Про впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Про впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти Заступник директора з НВР Велієва Т.В.
Advertisements

Про впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти Безушка А.І. – керівник ШМО вчителів початкових класів Черленівської ЗОШ І-ІІІ.
Готуємося до впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти.
Про впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти Літвінова В.В., головний спеціаліст УОА.
Методологічне підґрунтя підготовки педагогічних працівників до роботи з першокласниками в умовах змін у початковій школі Впровадження нового Державного.
Cтарокостянтинівський ліцей Старокостянтинівської міської ради Державний стандарт початкової загальної освіти Педагогічна рада 05 квітня 2012 року.
Готовність початкової школи до впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти.
Матеріали РМО вчителів початкових класів Новий Державний стандарт початкової освіти Матеріали РМО вчителів початкових класів Новий.
Нормативно-правове забезпечення організації навчально-виховного процесу в 1-у класі.
Управління освіти адміністрації Московського району Про впровадження нового Державного стандарту базової і повної загальної освіти.
Про підходи до формування робочих навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів на 2013/2014 навчальний рік Демчук Р.О., головний спеціаліст відділу.
Організація навчально-виховного процесу у початковій школі навчальний рік.
СЄВЄРОДОНЕЦЬКА МІСЬКА РАДА КОМУНАЛЬНА УСТАНОВА «СЄВЄРОДОНЕЦЬКИЙ МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР» Коментар до Типових навчальних планів загальноосвітніх навчальних закладів.
Освітні галузі Державного стандарту та їх реалізація у навчальних програмах Впроваджено з 2012 року.
Методичний супровід викладання предмета «Фізична культура» у н.р. - Бєлєнкова Л.О., керівник районного методичного об׳єднання вчителів фізичної.
Державний стандарт початкової загальної освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від р. 462.
Постановою Кабінету Міністрів України 462 від 20 квітня 2011 року затверджено новий Державний стандарт початкової загальної освіти, який буде впроваджено.
КВНЗ «ХАРКІВСЬКА АКАДЕМІЯ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ» Про особливості навчання учнів іноземної мови за навчальними програмами відповідно до нових Державних стандартів.
Калинівська СЗШ Робота групи продовженого дня Вихователь:Дубок М.В.
Нормативно-правові основи та організаційно-ресурсне забезпечення упровадження Державного стандарту початкової загальної освіти Сєрікова Л.М., головний.
Транксрипт:

Про впровадження нового Державного стандарту початкової загальної освіти

Новий Державний стандарт початкової загальної освіти, затверджений постановою Кабінету Міністрів України від

У 2012/2013 навчальному році вступає в силу вступає в силу новий Державний стандарт початкової загальної освіти впроваджується з 1 вересня 2012 року

Освітні галузі, передбачені типовими навчальними планами Мови і літератури (українська мова (мова і читання), російська мова (мова і читання)) "Математика" (математика) "Природознавство" (природознавство) "Суспільствознавство" (Я у світі) "Здоровя і фізична культура" (основи здоровя та фізична культура) "Технології" (трудове навчання, Сходинки до інформатики) "Мистецтво" (образотворче мистецтво, музичне мистецтво, інтегрований курс Мистецтво)

Поділ на групи (з 1-го класу, за наявності 28 учнів) при вивченні: української мови чи іншої мови навчання (мови і читання), у школах з навчанням мовами національних меншин – української мови (мови і читання); Іноземної мови Наказ МОН України від

Іноземна мова – з 1-го класу Сходинки до інформатики – з 2-го класу

Освітня галузь Мистецтво Образотворче мистецтво та Музичне мистецтво Або Інтегрований курс Мистецтво ЗНЗ може обирати окремі курси або інтегрований курс, використовуючи години варіативної складової.

Основи здоровя Формування навичок здорового способу життя та безпечної поведінки здійснюється в рамках курсу та інтегрується частково у змісті всіх предметів інваріантної та варіативної складових типових навчальних планів.

Фізична культура Години (3 години на тиждень), передбачені для фізичної культури, не враховуються під час визначення гранично допустимого навчального навантаження учнів але обовязково фінансуються

Група здоровя 1 вересня треба прийти до школи з довідкою, в якій вказана група здоров'я дитини. Залежно від стану здоров'я з самого народження всі діти поділяються на групи, і для кожної з них повинні бути розроблені свої фізичні навантаження. Порівнювати всіх дітей у класі не можна: те, з чим легко справляється дитина з I групою здоров'я, зовсім не під силу дитині III-V групи.

Група I - діти здорові, з нормальним психічним розвитком і що хворіють не частіше 3-4 разів на рік. Діти цієї групи не мають вад розвитку або інших порушень внутрішніх органів. Група II - діти здорові, але можуть мати невеликі проблеми зі здоров'ям, наприклад, дитина страждає алергічним захворюванням або має зайву вагу. Також - діти з хронічними захворюваннями в стадії стійкої клініко- лабораторної ремісії (не менше 3-5 років) або частими ГРЗ.

Група III - діти з хронічними захворюваннями або вродженими вадами розвитку з періодами загострення. Група IV - діти, які мають значні відхилення у стані здоров'я зі зниженими функціональними можливостями. Група V - це найважча група здоров'я: діти, хворі на хронічні захворювання зі значно зниженими функціональними можливостями, інваліди.

