ими імі еме Мам мом мум мим мім мем Читаємо, змінюючи інтонацію. О.О! О? У.У!У? А.А!А? Уа! Ау! Читаємо, змінюючи інтонацію. О.О! О? У.У!У? А.А!А? Уа! Ау!

н аоуиіе на ана но оно ну уну н и ини ні іні не ене Ніна Ніно Ніни Ніну Ніні Он мама і Ніна. Ніно, Ніно! Мамо, мамо! У Ніни Виконай звуковий аналіз слів

зє днай стрілочками склади, обє днай їх у слова.

ауоиіеауоиіе ауоиіеауоиіе Читати прямі та обернені склади. Впиши звуковий аналіз слів. Читати прямі та обернені склади. Впиши звуковий аналіз слів.

Обведи і розфарбуй.

Склади речення до малюнку. Запиши схему до речення.

Читати, зафарбувати схожі склади.

Вітер в лісі повіває, він стару вербу гойдає, Вибіг вовчик на поляну і на вітер люто глянув. Вітер вовчика злякався і в дупло верби сховався. Вивчити: Утвори слова: Во ва во на но ва Ін на но ви на ни ва Заштрихуй за лініями:

Обведи і розфарбуй. Читай склади і слова. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Обведи і розфарбуй. Читай склади і слова. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. ла ал ала ло ол оло лу ул улу ли ил или лі іл ілі ле ел еле ма-лі ма-ли ма-ле малі мали мале ма-лі ма-ли ма-ле малі мали мале ма-ла ма-лу ма-ло мала малу мало ма-ла ма-лу ма-ло мала малу мало ме-ла ме-ло ме-ли ме-ле мела мело мели меле ме-ла ме-ло ме-ли ме-ле мела мело мели меле Пропиши букви.

Обведи і розфарбуй. Вивчи скоромовку. Впиши пропущені букви. Прочитай склади, разом з батьками. Обведи і розфарбуй. Вивчи скоромовку. Впиши пропущені букви. Прочитай склади, разом з батьками. Лось ласкає лосеня, А лисиця лисеня, Лев ласкаво лапою Левенятко ляпає..е. ла лва лма алма алва ло лво лмо олмо олво лу лву лму улму улву лі лві лмі ілмі ілві ли лви лми илми илви ле лве лме елме елве Пропиши букви.

Обведи і розфарбуй. са ас аса сва сла сма сна со ос осо сво сло смо сно су ус усу сву слу сму сну си ис иси сви сли сми сни сі іс ісі сві слі смі сні се ес есе све сле сме сне Обведи і розфарбуй. Читай склади. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Обведи і розфарбуй. Читай склади. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками.

Обведи і розфарбуй. Читай склади і слова. Впиши пропущені букви. Обведи і розфарбуй. Читай склади і слова. Впиши пропущені букви. ас вас нас ананас сила сіли сіни сіно сом сон син соло солона солома Соломон слон салон Слава слива слова сім вісім ч Напиши слова прописними буквами: сам сім сом сум Напиши слова прописними буквами: сам сім сом сум

Ка ак ака ква кла кна кма кса Ко ок око кво кло кно кмо ксо Ку ук уку кву клу кну кму ксу Кі ік ікі кві клі кні кмі ксі Ки ик ики кви кли кни кми кси Ке ек еке кве кле кне кме ксе Обведи і розфарбуй. Читай склади. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Обведи і розфарбуй. Читай склади. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками... ш..

Обведи і розфарбуй. Читай слова. Обведи і розфарбуй. Читай слова. ь калина малина мілина кома кума вінок віник кавун валун миска маска скала скалка скакалка кіл сокіл вікно сосна молоко моло. ок колиска колисанка око молоко ліс лісник Колисала мама. Колисанка лунала. Сон накликала. Котику сіренький, Котику біленький, Котку волохатий Не ходи по хаті Не ходи по хаті, Не буди дитяти. Дитя буде спати, Котик воркотати. Ой на кота - воркота, На дитинку - дрімота. Вивчити колискову.

