Про особливості організації навчального процесу з інформатики у 2011/2012 навчальному році.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Інструктивно – методичний лист про вивчення інформатики у навчальному році.
Advertisements

Профільне навчання. 2 Типовими навчальними планами старшої школи передбачено навчальні предмети і курси Вони охоплюють: інваріантну складову, яка є спільною.
Особливості навчання учнів інформатики за новими навчальними програмами у 2014/2015 навчальному році Старченко Людмила Миколаївна, методист Центру інноваційного.
Навчання інформатики у 9- х класах загальноосвітніх навчальних закладах здійснюватиметься за новими підручниками:
LOGO Навчально-методичне забезпечення шкільного курсу інформатики у навчальному році р. Глухова Маргарита Володимирівна, завідувач.
Оновлення змісту викладання інформатики в сучасній школі семінар керівників методобєднань вчителів інформатики р.
КВНЗ «ХАРКІВСЬКА АКАДЕМІЯ НЕПЕРЕРВНОЇ ОСВІТИ» Про особливості навчання учнів іноземної мови за навчальними програмами відповідно до нових Державних стандартів.
САЛТАНОВСЬКА Н.І., ЗАВІДУВАЧ КАБІНЕТУ МЕТОДИКИ ВИКЛАДАННЯ МАТЕМАТИКИ ВІННИЦЬКОГО ОБЛАСНОГО ІНСТИТУТУ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ОСВІТИ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ, КАНДИДАТ.
Інформатика. План роботи першого засідання Профільні курси за вибором 5 Організація н.р. 1 Науково-методична проблема 2 Нормативно-правове забезпечення.
ОРГАНІЗАЦІЯ НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ У 2010/2011 Н.Р.. Програмне забезпечення 7-9 класи – Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Біологія класи.
Татаринов М.В., завідувач Центру методичної роботи з керівними кадрами комунального вищого навчального закладу «Харківська академія неперервної освіти»
Організація навчально-виховного процесу у початковій школі навчальний рік.
ІНСТРУКТИВНО- МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР. ФОРМУВАННЯ І РОЗВИТОК В УЧНІВ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ ЇХНЬОГО.
Презентація досвіду роботи у напрямку впровадження ІКТ в початковій школі Г.В.Гундарева, вчитель інформатики та математики Донецької СІТ ЗОШ 61 Керівник.
І.Л.Володіна, В.В.Володін «Інформатика. 11 клас» Академічний рівень Рівень Стандарт.
Про зміни при здійсненні записів у класних журналах із предметів Історія України та Всесвітня історія у 2014/2015 н.р. Сідорчук В.П., методист Центру методичної.
Законодавчо-нормативні документи щодо оцінювання діяльності навчальних закладів Корабель Н.М. завідуюча РМК.
Особливості організованого закінчення 2011/2012 навчального року та проведення державної підсумкової атестації у випускних класах початкової, основної.
ІНСТРУКТИВНО- МЕТОДИЧНИЙ СЕМІНАР. ФОРМУВАННЯ І РОЗВИТОК В УЧНІВ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ НА УРОКАХ ІНФОРМАТИКИ ДЛЯ РЕАЛІЗАЦІЇ ЇХНЬОГО.
Про основні напрями роботи у навчальних закладах області у 2011/2012 навчальному році та пріоритетні завдання на новий 2012/2013 навчальний рік Татаринов.
Транксрипт:

Про особливості організації навчального процесу з інформатики у 2011/2012 навчальному році

Роб. тел.: (05322) Моб. тел.:

9 клас 9 клас

Програма авторів І.О. Завадського, Ю.О. Дорошенка, Ж.В. Потапової із розрахунку 1 година на тиждень. Програма, згідно з типовими навчальними планами, розрахована на учнів, які до 9 класу ще не вивчали інформатики

Розподіл годин на вивчення окремих розділів, кількість практичних робіт, варіанти розподілу навчальних годин для тих класів, в яких інформатика вивчалась до 9 класу та методичні рекомендації щодо вивчення інформатики видруковано у Інформаційному збірнику МОН 19-21, 2009 р., та у науково-методичному журналі Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах, 4, 2009 р.