За станом здоровя при вивченні фізичної культури учні поділяються на групи: - основна; - підготовча; - спеціальна

Режим роботи початкової школи

Тривалість уроків: у 1 класі – 35 хвилин; у 2-4 класах – 40 хвилин. 5-денний навчальний тиждень. Домашні завдання учням першого класу не задаються. Щоденник відсутній. Навчальні досягнення учнів 1 класу оцінюються вербально (словесно).

Типові навчальні плани початкової школи (наказ МОНМСУ від ) Вводяться їх в дію поетапно: - у 1-х класах – з 2012/2013 навчального року; - у 2-х класах – з 2013/2014 навчального року; - у 3-х класах – з 2014/2015 навчального року; - у 4-х класах – з 2015/2016 навчального року.

Наказ МОНМСУ від Про навчальні програми для 1-4 класів загальноосвітніх навчальних закладів (затверджено перелік програм для 1-4 класів ЗНЗ, яким надано гриф затвердження Міністерством)

Наказ МОНМСУ від Про надання грифа навчальній літературі (визначено перелік підручників, посібників, робочих зошитів для учнів 1-4 класів ЗНЗ, які мають відповідний гриф Міністерства)

Лист МОНМСУ від /9-66 Рекомендації щодо проведення Всеукраїнської акції Дай руку, першокласнику! З 15 лютого 2012 року Мета: створення сприятливих умов для навчання шестирічок під час адаптаційного періоду

Для учнів 1 класу особлива увага має приділятися: організації гарячого харчування; облаштуванню кімнат для відпочинку (сну); обладнанню відокремлених туалетів (вбиралень); обладнання відокремлених гардеробів з обовязковим виділенням секцій для кожного класу тощо (лист МОН України від /9-633).

Прийом дітей до 1 класу ЗНЗ розпочинається з 1 квітня 2012 року Наказ Міністерства освіти і науки України від Про прийом дітей до 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів Для зарахування дитини до 1 класу батьки чи особи, які їх замінюють, подають заяву на імя директора, копію свідоцтва про народження дитини та медичну картку встановленого зразка.

Прийом дітей до 1 класу ЗНЗ Прийом дітей до 1 класу загальноосвітніх навчальних закладів здійснюється на безконкурсній основі відповідно до наказу Міністерства освіти і науки України від Неприпустимим є проведення іспитів, тестування, співбесід з метою перевірки знань дитини (крім ліцеїв, гімназій, спеціалізованих шкіл).

Адаптаційний період Навчальне навантаження на дітей протягом перших двох тижнів обмежується трьома уроками на день (Лист МОН України від /9-407 ''Про організацію навчально-виховного процесу у першому класі''). Середа або четвер – розвантажувальний день: проводяться уроки з навчальних предметів оздоровчо-фізкультурного та мистецького спрямування.

Група продовженого дня Постанова Кабінету Міністрів України від Про затвердження Положення про групу продовженого дня загальноосвітнього навчального закладу

Зарахування до ГПД - за заявою батьків або осіб, які їх замінюють. - На підставі заяви батьків дозволяється відпускати дітей у зручний для батьків час. ГПД комплектуються за принципом клас-група або на базі паралельних класів.

Група продовженого дня п.13 Режим роботи групи продовженого дня розробляється відповідно до Державних санітарних правил і норм улаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу, узгоджується із СЕС, ухвалюється педагогічною радою і затверджується директором школи.

Режим ГПД для учнів 1-х класів ДСанПіН : - щоденний 1,5-годинний денний відпочинок (сон); - не менше, ніж 1,5-годинну прогулянку на свіжому повітрі; - не менше як 35 хвилин щоденно спортивно-оздоровчі заняття.

Організація харчування 1-4 класи – безкоштовне харчування за рахунок місцевого бюджету (5 грн.) ГПД – за рахунок батьків (7 грн.)

Советы родителям будущих первоклассников

Поддерживайте в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности. Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретится школе. Объясните их необходимость и целесообразность. Поддерживайте в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и деятельности. Обсудите с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретится школе. Объясните их необходимость и целесообразность.

Ваш ребенок придет в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получиться, это естественно. Ребенок имеет право на ошибку. Ваш ребенок придет в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получиться, это естественно. Ребенок имеет право на ошибку.

Составьте вместе с будущим первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением. Составьте вместе с будущим первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением.

Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками. Если у будущего первоклассника, например, есть логопедические проблемы, постарайтесь справиться с ними до школы или на первом году обучения. Не пропускайте трудности, возможные у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками. Если у будущего первоклассника, например, есть логопедические проблемы, постарайтесь справиться с ними до школы или на первом году обучения.

Логопед Мельник Лариса Анатольевна Донецкая ОШ 85 понедельник, четверг –

Поддержите будущего первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было его похвалить. Помните, похвала и эмоциональная поддержка Поддержите будущего первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было его похвалить. Помните, похвала и эмоциональная поддержка ( «Молодец!», «Ты так хорошо справился!») способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека. ( «Молодец!», «Ты так хорошо справился!») способны заметно повысить интеллектуальные достижения человека.

Если вас что-то будет беспокоить в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу Яненко Елене Дмитриевне. Если вас что-то будет беспокоить в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и консультацией к учителю или школьному психологу Яненко Елене Дмитриевне.

С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появится человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение ребенка о своем педагоге. С поступлением в школу в жизни вашего ребенка появится человек более авторитетный, чем вы. Это учитель. Уважайте мнение ребенка о своем педагоге.

Учение –это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать её многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий. Учение –это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет жизнь ребенка, но не должно лишать её многообразия, радости, игры. У первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.

Д Я К У Ю З А У В А Г У!