Цель: осуществление сотрудничества семьи и класса в трудовом обучении; в проведении праздников.

1. Прошли уроки в классах Тема: «Работа с природным материалом. Осенние фантазии» (учащиеся выполняли работу с родителями) 2. Конкурс рисунков по теме: «Правила дорожного движения – будем знать все без исключения» 3. Выпущена газета «Трудовичок» Вывод: Все работы были отмечены высшими оценками – «отлично». Вся программа была продумана. Каждый ребенок мог проявить творчество, наблюдательность.

Диагностическая карта соответствует всем програмным требованиям и помогает увидеть динамику развития ЗУН учащихся по предмету «Занимательный труд» Диагностическая карта соответствует всем програмным требованиям и помогает увидеть динамику развития ЗУН учащихся по предмету «Занимательный труд»

Ф.И. учащегос я Подбор материалов и инструменто в Составление плана работы Анализ образца рабаты Знание техники безопасност и Выполненна я работа Анализ выполненно й работы П. г. Н.г К. г П. г. Н. г К. г П. г. Н. г К. г П. г. Н. г К. г П. г. Н. г К. г П. г. Н. г К. г П. г. Н.гН.г К.г

1 класс. Магалова Наталья Сергеевна Наталья Сергеевна Тема: «Работа с бумагой и картоном. Узор в квадрате из геометрических фигур «Ковер- самолет»».

2 класс. Харитонова Юлия Михайловна Тема: «Лепка из глины цветка. Нанесение с помощью стеки орнамента из прямых и волнистых линий. Свойства глины»

3 класс. Германова Валентина Владимировна Тема: «Изготовление декоративной салфетки»

4 класс. Евилина Ольга Васильевна Ольга Васильевна Тема: «Изготовление из картона и бумаги индивидуальной поделки «Пингвин»»

10 класс: Соколова Галина Михайловна Тема: «Профессия строителя в страницах истории Тихвина»

6,8 С/Д класс Лебедева Елена Александровна Тема: «Уход за комнатными цветами»

1 класс: «Что я знаю о профессиях»; «профессия моих родителей»; «Технический персонал - его обязанности». 2 класс: «Труд в осеннее время»; «Знакомство с профессией цветовода». 3 класс: «Терпение и труд-все перетрут»; «Профессии наших пап»

4 класс: «Профессии наших родителей»; «Что такое трудолюбие и лень» С/Д класс: «Знакомство с профессией цветовод»; «Знакомство с профессией автослесарь»; «Знакомство с профессией домработница»; «Все профессии нужны, все профессии важны»

1 класс: экскурсия в швейную мастерскую; экскурсия в столярную мастерскую. 2 класс: экскурсия в столярную мастерскую; экскурсия на производство «Комацо». 3 класс: экскурсия в школьный швейный цех. 4 класс: экскурсии в производственные мастерские; экскурсия в сапожную мастерскую. с/д класс: экскурсия в школьную столовую; экскурсия в дом инвалидов; экскурсия в цветочный магазин.

Соколова Галина Михайловна Экскурсия в краеведческий музей 2-й школы. Тема: «Ремесла в Тихвинском крае и современные профессии» (6-8кл) 8 класс тема: «Тихвин в начале 18 века» Экскурсия с 10 классом по городу. Тема: «Тихвин наш, ты стал неузнаваем, Хорошеешь ты из года в год! Хорошеешь ты из года в год! Это мы тебя обогреваем Это мы тебя обогреваем Теплотою будничных забот» Теплотою будничных забот»

1. Темы по самообразованию – апрель 2. «Чем пахнут ремесла» - январь 3. «Профессия родителей глазами детей» - февраль 4. Экскурсии, беседы