Һө н ә рл ә р Профессии ҺөнәрләрПрофессии. Профессия – это у людей основной род деятельности Профессия – это у людей основной род деятельности Һөнәр –

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
1-тақырып. Ақпараттық жүйені жобалау тұжырымдамасы 1. Жүйелік тәсіл принциптерінің негіздері 2. АЖ жобалау мақсаты мен принциптері 3. Өнімнің сапа бағасы,
Advertisements

ЭЕМ-нің құрамы ОРЫНДАҒАН :АБДІКАМАЛОВ ЕРЛІК. Аппараттық жабдықтар Біз үлкен ЭЕМ-ді немесе дербес компьютерді алсақ та,олар бір-біріне ұқсас принципте.
Чăваш чĕлхи урокĕсенче ваттисен сăмахĕсемпе усă курасси Çĕнĕ Шупашкарти 3 - мĕш вăтам шкулта чăваш чĕлхи вĕрентекен Пименова Л.Г. çырнă проект ĕçĕ Ваттисен.
Чăваш чĕлхи орфографиĕн, гармматикин тĕп правилисен пайĕ.
Шупашкарти сăваплă вырăнсем Шупашкар хули çинчен вĕреннĕ чух усă курмалли проект Çĕнĕ Шупашкарти 3-мĕш вăтам шкулти вĕрентекенĕн Чернова Н. А. проект.
ЕЛІМІЗДЕ ТЫЙЫМ САЛЫНҒАН ЖӘНЕ ДӘСТҮРЛІ ЕМЕС АҒЫМДАР Сақ бол! Бұл методикалық әдістеме қала аудан АНТ мүшелеріне тақырыптық бағдарлама ретінде ұсынылады.
Семей Мемлекеттік медицина университеті Қ о ғ амды қ денсаулы қ са қ тау ж ә не информатика кафедрасы СӨЖСӨЖ П ә н: Медбиофизика Медициналы қ к ө рсеткіштерді
МҰНАЙ ЖӘНЕ ГАЗ КЕН ОРЫНДАРЫН ПАЙДАЛАНУ Каспий өңірінің қазіргі замандағы колледжі Өндірістік машықтану сабағына презентация «ЭНГМ » «Мұнай және.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТЕРЛІГІ С. АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ Игисинова Н.Б. Тәрбие теориясы.
Алғашқы қауымдық қоғам түсінігі және сипаттамасы Ал ғ аш қ ы қ ауым адамзат тарихында ғ ы ал ғ аш қ ы қ о ғ амды қ - экономикалы қ бірлестіктерді ң ә леуметтік.
Татар теленең төп темалары аа Алфавит Авазлар һәм хәрефләр Сүз төзелеше Кушымчаларның төрләре Сүз ясалышы Сүз төркемнәре Бәйлек һәм бәйлек сүзләр Кисәкчә.
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТЕРЛІГІ С. АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ Игисинова Н.Б. Тәрбие теориясы.
Абай тілінің негізі қазақтың жалпы халықтық сөйлеу тілі мен ауызша әдеби тілі болғандықтан, оның лексика-фразеолия қазынасы тегі жағынан, ең алдымен,
ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТЕРЛІГІ С. АМАНЖОЛОВ АТЫНДАҒЫ ШЫҒЫС ҚАЗАҚСТАН МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ Игисинова Н.Б. Тәрбие теориясы.
Қазақстан Республикасы Ғылым және Білім министірлігі Семей қаласының Шәкәрім атыңдағы мемлекеттік университеті Орындаған: Берікбол.Н.Н Тексерген: Калиева.С.К.
1 Термоэлектрлік құбылыстар. Дәріс 8. Металда температураның градиентін тудырса, яғни оны біркелкі емес қыздырса, онда жылу ағыны пайда болады. Бұл жылу.
Татар теленең төп темалары аа Алфавит Авазлар һәм хәрефләр Сүз төзелеше Кушымчаларның төрләре Сүз ясалышы Сүз төркемнәре Бәйлек һәм бәйлек сүзләр Кисәкчә.
Оқытудың даму концепциясын Ж.Пиаже, З.Фрейд, Д.Дьюидің, Дамыта оқыту концепциясын А.С.Выготский, А.Н.Леонтьев, Д.Эльконин, П.Гальперин, Л.Занков, В.Давыдов.
Тақырыбы: Дискурс МҚТӘ-11 Астана, Дискурс - дайын мәтіннің сөйлеу әрекетін туғызушылар мақсатына сай күрделі әрі нақты коммуникативтік жағдайға.
Адам және жануарлар физиологиясы пәнінен дәріс сабақтараның слайдтары Дайындаған анатомия және физиология кафедрасының аға оқытушысы Ракишева Т.Т.
Транксрипт:

Һө н ә рл ә р Профессии ҺөнәрләрПрофессии

Профессия – это у людей основной род деятельности Профессия – это у людей основной род деятельности Һөнәр – ул төп эш шөгеле, хезмәт эшчәнлеге Һөнәр – ул төп эш шөгеле, хезмәт эшчәнлеге

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Кем? Нишли? эшче дәвалый эшче дәвалый сатучы төзи тегүче эшли төзүче оча укытучы сата табиб пешерә очучы укыта пешекче тегә

1 ) - Исәнме,...! - Исәнме,...! - Әниеңнең исеме ничек? - Аның исеме Ул кем?Ул нишли? - Ул тегүче.Әнием матур күлмәкләр тегә. - Ә әтиең кем? Ул Нишли? - Әтием шофер. Ул машина йөртә. - Сау бул,... ! - Сау бул,..!

2) - Исәнме,...! - Исәнме,... ! -Әтиеңнең исеме ничек? - Аның исеме Ул кайда эшли? - Ул Ул кем? - Ул Ул нишли? - Ул Сау бул,... !

Ә миңа әни,үскәч, Куша кеше булырга!- Роберт Миңнуллин. Роберт Миңнуллин.

Укучыларым,тагын сезгә Бар әйтер сүзем. Нинди һөнәр сайласаң да, Кирәк беренче – белем

Мин укый... Без укый... Син укый... Сез укый... Ул укый... Алар укый...

АСАТУЧЫҺТ БАЛЫКЧЫЯӘ ҖЫУКЫТУЧЫ ҺИҢКТАБИБ ӨНЛҢУҮПЗИ ҢҮЭШЧЕЛРЯ ТҮЧЕЫПЛНГ ЕГОГКМВДА

Өй эше:Әти-әниеңнең һөнәре турында сөйләргә өйрәнергә.