ТАРВЕРДЯН АЛСУ ХАНИФОВНА Педагог дополнительного образования Центра детского творчества Вахитовского района г. Казани
Актуальность программы Фотография служит важным средством реальной картины мира в создании школьника, построения собственного отношения к нему. Приобщение детей и подростков к фотографическому искусству во всех проявлениях.
Цель программы фото школы Формирование активной творческой личности школьника через один из видов изобразительного искусства – фотографию, воспитание высокого художественного вкуса, начальная профессиональная подготовка.
Основные задачи программы фото школы Обучающая: обучение практическим навыкам работы с различными видами фотоаппаратов; Воспитательная :Развитие ключевых компетенций, необходимых в учебной и профессиональной деятельности. Развивающая :формирование навыков самостоятельной творческой работы.
Принципы построения программы Лекционные и практические занятия. Принцип воспитывающего обучения сформулирован, как единство творческих и учебных задач. Концентрическое расположение материала Оценивание уровня сформированности компетентностей. Разработка методического и дидактического материала по всем разделам программы в электронном виде.
Компетентностный подход в изучении программы Ключевые компетенции СодержаниеПримеры Ценностно-смысловые Формирование понятия «социально-ответственная фотография » обсуждение на фотовыставках фоторабот с изображением жизни и природы родного края. Общекультурные компетенции Способности к фото творчеству формируются как часть процесса освоения всей художественной культуры Использование в творческом процессе смежных искусств (кино, изобразительное искусство) Учебно-познавательные компетенции Самостоятельная познавательная деятельность при изучении фотографии Самостоятельно изучают теорию фотографии, с помощью Интернета.публикаций в различных фото журналах.
Ключевые компетенции СодержаниеПримеры Информационные Данные компетенции обеспечивают навыки деятельности ученика в окружающем мире формируются умения отбирать необходимую информацию, в том числе свои и чужие фотоснимки Социально-трудовые компетенции Формирование навыков социальной активности и функциональной грамотности Учим понимать ситуацию на рынке труда в области фотографии,предлагаем возможности подработок Компетенции личностного самосовершенствования Непрерывное самопознание Личное самосовершенствование- одна из ключевых компетенций ученика фото школы этой целью на занятиях в фотошколе ведущими формами и методами работы с учащимися 2 и 3 года обучения становятся индивидуальная работа с по выбранной теме
Компетенции личного самосовершенствования при освоении программы фото школы
Способы и методы формирования компетенций, технологии Традиционная лекция Занятие-экскурсия Практические занятия: просмотр фотографий, анализ, фотосъемки на улице и в помещении Мастер-класс Подготовка письменных аналитических работ- эссе Работа над проектами Выставки учащихся в родных школах
Система взаимодействия преподавателя и учащегося при освоении программы фото школы Общие методы – диалогический, монологический, рассуждающий Бинарные - правила взаимодействия учителя и учащегося Принципы- сотворчества, практической ориентации
Оценки уровня сформированности компетенций (формы контроля) Текущие (оценивание выполненных работ, тестирование) Промежуточный контроль (рейтинговые очки) Итоговый контроль (зачет)
Обязательные творческие конкурсы фото школы Городской фотоконкурс Республиканский фотоконкурс Всероссийский фотоконкурс «Юность России за мир и взаимопонимание» Региональный фотоконкурс «Волга- наш общий дом»
Результативность промежуточной аттестации учащихся первого года обучения Года Средний балл
Выставочная деятельность учащихся Года, ФИО учащихся Городской уровень, место Республикан ский уровень, место Российский Уровень, место Межународн ый уровень, место 2008 Вильданова Камилла Сулейманов Рустем Гумерова Лиля 20 человек
Доминирующие мотивы изучения фотографии в фотошколе ЦДТ Вахитовского района
Даже оказавшись на правильном пути, вы рискуете сойти с него, если остановитесь хоть на минуту». У. Роджерс У. Роджерс