Конкурси фахової майстерності в системі післядипломної педагогічної освіти як форма презентації педагогічного досвіду

Класифікація конкурсів фахової майстерності За рівнем: - міжнародні конкурси - всеукраїнські конкурси - обласні конкурси За статутом : - конкурси Міністерства освіти і науки України - конкурси УОН Луганської облдержадміністрації - конкурси громадських організацій, видавництв За формою проведення: -заочні (пасивна форма участі та презентації досвіду) -очні (активна форма участі та презентації досвіду) -заочно-очні За кількістю учасників: - індивідуальні - колективні (пед колектив)

Міжнародний фестиваль «Учитель року»

Конкурси фахової майстерності Кафедра педагогіки і психології 1. Щорічний конкурс «Учитель року» за номінаціями: - Початкові класи , Трудове навчання , Фізична культура , - Образотворче мистецтво Музика Психолог – Вихователь школи-інтернату , 2007, Щорічний конкурс на кращий інноваційний урок з фізичної культури та урок з елементами футболу 4. Конкурс «Початкова школа - ХХІ ст.» 2008

Конкурси фахової майстерності Кафедра управління освітою Конкурс «Шкільний бібліотекар» 2007, 2009 Конкурс «Школи сприяння здоровю» 2006, 2009 Конкурс заступників директорів з виховної роботи Конкурс «Джерело творчості» 2006, 2008 Конкурс на кращу модель сучасної сільської школи- 2006

Конкурси фахової майстерності Кафедра природничо-наукових дисциплін та методики їх викладання Щорічний конкурс «Учитель року» за номінаціями: - Математика , Фізика Хімія , Біологія Географія , Інформатика ,2009 Обласний конкурс «Мій рідний край-2009

Конкурси фахової майстерності Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладання Щорічний конкурс «Учитель року» за номінаціями: - Українська мова і література , Історія Право , Іноземні мови , Зарубіжна література Обласний конкурс-конспектів з історії-2009

Конкурси фахової майстерності Конкурс - змагання, що має на меті виявити кращих із числа учасників (Енциклопедія освіти /Акад.пед.наук України, 2008-С.414) Конкурс - соискательство на награду, звание, состязание.. Конкурсный, конкурент, конкуренция (В. Даль Толковый словарь живого великорусского языка: Т 2,1979.-С.151) Конкурентноспроможність працівника – показник якості професійних і особистісних якостей працівника в реальних (ринкових) умовах праці. (Енциклопедія освіти /Акад. пед.наук України, 2008-С.414)

Завдання конкурсів фахової майстерності пошук нових форм, методів, моделей організації навчально-виховної роботи; підвищення професіоналізму вчителя; підтримка талановитих педагогів, сприяння їх самореалізації та стимулювання подальшої творчої педагогічної діяльності; розповсюдження прогресивного педагогічного досвіду; формування інформаційно-аналітичного, методичного та науково - педагогічного банку даних учителів-новаторів, авторських доробок тощо

Основні напрямки виявлення учасників фахових конкурсів на основі аналізу поданих на поперед.конкурс матеріалів шляхом ознайомлення з педагогічним досвідом фахівців на курсах підвищення кваліфікації за результатами роботи в проектах професійного розвитку на підставі вивчення досвіду фахівців експериментальних навчально-виховних закладів шляхом залучення спеціалістів базових НВЗ на підставі аналізу документів практичних психологів, що подаються на атестацію до атестаційної комісії ЛОІППО через виявлення творчо працюючих учителів під час обласних та зональних семінарів за результатами міських та районних конкурсів професійної майстерності шляхом обговорення кандидатів на обласний конкурс із методистами міськ(рай)методкабінетів

всеукраїнське видавництво Шкільний світ Кількість публікацій педпрацівників Луганської області в журналах і газетах: 2004р р р р р р. – р

Конкурси фахової майстерності всеукраїнського видавництва Шкільний світ Конкурс 100 кращих шкіл України учасників, Конкурс Панорама творчих уроків: 2008р.- 310, 2009р.- 141, 2010р учасн. Конкурс Музейна справа учасн. Конкурс Здорова планета-здоровий ти – 233 учасника

Загальна кількість учасників конкурсів фахової майстерності за рр. 1.«Шкільний бібліотекар»: «Школи сприяння здоровю»: Конкурс на кращу модель сучасної сільської школи: 9 4.«Джерело творчості»: Щорічний конкурс на кращий інноваційний урок з фізичної культури та урок з елементами футболу: Конкурс «Початкова школа - ХХІ ст.»: Вихователь школи-інтернату

Всеукраїнський конкурс «Учитель року» Загальна кількість учасників: 2006р р р р р. – 73 Всього за 5 років – 320 учителів

