Урок 11 Презентацію підготувала вчитель Шепетівського НВК 1 Гальчевська В.А.

Скоромовка Ходить дядько лютий У валянки взутий, Вбраний у кожуха – І померзли вуха. –А ми на санчатах, –Хлопчики й дівчата. –З гірки так летіли – –Аж лоби попріли.

Гра «Хто як говорить?» Пригадаймо, друзі, вмить, Як пшениченька шумить? Ш-ш-ш Як в гайку струмок дзвенить?Дз-дз-дз Як бджола в саду бринить? Дж-дж-дж Як шумлять у птаха крила? Ше-ше-ше В морі синьому вітрила? З-з-з Вітер з гаєм розмовляє? Шу–шу-шу Поміж листячком гуляє? Ша-ша-ша Й ми всі трохи пошуміли, До роботи приступили.

Анаграми Поставте букви у потрібному порядку Прочитайте слова Виділіть «зайве» слово нашипши асйрат убд ябнялу канали жорнажи гділ ками

Вправляємось в читанні важшиппло вужшаппла вижшубпли віжщіпплі вожщобвпли

Загадка Квітка пишна, квітка гожа, На троянду трішки схожа. На кущах вона зростає. Хто із вас цю квітку знає?

Чи знаєш ти? Якщо вам доводилося прогулюватися спекотним літом по лісі, ви напевно бачили красиві квітки дикої троянди шипшини. Цей звичайний на вигляд чагарник, який відноситься до сімейства розоцвітих, дає цінні плоди, вживання яких благотворно позначається на здоровї людини. Властивості шипшини відомі всім : вона чудово зміцнює імунітет, підвищує стійкість до різних захворювань, є відмінними ліками від гострих і хронічних запальних процесів. В лікарських цілях використовуються плоди і іноді корінь шипшини, з яких можна робити корисні відвари, настої, спиртові настоянки та чаї.

Чи знаєш ти? У плодах шипшини аскорбінової кислоти міститься навіть більше, ніж у лимонах або смородині. Це відмінний природний антиоксидант. Досить багато в шипшині і вітаміну Р, А, В2, Е, К. Корисні властивості шипшини надають потужний бактерицидний ефект.

Тема Шипшина для пташини, людини і краси. Настрій вірша Ліни Костенко

Завдання Вчитись розуміти створений автором образ Передавати його голосом при читанні Розвивати уяву, фантазію, творчі здібності

Знати Особливості створення настрою у вірші Ліни Костенко

Вміти Виразно читати вірші Передавати настрій голосом під час читання

Матеріал для читання Ліна Костенко «Шипшина важко віддає плоди» с

Ліна Василівна Костенко народилася 19 березня 1930 р. у м. Ржищеві на Київщині в родині вчителів р. родина переїхала до Києва, де Ліна закінчила школу на Куренівці і ще школяркою почала відвідувати літературну студію при журналі "Дніпро", який редагував Андрій Малишко.

У 1946 р. опубліковані перші вірші Ліни. Дівчина поступила в Київський педагогічний інститут ім. М. Горького, але залишила його і поїхала навчатися в Московський літературний інститут ім. М. Горького, який закінчила 1956 р., а вже наступного року вийшла перша книжка її поезій "Проміння землі".

Ліна Костенко одна з тих, хто не втратив людської гідності в часи випробувань, і її шістнадцятирічне мовчання не виглядало як слабкість чи компроміс з владою, бо свою позицію поетеса завжди виражала прямо і відкрито: її принциповість і прямота настільки лякали й дратували представників влади, що вони з величезним задоволенням у будь-який спосіб примусили б її мовчати. Але Ліна Костенко користувалась такою великою популярністю і любов'ю читачів, що чиновники просто боялись її чіпати. Ліна Костенко останнім часом мріє писати вірші не з політичним забарвленням, а "малювати птиць срібним олівцем на лляному полотні".

Читаємо «луною» плоди хапає важко кричить підожди пташина

Слухаємо вірш Послухайте вірш у виконанні вчителя До кого звертається шипшина зі своїм проханням? Який настрій переважає у вірші?

Працюємо над змістом Чому так схвильовано, слізно звертається шипшина до людини? Чому шипшина важко віддає плоди? Поясни значення двох останніх рядків вірша Чи погоджуєтесь ви, що природа потрібна людині ще й для краси?

Працюємо над змістом Який художній засіб застосовує поетеса, описуючи зустріч шипшини з людиною? У яких рядках висловлено цю думку? З яким почуттям їх треба читати?

«Добери риму …» Плоди - … За рукава - … Облиш - … Просила - …

«Актори» Прочитайте із захопленням Прочитайте із здивуванням Прочитайте з відривом очей від тексту

Словесне малювання Опишіть картину осені з шипшиною в центрі Опишіть картину осені без шипшини Яка осінь красивіша?

Підсумкова бесіда Який вірш читали на уроці? Хто його автор? З яким почуттям Ліна Костенко пише про природу? Про що це свідчить?

Дякую за роботу! В презентації використано ресурси Інтернету