Информация и знания

Основные определения Информация для человека – это знания, которые он получает из разных источников.

Восприятие информации Человек воспринимает информацию из внешнего мира при помощи всех своих органов чувств, которые являются информационными каналами, связывающими человека с внешним миром. Слух Обоняние Зрение Осязание Вкус

Логическое познание

Свойства информации Ценность максимально возможная польза для достижения цели Полнота степень подробности представления об объекте Достоверность истинность представлений об источнике информации Доступность способность потребителя к восприятию информации А также - актуальность, - способность сохраняться во времени, - способность передаваться на расстояние, - способность изменяться во времени.

Сообщение полученное человеком может пополнить его знания, если содержащиеся в нем сведения являются понятными для него и новыми. Пример: QVTW Это сообщение Вам понятно ? Земля вращается вокруг Солнца А это сообщение Вам понятно ?

Информативность сообщений Получение любых знаний должно идти от известного к неизвестному (новому), от простого к сложному. И тогда каждое сообщение будет понятным, а значит, будет нести новую информацию для человека. Информативность сообщений Понятность Новизна Принцип последовательности в обучении Новые знания Информативное сообщение содержит новые сведения, ранее не известные человеку. Логическая связь

Информативность сообщения Сообщения делятся на: Информативные (понятность и новизна) Неинформативные (непонятное или неновое)

Знания Декларативные Процедурные Факты Факты - это знания об определенных явлениях, событиях, свойствах объектов и зависимостях между объектами. Правила Правила- это знания о последовательностях действий, направленных на достижение некоторой цели.

Факты отвечают на вопрос Я знаю, что Пример: Я знаю, что Земля круглая. Я знаю, что 2 х 2 = 4

Правила отвечают на вопрос Я знаю, как Для того чтобы … Пример: Я знаю, как Я знаю, как запустить программу MS Word. Для того чтобы Для того чтобы сохранить файл нужно выбрать команду СОХАНИТЬ.

Вопрос 1 Какие знания относятся к фактам? a)Я знаю, что данные хранятся в памяти ПК; b)Для того, чтобы напечатать документ нужно вставить бумагу в принтер; c)Я знаю, как сварить суп; d)Я знаю, что кошки любят молоко. a),d )

Вопрос 2 a),b ) Какие знания относятся к правилам? a)Для того, чтобы испечь пирог нужно разогреть духовку до 180 градусов; b)Я знаю, как играть в футбол; c)Я знаю, что Пушкин – великий русский поэт.

Информация и письменность Звуковая письменность символы слова фразы символ + символ +... = слово слово + слово +... = фраза Идеографическая письменность Слоговая письменность иероглиф = слово фразы Китайская (древне-шумерская, древне-египетская) письменность значок = слог слова фразы Японское письмо Пиктографическая письменность пиктограмма = понятие (сообщение) Примеры: дорожные знаки, значки на рабочем столе Windows.

Под информационными процессами понимаются любые действия с информацией. Процессы, связанные с поиском, хранением, передачей, обработкой и использованием информации, называются информационными процессами. Информация проявляется в информационных процессах.

Поиск извлечение хранимой информации; Сбор накопление информации с целью обеспечения достаточной полноты для принятия решений; Формализация приведение данных, поступающих из различных источников, к одинаковой форме, чтобы сделать их сопоставимыми между собой; Фильтрация отсеивание "лишних" данных, в которых нет необходимости для принятия решения; Сортировка упорядочение данных по заданному признаку с целью удобства использования; повышает доступность информации; Архивация данных организация хранения данных в удобной и легкодоступной форме; служит для снижения экономических затрат по хранению данных и повышает общую надежность информационного процесса в целом; Защита данных комплекс мер, направленных на предотвращение утраты, воспроизведения и модификации данных; Транспортировка данных прием и передача данных между удаленными участниками информационного процесса; Преобразование данных перевод данных из одной формы в другую или из одной структуры в другую.