Обведи і розфарбуй. Читай склади. Знайди потрібний звуковий аналіз слів за малюнками. Обведи і розфарбуй. Читай склади. Знайди потрібний звуковий аналіз слів за малюнками. Пропиши букви. па ап апа пва пла пна пма пса по оп опо пво пло пно пмо псо пу уп упу пву плу пну пму псу пі іп іпі пві плі пні пмі псі пи ип ипи пви пли пни пми пси пе еп епе пве пле пне пме псе

Обведи і розфарбуй. Читай склади та текст. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Обведи і розфарбуй. Читай склади та текст. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Карлики Карлі, Карі, Арні ловили коропів і раків. Русалка Руса несла купаву і корали. А он на купині равлик. Карлики Карлі, Карі, Арні ловили коропів і раків. Русалка Руса несла купаву і корали. А он на купині равлик. Напиши слова прописними буквами: липа пилка липка лапка Напиши слова прописними буквами: липа пилка липка лапка

та ат ата тва тла тна тма тса то от ото тво тло тно тмо тсо ту ут уту тву тлу тну тму тсу ті іт іті тві тлі тні тмі тсі ти ит ити тви тли тни тми тси те ет ете тве тле тне тме тсе Обведи і розфарбуй. Читай склади. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Обведи і розфарбуй. Читай склади. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Кіт котив коток по току коток попав на лапу коту. кут кит кіт кут кит кіт каток коток куток квиток каток коток куток квиток Теслі Тато і сини теслі. У тата сокирка. Він тесав. А сини молотками стукали. Малі теслі поставили нові крісла і стіл у куток. * тесля-( столяр) працює з деревом

Напиши слова прописними буквами: рак пенал ракета карета Напиши слова прописними буквами: рак пенал ракета карета Обведи і розфарбуй. Читай склади і слова. Впиши пропущені букви. Обведи і розфарбуй. Читай склади і слова. Впиши пропущені букви. село весело веселка весло село весело веселка весло песик Лесик песик Лесик поле лелека екран телеекран теле.он телеві.ор поле лелека екран телеекран теле.он телеві.ор Он веселка. Вона красива. А он Тарас і Лариса. Вони намалювали веселку. прочитай текст, намалюй малюнок.

Дубові дрова дід рубає, в дворі під деревом своїм. А дітвора допомагає носити дрова з двору в дім. дід лід рід дім дим димок дерево дрова двір.удинок диван дерево дрова двір.удинок диван родина дитина дивина диво вода родина дитина дивина диво вода Обведи і розфарбуй. Читай слова. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Обведи і розфарбуй. Читай слова. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками.

З ЛІС Он село. За селом ліс. Там багато дерев. Дуби, сосни, липи, ялини. Вони високі. А он калина. Калина висока. ЛІС Он село. За селом ліс. Там багато дерев. Дуби, сосни, липи, ялини. Вони високі. А он калина. Калина висока. прочитай текст, намалюй малюнок. Обведи і розфарбуй. дід дім дим диво дивина Діма дід дім дим диво дивина Діма відро адреса адресат подарунок велосипед відро адреса адресат подарунок велосипед да ад ада два дла дна дма дса до од одо дво дло дно дмо дсо ду уд уду дву длу дну дму дсу ді ід іді дві длі дні дмі дсі ди ид иди дви дли дни дми дси де ед еде две дле дне дме дсе

Обведи і розфарбуй. Читай склади Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Обведи і розфарбуй. Читай склади Виконай звуковий аналіз слів за малюнками.

Мь-мьо Нь-ньо Ль-льо Сь-сьо Зь-зьо Рь-рьо Ть-тьо Вь-вьо Кь-кьо Пь-пьо Мь-мьо Нь-ньо Ль-льо Сь-сьо Зь-зьо Рь-рьо Ть-тьо Вь-вьо Кь-кьо Пь-пьо Обведи і розфарбуй. Читай слова. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Обведи і розфарбуй. Читай слова. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. ш *Памятай : мякий знак служить для помякшення попереднього приголосного. Наприклад : нь [= ], кінь [==] *Памятай : мякий знак служить для помякшення попереднього приголосного. Наприклад : нь [= ], кінь [==] КІНЬ ЛІНЬ ТІНЬ ДЕНЬ ПЕНЬ ОКУНЬ ЛОСЬ РИСЬ ПІВЕНЬ СИНЬ ОЛІВЕЦЬ МІСЯЦЬ ВЕДМІДЬ ЛЬОН СЬОГОДНІ В НЬОМУ

