«КУРС:Школа» www.ekyrs.org Комплекс управління ресурсами школи.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Начальник відділу освіти Томаківської райдержадміністрації Присташ Юлія Адамівна начальник відділу освіти Томаківської райдержадміністрації Присташ Юлія.
Advertisements

Освітянські Управлінські Щоденник.ua Класна оцінка Мої знання EDUkIT … Класифікація освітніх проектів в Україні КУРС: Школа АС "Школа Net.Школа Unis.School.
Проект «КУРС: Освіта» Авторські права зареєстровано службою інтелектуальної власності України Свідоцтво ВР від року Регіональна.
Для роботи з Журналом необхідно перевірити введення Основних списків, Навантажень та Розкладу. Для налаштування Журналу в КУРС: Школа заходимо.
Організація індивідуального навчання учнів з особливими освітніми потребами в системі інклюзивної освіти Бутіна А.В., завідувач РМК.
І.Л.Володіна, В.В.Володін «Інформатика. 11 клас» Академічний рівень Рівень Стандарт.
Интерфейс співробітника. Профіль. Налаштування Головне меню, розділ «Мій щоденник»
Cтворити предмет та вказати його основні дані, можна натиснувши кнопку Створити в закладці Предмети. Також, потрібно вказати Назву, Галузь.
Інструктивно-методична нарада для керівників ДНЗ, 07 червня 2012 р.
Виконала: студентка групи 5-Б факультету спеціаьної освіти Коваленко Т.М.
ІНФОРМАТИКА. 9 КЛАС Програмне забезпечення комп'ютерних систем Навчальна презентація вчителя Большакової Кристини Сергіївни ЗОШ 9 м. Ізмаїл.
1 Початок нової (шостої) цивілізації Землі? Інформаційне суспільство.
Підготував: студент 51-Т групи Полуян Л.Л. Керівник: Бабій Н.В.
Загальні відомості про системне, службове та прикладне програмне забезпечення. Класифікація, основні функції та складові операційних систем. Поняття про.
1 Курси за вибором як невідємна складова навчально-методичного забезпечення профільної школи О.В.Єргіна, старший викладач ІППО КУ імені Бориса Грінченка.
Григоренко Олександр Григорович, методист-координатор зі створення єдиного освітнього інформаційного простору Запорізької області 1.
Розробив: Студент 221 грп Олару Дмитро. Залежно від відстані виділяють: Локальні мережі – об'єднання комп'ютерів, що розміщені на невеликих відстанях.
Запам'ятай! Операційна система (ОС) – комплекс програм, що забезпечує: керування роботою пристроїв компютера та обмін даними між ними; зберігання даних.
КВНЗ «ХАРКІВСЬКА АКАДЕМІЯ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ» Про особливості навчання учнів іноземної мови за навчальними програмами відповідно до нових Державних стандартів.
Портфоліо класного керівника Виступ заступника директора з НВР Гадяцької спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів 2 імені Михайла Драгоманова Рубан Т.П.
Транксрипт:

«КУРС:Школа» Комплекс управління ресурсами школи

Програма «КУРС:Школа» Первинним завданням було створення простого програмного продукту для складання розкладу в школах. Проект активно розвивався і його основна частина реалізована в програмі "КУРС: Школа". Пропонований продукт є комплексом довідників ресурсів, методів та інструментів для управління сучасною школою. Грамотне виконання проекту дозволяє розвивати і адаптувати його надалі в різні прикладні завдання: - автоматичне складання розкладу; - адаптація до спеціалізованих установ; - різноманітні статистики, звіти, моніторинги і т.д.

Програма «КУРС:Школа» Комплексне рішення для управління ресурсами, подіями та розкладом в середніх загальноосвітніх навчальних закладах Для роботи програми достатньо: персональний комп'ютер з операційною системою Windows XP/VISTA/7 процесор із частотою: 1.0 GHz оперативна пам'ять: 128 Мб місце на жорсткому диску: 28 Мб монітор з екранною здатністю 1024х768 інтернет сполучення: 64 кб/сек (бажано) практично будь-який персональний комп'ютер випущений починаючи з 1999 року. Програма «КУРС:Школа» дозволяє створювати базу даних і керувати ресурсами в: середній загальноосвітній школі ліцеї спеціалізованому навчальному закладі коледжі гімназії і т.д.

Можливості програми «КУРС:Школа» Програма веде облік : - фізичної структури школи з прив'язкою до учбового процесу. При необхідності - до адміністративного і господарського процесів (корпуси, поверхи, класні приміщення, спеціалізовані кабінети та ін.) з обліком місткості, площі та доступності в теперішній момент часу; - співробітників і вчителів школи з детальною інформацією по кожній людині (контактні і паспортні дані, посада, професійні якості, нагороди, планування і облік методичних днів та годин, класне керівництво, відповідальність за об'єкти - кабінети, класи); - учнів з поділом на класи. По кожному учню при необхідності в довідник вносяться адресні та контактні дані, відомості свідоцтва про народження або паспорти, дані про батьків і/або інших особах, що займаються вихованням дитини (опікунів і тому подібне); - предметів, що викладаються. Прив'язка предмета, при необхідності, до одного або декількох спеціалізованих кабінетів (де і в яких повинен викладатися цей предмет) і вчителів (які викладають або можуть викладати цей предмет). У програмі представлений зразковий перелік предметів, який можна змінювати при необхідності. Для кожного предмета можливо визначити кількість підгруп (до чотирьох), а також його трудність окремо для кожної паралелі.