Существуют основные типы информационных процессов, которые как составляющие присутствуют в любых других более сложных процессах.

Методы поиска информации: непосредственное наблюдение; общение со специалистами по интересующему вас вопросу; чтение соответствующей литературы; просмотр видео, телепрограмм; прослушивание радиопередач, аудиокассет; работа в библиотеках и архивах; запрос к информационным системам, базам и банкам компьютерных данных; другие методы. 20

Сбор информации не является самоцелью. Чтобы полученная информация могла использоваться, причем многократно, необходимо ее хранить. Хранение информации - это способ распространения информации в пространстве и времени. Способ хранения информации зависит от ее носителя (книга- библиотека, картина- музей, фотография- альбом). PC предназначен для компактного хранения информации с возможностью быстрого доступа к ней. Информационная система - это хранилище информации, снабженное процедурами ввода, поиска и размещения и выдачи информации. 21

С хранением информации связаны следующие понятия: носитель информации (память), внутренняя память, внешняя память, хранилище информации.

В процессе передачи информации обязательно участвуют источник и приемник информации: первый передает информацию, второй ее получает. Между ними действует канал передачи информации - канал связи. Канал связи - совокупность технических устройств, обеспечивающих передачу сигнала от источника к получателю. Кодирующее устройство - предназначено для преобразования исходного сообщения источника к виду, удобному для передачи. Декодирующее устройство - для преобразования кодированного сообщения в исходное. Источник Кодирующее устройство Декодирующее устройство Приемник Помехи Защита от помех

Обработка информации - преобразование информации из одного вида в другой, осуществляемое по строгим формальным правилам. Общая схема процесса обработки информации выглядит так:

Примеры обработки информации Примеры Входная информация Выходная информация Правило Таблица умножения МножителиПроизведение Правила арифметики Определение времени полета рейса "Москва- Ялта" Время вылета из Москвы и время прилета в Ялту Время в пути Математическая формула Отгадывание слова в игре "Поле чудес" Количество букв в слове и тема Отгаданное слово Формально не определено Получение секретных сведений Шифровка от резидента Дешифрованный текст Свое в каждом конкретном случае Постановка диагноза болезни Жалобы пациента + результаты анализов Диагноз Знание + опыт врача

Информация используется при принятии решений. Достоверность, полнота, объективность полученной информации обеспечат вам возможность принять правильное решение. Ваша способность ясно и доступно излагать информацию пригодится в общении с окружающими. Умение общаться, то есть обмениваться информацией, становится одним главных умений человека в современном мире. Компьютерная грамотность Компьютерная грамотность Информационная культура Информационная культура

Знание назначения и пользовательских характеристик основных устройств компьютера; Знание основных видов программного обеспечения и типов пользовательских интерфейсов; Умение производить поиск, хранение, обработку текстовой, графической, числовой информации с помощью соответствующего программного обеспечения.

понимание закономерностей информационных процессов; знание основ компьютерной грамотности; технические навыки взаимодействия с компьютером; эффективное применение компьютера как инструмента; привычку своевременно обращаться к компьютеру при решении задач из любой области, основанную на владении компьютерными технологиями; применение полученной информации в практической деятельности.

Защитой информации называется предотвращение: доступа к информации лицам, не имеющим соответствующего разрешения (несанкционированный, нелегальный доступ); непредумышленного или недозволенного использования, изменения или разрушения информации.

Задание: Приведите примеры способов передачи информации по схемам: Источник (человек) Приемник (человек) Источник (устройство) Приемник (человек) Источник (человек) Приемник (устройство) Источник (предмет) Приемник (человек) Источник (человек) Приемник (предмет)

Задание: Вход x Вход x Выход Y Угадайте правило обработки данных исполнителем. Y=(X1+X2)/2 Вход x 1 мамакрокодилкукареку Ауыыыклмнабвгде Выход y Не понимаю Y = число гласных букв