Чапля чапа до водички в неї гарні черевички. ніч піч річ Січ човен човник човняр човен човник човняр чашка чайник чайка чашка чайник чайка овечка вівчар вівчарик вівчарики чабан чабани овечка вівчар вівчарик вівчарики чабан чабани качка качечка качур каченя каченятко качка качечка качур каченя каченятко чоботи чоботар чоботарі чобіт чобіток чобітки чоботи чоботар чоботарі чобіт чобіток чобітки Чі - чі- чі - смачні калачі, Чу – чу - чу - хлібчика спечу, Ча-ча-ча – спечем смачного калача, Че – че – че – мама хлібчика спече. Чі - чі- чі - смачні калачі, Чу – чу - чу - хлібчика спечу, Ча-ча-ча – спечем смачного калача, Че – че – че – мама хлібчика спече. чуб чубчик чуб чубчик

Читай вірші Виконай звуковий аналіз Читай вірші Виконай звуковий аналіз

Обведи і розфарбуй. Відшукай скоромовку і вивчи її Обведи і розфарбуй. Відшукай скоромовку і вивчи її Мудра кицька На столі стояв кухлик з молоком. Кицька його побачила, і схотілось їй молочка. Скочила на стіл – та до кухлика. Аж тут лихо: голова в кухлик не влазить. Так гарно молоко пахне, а язиком до нього кицька не сягне. Засмутилась вона, але ненадовго... Скоро кицька зміркувала, що їй робити.Вона почала вмочати лапку в молоко й обсмоктувати її. Умочить лапку, обсмокче з неї молоко й знов вмокає. Так і застали її над кухликом, коли вона добувала з нього молоко. Мудра кицька На столі стояв кухлик з молоком. Кицька його побачила, і схотілось їй молочка. Скочила на стіл – та до кухлика. Аж тут лихо: голова в кухлик не влазить. Так гарно молоко пахне, а язиком до нього кицька не сягне. Засмутилась вона, але ненадовго... Скоро кицька зміркувала, що їй робити.Вона почала вмочати лапку в молоко й обсмоктувати її. Умочить лапку, обсмокче з неї молоко й знов вмокає. Так і застали її над кухликом, коли вона добувала з нього молоко. прочитай текст, намалюй малюнок.

Обведи і розфарбуй. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Прочитай слова в ребусах. Обведи і розфарбуй. Виконай звуковий аналіз слів за малюнками. Прочитай слова в ребусах. Прочитай таблицю слів

Корова, кінь і пес Корова, кінь і пес засперечалися між собою, кого із них господар найбільше любить. - Звичайно, мене, - каже кінь, - я йому плуга й борону тягаю, дрова з лісу вожу, він сам на мені в місто їздить. Пропав би він без мене. - Ні, господар більше мене любить, - каже корова, - я все його сімейство молоком напуваю. - Ні, господар більше мене любить, - гарчить пес, - я його хату стережу. Вислухав господар цю суперечку та й каже: - Перестаньте сваритися, всі ви мені потрібні, і кожен із вас добрий на своєму місці. Але сам себе ніхто не хвалить! Корова, кінь і пес Корова, кінь і пес засперечалися між собою, кого із них господар найбільше любить. - Звичайно, мене, - каже кінь, - я йому плуга й борону тягаю, дрова з лісу вожу, він сам на мені в місто їздить. Пропав би він без мене. - Ні, господар більше мене любить, - каже корова, - я все його сімейство молоком напуваю. - Ні, господар більше мене любить, - гарчить пес, - я його хату стережу. Вислухав господар цю суперечку та й каже: - Перестаньте сваритися, всі ви мені потрібні, і кожен із вас добрий на своєму місці. Але сам себе ніхто не хвалить! Прочитайте текст, намалюйте малюнок до прочитаного.