Можливості програми «КУРС:Школа» Усі ці довідкові дані та розклад можливо документувати у вигляді табличних файлів HTML або Excel, які у свою чергу, при необхідності, можуть представлятися у вигляді різних звітів. Управління відображенням, угрупуванням, систематизацією інформації за бажанням користувача. Можливості програми по складанню розкладу: - складання розкладу вручну (з контролем правильності складання); - автоматичне складання розкладу - як обов'язковий етап, що підтверджує правильність внесення до бази усіх необхідних для цього даних. У реальному житті у зв'язку з неповторністю обставин навчального процесу в кожній окремій школі, після нього зазвичай проводиться коригування розкладу вручну. Програма зберігає розклад на кожен навчальний день.

Можливості програми «КУРС:Школа» Розклад представлений перетином вимірів : класи, вчителі, кабінети. Можна дивитися на складений розклад зі сторони кожного виміру. Архітектура системи дозволяє отримувати статистику різноманітного рівня складності та формувати звітність в необхідних формах. Розподіл понять мови інтерфейсу програми та інформації в ній. Нині програма підтримує 2 мови: українську та російську.

Переваги програми «КУРС:Школа» Можливість роботи як одному, так і кільком користувачам в мережі (до 250 одночасних підключень). Єдина база даних навчального закладу для всіх його підрозділів. Легкість установки програми і низькі системні вимоги до апаратних ресурсів. Розподіл користувачів на групи по правах доступу до інформації. Інтерфейс програми максимально простий для навчання і використання, підтримує інтуїтивне введення даних. У системі скрізь є "інтелектуальні списки", які виділяють, підсвічують або підставляють найоптимальніші варіанти вибору.

Мінімізація ймовірності помилок введення за рахунок застосування способів введення даних, заснованих на виборі інформації з існуючою. Комплексний облік даних про школу для створення варіантів оптимального розкладу. Переваги програми «КУРС:Школа» Реалізовані в програмі автоматизовані функції не ставлять рамок, а лише допомагають користувачеві у варіантах вибору. Остаточне рішення завжди надається людині Оптимальне співвідношення швидкості інсталяції та управління програмою, функціональних можливостей, складності інтерфейсу. Динамічний розвиток продукту, врахування побажань користувачів програми.

- відбувається скорочення рутинної роботи - скорочується час на складання розкладу - оптимально використовуються всі кабінети, а також всі шкільні приміщення - відбувається контроль за якістю навчального процесу - можливо усунути помилки в розкладі, зробленому вручну - стає можливим вибір оптимального варіанту розкладу - враховуються побажання і можливості педагогів школи - полегшується і прискорюється доступ до актуальної інформації всіма учасниками навчального процесу (через інтернет або за допомогою СМС-повідомлень). Завдяки програмі «КУРС:Школа»:

співвідношення Довідники Списки (класи, кабінети, предмети,люди) Навантаження Розклад Моделі використання інформації Списки (класи, кабінети, предмети, люди) РозкладНавантаження Схема 1 Існуюча сьогодні модель складання розкладу Схема 2 Модель створення розкладу, яка використовується в програмі «КУРС:Школа» В в програмі «КУРС:Школа»

Програма «КУРС:Школа» Основні принципи роботи програми: Одним з основних принципів програми «КУРС:Школа» є простота і відкритість інтерфейсу, що робить потужній функціонал доступним і легким у використанні навіть для непідготовленого користувача.

У програмі існує 4 базові сутності, на які спирається весь програмний комплекс: предмети, класи, кабінети, люди.

У програмі «КУРС:Школа» поняття навантаження розширено. В теперішній час у школах для складання розкладу використовується зв'язок: Паралель-Предмет-Години В нашій програмі реалізований зв'язок: Класи-Предмет-Години-Вчитель-Кабінет

Реалізоване управління довідковою інформацією, яка може знадобитися при складанні розкладу.

Спеціалізований сайт для освітніх структур (районні, міські, обласні управління і відділи народної освіти і т.д.) МОН, куди програма може передавати інформацію на запити по вимозі або періодично (день, тиждень, місяць, чверть, півріччя, рік), а також статистики та різного роду звіти в затвердженій формі.

У програму включений модуль, що дозволяє передавати розклад, домашні завдання, оцінки, шкільні оголошення та іншу актуальну інформацію на інтернет-сайт для вчителів, учнів і їх батьків - У програмі є модуль електронних класних журналів та передбачено його відображення на сайті як у вигляді електронного класного журналу для вчителів так і у вигляді електронних щоденників для учнів та їх батьків.

Програма «КУРС:Школа» Центр підтримки: Тел: +38 (057) / Факс: +38 (057) При комплексному впровадженні в усіх навчальних закладах регіону в рамках проекту "КУРС: Освіта" знижки до 15 % Керівник проекту: Зайцев Юрій Дмитрович Тел: +38 (050) Можлива адаптація програми "Курс:Школа" під потреби конкретного навчального закладу.