Открытый урок во 2-м классе по английскому языку в ГБОУ СОШ 1929 на тему «Давайте знакомиться!» Учитель: Мамедова Севда Адалят кызы.

Английская грамматика со Смешариками. Тема «Приветствие и прощание» See you.
-совершенствовать навыки чтения с изученными буквами; -отрабатывать умения слогового и звукобуквенного анализа слов; -активировать смекалку и воображение;
АНАЛИЗ УРОКА АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В 10 КЛАССЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ УЧИТЕЛЬ: КУДРЯВАЯ Л.И.
Использование идиом английского языка в речи как лингвокультурологический компонент содержания иноязычного происхождения.
Учитель английского языка Халоша Лидия Николаевна.
Выполнила: Глущенко и. А. II младшая группа 1«Фантазеры»
ТЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА: Совершенствование навыков устной речи учащихся старших классов на основе развивающих форм обучения Учитель английского языка.
Проектный метод обучения английскому языку Преподаватель английского языка Дяденко Е.Г.
ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНО- РЕЧЕВОЙ КОМПЕТЕНЦИИ НА УРОКАХ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ (2-ОЙ КЛАСС- 1-ЫЙ ГОД ОБУЧЕНИЯ)
What is it?. What is your name? What colour is it?
Цели мероприятия : Пробудить интерес у учащихся к изучению языков ; Повторить и систематизировать лексический и лингвострановедческий материал ; Сформировать.
Hi, Mary! - Im Susan. And what is your name? - Im Susan. And what is your name? - My name is Mary. - My name is Mary. - Oh! Hi, Mary. How old are you?
Презентация к уроку по иностранному языку (2 класс) по теме: 2 класс Презентации к урокам английского языка по учебнику "Enjoy English" М.Б. Биболетова
ТЕМА УРОКА 11 КЛАСС Составил учитель иностранных языков Петрова Т.М.
Урок 10 Тема : Знакомство. a mouse a house a cow a horse a bear a tree.
МОУ «СОШ 20 с углубленным изучением отдельных предметов» города Белгорода What is your name? Made by Kaviyeva M.D.
М.З. Биболетова «Enjoy English» 2 класс Lesson 34.
Цель: Познакомить с разнообразием значений многозначных слов; учить понимать их значения с основой на наглядный материал. Формировать грамматический строй.
Закрепление изученного о составе однозначных чисел. Закрепить знания состава однозначных чисел, формировать умения составлять равенства на сложение и вычитание.