10-11 клас клас

Відповідно до листа Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від року 1/ «Про навчальні плани загальноосвітніх навчальних закладів на 2011/2012 навчальний рік» робочі навчальні плани для класів загальноосвітніх навчальних закладів (класів) з інформатики складаються за Типовими навчальними планами, затвердженими наказом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України 834 від року 834 від року

На вивчення інформатики за рівнем стандарту передбачено 1 годину на тиждень у 10 та 1 годину на тиждень у 11 класі На вивчення інформатики за академічним рівнем передбачено 1 годину на тиждень у 10 класі та 2 години на тиждень у 11 класі

Академічний рівень - універсальний профіль; - математичний; - фізичний; - біотехнологічний; - хіміко-технологічний; - агрохімічний; - фізико-хімічний; - художньо-естетичний.

Відповідно до листа Міністерства освіти і науки України від /9-862 «Про навчальні програми з інформатики для старшої школи» робочою групою з питань впровадження інформаційно-комунікаційних технологій в освіті, утвореною наказом Міністерства від оп, внесено зміни до навчальних програм «Інформатика класи. Рівень стандарту» та «Інформатика класи. Академічний рівень». Програми на сайті

Інформатика в закладах інформаційно-технологічного профілю Учні 11-х класів інформаційно- технологічного профілю продовжують вивчати інформатику за програмою для 11 класу академічного рівня, розширеною курсами за вибором.

Перелік курсів за вибором, що розширюють розділи програми академічного рівня розділу Розділ навчальної програми. Академічний рівень ГодиниКурс за вибором, що розширює зміст розділу. профільний рівень (64 години + 6 годин резервного часу)173 годин + 2 години резервного часу 6Основи програмування26Основи алгоритмізації та програмування (66 год) 6.1Базові поняття програмування. Засоби візуальної розробки програм 9 6.2Основи структурного програмування 17 7Обробка мультимедійних даних3 8Основи створення компютерних публікацій 3 9Бази даних10Основи баз даних (30 год) 10Растрова компютерна графіка7 11Створення, публікація та підтримка веб- ресурсів 11Основи веб-дизайну (32 год) 12Інформаційні технології у проектній діяльності 4Інформаційний працівник (32 год)

Вивчення інформатики в 10-х класах на профільному рівні вперше буде проходити за програмою для інформаційно-технологічного профілю (авт. Т.П. Караванова, В.П. Костюков, І.О. Завадський). Дана програма є продовженням програми вивчення інформатики для 9-го класу та базується на знаннях учнів, отриманих під час вивчення інформатики у 9- му класі. Основними особливостями даної програми є: 1) Поділ на дві тематично взаємоповязані паралельні змістові лінії: «інформаційно-комунікаційні технології» і «основи алгоритмізації та програмування». 2) Відповідність більшості розділів програми в обох лініях програмам курсів за вибором з інформатики. Інформатика в закладах інформаційно-технологічного профілю

Навчально-методичне забезпечення вивчення інформатики у 11-х класах Інформатика (рівень стандарту) 1) Лисенко Т.І., Ривкінд Й.Я., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. ( ) Морзе Н.В., Вембер В.П., Кузмінська О.Г. Інформатика (академічний, профільний рівень) Лисенко Т.І., Ривкінд Й.Я., Чернікова Л.А., Шакотько В.В. (

Поглиблене вивчення інформатики Для 8-9 класу – програма «Навчальна програма поглибленого вивчення інформатики для 8-12 класів. (Т.П. Караванова, В.П. Костюков) Інформатика. Збірник Програми для профільного навчання та допрофільної підготовки (Київ, Видавнича група BHV, 2009) Видавнича група BHV Для класу – програма «Навчальна програма поглибленого вивчення інформатики для учнів класів загальноосвітніх навчальних закладів» розміщена на сайті МОН.