Розподіл учасників конкурсу «Учитель року» за кваліфікаційними категоріями (середні дані за роки): Спеціаліст - 7,1%, Друга категорія - 13,8%, Перша категорія - 45,9%, Вища категорія - 33,2%, Старший вчитель - 7,5%, Вчитель-методист- 6,0%

Розподіл учасників конкурсу «Учитель року» за педагогічним стажем роботи (середні дані за роки): 0-5 років - 2,6%, 6-10 років - 16,8%, років - 31%, років - 22%, Більше 20 років – 27,6%

Рейтинг територій за кількістю учасників обласного етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року за роки Перша пятірка: 1. Луганськ Ровеньки – Алчевськ Красний Луч – Лутугинський - 24 Не мають жодного учасника конкурсу: Новоайдарський, Троїцький райони, Обласні ліцеї. Мають лише одного учасника: Антрацит, Первомайськ, Біловодський, Міловський, Ст.- Луганський райони

Рейтинг територій за кількістю переможців обласного етапу Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» за роки Перша пятірка 1. м. Луганськ - 45 (16) 2. Лутугин. р-н - 14 (7) 3. м. Алчевськ – 10 (3) 4-5. м.Красний Луч, м. Сєвєродонецьк -10 (2) Не мають жодного переможця за 10 років: м. Брянка, Міловський, Новоайдарський, Новопсковський, Троїцький райони

Результати участі вчителів Луганщини у заключному етапі Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» за роки із 50 учасників -11 учителів увійшло до 12 фіналістів конкурсу 2000(2), 2002, 2004(2), , , 2010(2); -3 вчителя стали лауреатами конкурсу Цемкало С.О. (2000), Ткачова Л.В.(2000), Блудова С.К. (2004)

Результати участі вчителів Луганщини у заключних етапах Всеукраїнських конкурсів за роки Всеукраїнський конкурс на кращий інноваційний урок фізичної культури Отравенко О.В. Луганська СЗШ 14 (ІІІ місце) Всеукраїнський конкурс на кращу модель сучасної сільської школи Нещеретівська ЗОШ (ІІІ місце) Всеукраїнський конкурс педагогічної майстерності «Джерело творчості -2008» Бурміна Н.І.(приз) Антрацит. район. центр творчості Всеукраїнський конкурс «Початкова школа - ХХІ сторіччя » Шибкова О.І. Лисичанська СЗШ 8 (ІІ місце) Всеукраїнський конкурс - Школи сприяння здоровю Сєвєродонецька СЗШ 18

Результати участі вчителів Луганщини у Всеукраїнських конкурсах видавництва Шкільний світ Конкурс 100 кращих шкіл України переможців Конкурс Музейна справа переможець Конкурс Здорова планета-здоровий ти переможця Панорама творчих уроків: 4 лауреата (2008), 2(2009), 4+19 (2010)

Основні форми презентації педагогічного досвіду учасників конкурсів фахової майстерності Конкурсанти представляють власні системи виховання, авторські концепції, методики, моделі та програми, які успішно презентуються на курсах підвищення кваліфікації педпрацівників усіх категорій (переможці конкурсів проводять для слухачів заняття, майстер-класи, диспути та дискусії). Педагоги беруть участь у проектах професійного розвитку в міжкурсовий період, у науково-практичних семінарах і конференціях, представляють свій досвід у науково-методичних виданнях інституту та інших видавництв країни

Кількість публікацій конкурсантів за кафедрами КафедраВидання ЛОІППО Всеукраї нські видання ВСЬОГО Кафедра управління освітою 9918 Кафедра педагогіки і психології Кафедра соц.- гуманітарних дисциплін Кафедра природ.- наукових дисциплін РАЗОМ

Учителя-рекордсмени за кількістю публікацій у виданнях ЛОІППО Кафедра педагогіки і психології: Чижевський В.В.- учит. фіз.культури Просторівської ЗОШ Білокуракинського району (2 публ.) Кафедра природничо-наукових дисциплін і методики їх викладання: Туркіна Р.М.- учит. біології Успенської районної гімназії 1 (2 публ.) Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін і методики їх викладання: Андрієнкова В.Л. – учит. основ правознавства Фабричненської ЗОШ Лутугинського району (3 публ.) Кафедра управління освітою: Рубан О.М. – заст. директора Зориківської ЗОШ Міловського району (2 публ.)

Учителя-рекордсмени за кількістю публікацій у всеукраїнських виданнях Кафедра педагогіки і психології : Шаличева М.М. - практ. психолог Луганського НВК школа-гімназія 30 (5 публ.) Кафедра природничо-наукових дисциплін і методики їх викладання: Криворотова О.В.- учит. географії Луганської спеціалізованої школи 5 (16 публ.) Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін і методики їх викладання: Федоров С.П. – учит. основ правознавства Луганської СЗШ 28 (11 публ.) Кафедра управління освітою: Кожана Ю.М.- учит. основ здоровя Луганської СЗШ 16 (2 публ.)

Дякую за увагу