Таблиця множення числа 4 2 клас Вчитель: Борканин Л. П.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Урок математики 2 клас Складання таблиці множення на 5. Знаходження значень буквених виразів. Розвязування задач за малюнком та схемою. Вчитель початкових.
Advertisements

Перевір себе 136 1) 26-8=18(ог.)- залишилося. 2)18:3=6(ог.) Відповідь: 6 огірків поклала мати в кожну банку.
Ми вам раді, гості любі І вітаєм щиро вас, Та запрошуєм ласкаво На урок у другий клас. МАТЕМАТИКА 2 – А клас.
Урок 38 5 клас. Ось дзвінок нам дав сигнал, Працювати час настав. Тож і ти часу не гай, Працювати починай.
Задачі на дві дії різного ступеня ( множення і додавання або віднімання ) 2 клас Підготувала вчитель початкових класів Червонослобідської загальноосвітньої.
Перевірка домашнього завдання. Вправи та задачі. Множення і ділення на 2. Підготувала вчитель Кочетоцької санаторної ЗОШ-інтернату Соколова Надія Ігорівна.
Девіз уроку. Математика – гімнастика розуму О.Суворов.
Вправи та задачі на засвоєння таблиці множення числа 8. Задачі на спосіб зведення до одиниці. Розпізнавання многокутників.
Перевірка домашнього завдання 869. Перевірка домашнього завдання 879.
Перевіримо домашнє завдання. Математичний диктант.
Зміст Математика 5 клас Числові вирази Урок 43. Давайте розшифруємо слово УРОК та дізнаємося, що на цьому уроці на нас чекає і що ви зможете продемонстру.
Тема уроку: Математичналісовашкола Створено вчителем початкових класів ЗНЗ 243 Курзою І.Г.
5 клас Ділення натуральних чисел. Ось і все! Дзвенить дзвінок, В гості йде до нас урок. Сядьте зручно! Усміхніться І на мене подивіться!
ЛІНІЙНЕ РІВНЯННЯ З ОДНІЄЮ ЗМІННОЮ Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
Дайте відповідь: На скільки мати старша за доньку? У скільки разів мати старша за доньку? Чому обрали різні дії?
Тема уроку:. Сьогодні ми повинні Ознайомитися із поняттям повного кута Навчитися будувати вписані і центральні кути, визначати їх градусну міру Девіз.
Урок з математики для учнів 3 класу 95 Перевірте домашнє завдання Задача 785 1) 24 : 8 = 3 (л.) – меду в одній банці 2) 30 : 6 = 5 (л.) – меду в одному.
РОЗВЯЗУВАННЯ ЗАДАЧ ЗА ДОПОМОГОЮ ЛІНІЙНИХ РІВНЯНЬ.
58+35= О = С 92-54= Е = Ч = Д 128-(67+28) = Н 48+56= М = Л 56 х 3= И (94+28)-84 = Е 204:4= В 147-(39+47) = і Попрацюємо.
Урок математики у 2 класі з використанням інтерактивних технологій.
Транксрипт:

Таблиця множення числа 4 2 клас Вчитель: Борканин Л. П.

Організаційний момент Сьогодні у нас незвичайний урок У казку сьогодні ми зробимо крок Із казкою ми зустрічались не раз І знову вона завітає до нас.

Перевірка д/з : = – 14 : 2 = 7 3 : : 3 = 4 8 * 2 – 18 : 3 = : 2 = – 27 : 3 = 31 Хто правильно виконав завдання, а хто помилився?

692 а:3 а=18 18:3=6 (м.) Відповідь: 6 метрів. У всіх такий розвязок задачі?

Правильне розв язання а:3 а=18 18:3=6 (ф.) Відповідь: отримали 6 фіранок. Отож, герої якої казки перевіряли у вас Д/З?

Так правильно, це герої казки Лисичка і Журавель. Ви знаєте, що Лисичка і Журавель дуже сильно посварились, і не розмовляють. Тож наше завдання їх помирити. Якщо ми допоможемо їм правильно виконати завдання то допоможемо їм помиритися. То ви згодні допомогти героям казки? Тоді вперед!

Усний рахунок 3х3= 12:3= 2х3= 15:3= 3х6= 27:3= 2х6= 21:3= 2х5= 18:3= 3х5= 18:2= 3х7= 10:2= 2х7= 16:2= 2х9= 12:2= 2х2= 9:3= 3х8= 24:3= 2х8= 8:2= Молодці ви добре справились із завданням! Лисичка і Журавель задоволені.

Розгляньте в підручнику завдання 693 Порівняйте таблиці. Що цікавого ви помітили? Полічіть 4 до 40. Задача Один олівець коштує 4 гривні. Скільки таких олівців можна купити за 12 гривень?

Задача Хлопчик купив 4 олівці по 3 гривні. Яка вартість покупки? Задача Дівчинка заплатила 12 гривень за три олівці. Скільки коштує 1 олівець? Молодці! Ви дуже гарно допомагаєте нашим героями. Ідемо далі.

Приклади 4х7-18= 4х3+18= 4х9-30= 20-4х2= 4х6+24= 71-4х3= 4х8-20= 4х5+64=

Перевірка 4х7-18=10 4х3+18=30 4х9-30=6 20-4х2=12 4х6+24= х3=59 4х8-20=12 4х5+64=84

Фізкультхвилинка Задача 696 с. 116 Розв язання. 16 х 4 = 24 (ч.) Відповідь: 16 спортсменів у кожному човні.

Правильне розвязання 16 : 4 = 4 (с.) Відповідь: 4 спортсмени у кожному човні.

Задача Двом покупцям відрізали по 4 м тканини кожному. У рулоні залишилося ще 12 м. Скільки метрів тканини було в рулоні спочатку? Розв яжи задачу, склавши вираз.

Розв язання 4х2+12=20 (м) Відповідь: у рулоні було 20 м тканини. МОЛОДЦІ!

Спробуйте скласти задачу за розвязанням: 4х3+8=20(кг)

Підсумок уроку -Чи сподобався вам урок? -Що найбільше сподобалось на уроці? -Як ви думаєте нам вдалося помирити Лисичку і Журавля?

Так нам вдалося помирити ворогів. Ось вони обоє обідають, а то зголодніли поки сварились.

Домашнє завдання с Вивчити таблицю множення числа 4

Дякую за урок. Допобачення!