Початковий курс з 2-го класу «Сходинки до інформатики. 2–4 класи». Ривкінд Ф.М., Ломаковська Г.В., Колесников С.Я., Ривкінд Й.Я. «Шукачі скарбів. Навчально-методичний комплект з інформатики для 2-4 класів». Коршунова О.В.

Пропедевтичний курс з 5-го класу «Інформатика. 5–6 класи». Ривкінд Й.Я., Ломаковська Г.В., Колесников С.Я. Пропедевтичний курс «ІНФОмандри» для учнів 5- 6 класів. Казанцева О. П. Пропедевтичний курс «Шукачі скарбів. ІІ рівень», 5–8 класи, Коршунова О.В. books.at.ua/news/ http://vesna- books.at.ua/news/ Курс «Вступ до програмування мовою Лого. 5–6 класи». Пахомова Г.В.

Базовий курс з 7-го класу Програма курсу «Основи інформатики. 7 клас» Автори: І.Володіна, В.Володін, Ю.Дорошенко, Ю.Столяров (Науково-методичний журнал «Інформатика та інформаційні технології в навчальних закладах» 4, 2007 р.) Програма курсу «Основи інформатики. 8 клас» Автори: І.Володіна, В.Володін, Ю.Столяров (Науково-методичний журнал "Комп'ютер у школі та сім'ї" 6, 2008 р.) «Єдиний базовий курс. 7–9 класи». Пилипчук О.П., Сальнікова І.І., Шес­топалов Є.А. edu.kiev.ua

Допрофільна підготовка з інформатики «Основи робототехніки» для вивчення у 5 8 класах. Кожемяка Д.І. t&view=­frontpage&Itemid=3 wXOyk7oP8KJRKW9yGvmhQBuRZSP4jCMg&t=1&usg=__JqomKKcE9gd5X2ThT-iQYqIK_QQ=

Навчально-методичне забезпечення Практикум і робочий зошит для 9, 10 класу (автори І.О. Завадський, О.В. Пасічник, В.В. Бойчук), методичні розробки з викладання інформатики у 9,10 класі (автори І.О. Завадський, О.В. Пасічник), Інформатика. 9 клас: методичний супровід (автор – П. М. Малий), Навчальний посібник Робочий зошит з інформатики. 9 клас(автор – П. М. Малий)

Обовязковими умовами навчання за програмою є наявність компютерного класу та встановленого програмного забезпечення (орієнтовний перелік програм наведено у додатках до програми). Ліцензійне програмне забезпечення! Компютерна техніка має використовуватися на кожному уроці інформатики.

Кабінет інформатики Положення про кабінет інформатики та інформаційно-комунікаційних технологій навчання загальноосвітніх навчальних закладів, (затверджено наказом Міністерства освіти і науки України , зареєстровано в Міністерстві юстиції України р. 730/9329), Наказ Державного комітету України з нагляду за охороною праці від року 81 Про затвердження Правил безпеки під час навчання в кабінетах інформатики навчальних закладів системи загальної середньої освіти, зареєстрований у Міністерстві юстиції України , за 620/9219.

Усі навчальні програми з інформатики (крім безмашинного варіанту) розраховані на вивчення інформатики за умов постійного доступу учнів до компютерів. На кожному уроці інформатики класи діляться на підгрупи так, щоб кожен учень був забезпечений індивідуальним робочим місцем, але не менше 8 учнів у підгрупі (наказ Міністерства освіти і науки України від року 128).

ДПА з інформатики у н.р. Рекомендовано проводити обовязкову державну підсумкову атестацію з інформатики для класів інформаційно-технологічного профілю та класів із поглибленим вивченням інформатики.

Дякую за увагу!