Семінар-практикум заступників директорів з навчально- виховної роботи загальноосвітніх навчальних закладів району 15.02.2013 Петраківський НВК.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Нормативна база Закон України Про освіту Закон України Про загальну середню освіту Національна доктрина розвитку освіти Концепція розвитку загальної середньої.
Advertisements

Семінар керівників шкільних методичних обєднань вчителів початкових класів р.
Новомиколаївська загальноосвітня школа І – ІІ ст. 2 Методичне об'єднання вчителів суспільно- гуманітарного циклу.
Планування методичної роботи школи на навчальний рік.
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ Якимівська ЗОШ 1. МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ це цілісна, заснована на досягненнях науки та пере- дового педагогічного досвіду і.
Аналіз якості освітньо-кваліфікаційного забезпечення
МИНЬКОВЕЦЬ КИЙ НВК. Методична робота в НВК здійснюється під девізом: Творчість, майстерність, досконалість – це насамперед наполеглива праця. В.Сухомлинський.
Система роботи вчителя -це комплекс його педагогічної праці, сукупність форм, методів і прийомів, властивих діяльності певного вчителя, які дають йому.
Тематика засідань методичного обєднання вчителів суспільно- оздоровчого циклу на н.р.
Про основні напрями роботи у навчальних закладах області у 2011/2012 навчальному році та пріоритетні завдання на новий 2012/2013 навчальний рік Татаринов.
2014 Планування й організація методичної роботи в Ніжинській загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів 17.
МИНЬКОВЕЦЬ КИЙ НВК. Методична робота в НВК здійснюється під девізом: Творчість, майстерність, досконалість – це насамперед наполеглива праця. В.Сухомлинський.
Шкільне методичне обєднання природничо-мамематичного циклу.
КЗО НВК «Олександропільська СЗШ І-ІІІ ступенів - дошкільний навчальний заклад Солонянської районної ради Дніпропетровської області»
Інноваційні підходи до навчально- виховного процесу з предмета хімія в освітній системі району через формування навичок практичної та експериментальної.
Науково- методична робота в районі. Проблема РМК Удосконалення професійної кваліфікації педагогічних кадрів, підвищення результативності і якості навчально-
Самоосвіта педагога - це свідома діяльність з удосконалення своєї особистості як фахівця: адаптування своїх індивідуально неповторних якостей до вимог.
Апробація електронних засобів навчання перевірка їх педагогічної доцільності, за результатами якої виноситься рішення з упровадження зазначених засобів.
Педагогічний колектив У школі працює 18 педагогічних працівників Вища категорія – 8 Спеціаліст І категорії – 2 Спеціаліст ІІ категорії – 1 Спеціаліст.
Утвердження принципів нової ролі освіти як стратегічної основи розвитку особистості, суспільства, нації, держави; виховання патріота і громадянина, який.
Транксрипт:

Семінар-практикум заступників директорів з навчально- виховної роботи загальноосвітніх навчальних закладів району Петраківський НВК

Для сучасної школи потрібні висококваліфіковані вчителі, які постійно шукають і знаходять найбільш ефективні шляхи й засоби вирішення завдань навчання, виховання, розвитку учнів, підготовки їх до життя

Вирішення цих завдань потребує: - пошуків творчих шляхів удосконалення всіх ділянок науково-методичної роботи; - систематичного підвищення ефективності роботи педагогічних працівників шляхом … (мікрофон-досвід…);

Загальні положення Організаційним центром методичної роботи з педагогічними працівниками в закладі освіти є шкільний методичний кабінет. Очолює його завідувач, якого обирають терміном на 2 роки з числа досвідчених працівників (вчитель-методист, старший учитель). Завідувач працює на громадських засадах.

Загальні положення Методичний кабінет діє під керівництвом заступника директора школи з навчально-виховної роботи та методичної ради, яка спрямовує і координує всі напрями його діяльності

Основним завданням діяльності методичного кабінету є: - створення інформаційної науково-методичної бази, оптимальних методичних умов для педагогічних працівників з метою вдосконалення їхньої професійної кваліфікації та самоосвіти (мікрофон-досвід…); - удосконалення форм та методів проведення колективних методичних заходів, спрямованих на підвищення педагогічної майстерності й вдосконалення фахової майстерності вчителів (мікрофон-досвід…);

Згідно з чинними нормативними документами, на засіданнях педагогічної ради навчального закладу необхідно періодично заслуховувати звіти заступника директора з навчально-виховної роботи про роботу методичного кабінету за певний термін

Завдання діяльності методичного кабінету Організація системи заходів, спрямованих на розвиток творчого потенціалу педагогів через упровадження досягнень кращого педагогічного досвіду та інноваційних технологій. Організація консультацій з питань психології, педагогіки, фахової підготовки, методики викладання предметів.

Основні напрями роботи методичного кабінету Створення умов для індивідуальної роботи педагогічних працівників шляхом постійного забезпечення їх науково-методичною інформаційною підтримкою. Організація та періодичне проведення виставок навчальної літератури, забезпечення педагогічних працівників необхідною інформацією.

Основні напрями роботи методичного кабінету Участь в організації та проведенні представницьких педагогічних заходів: науково-практичних конференцій, семінарів, педагогічних читань, творчих звітів, виставок тощо; презентація кращого досвіду роботи вчителів школи; здійснення наставництва, стажування молодих учителів; сприяння та стимулювання участі педагогічних працівників у науково-методичній роботі.

Основні напрями роботи методичного кабінету Впровадження в практику роботи: - кращого педагогічного досвіду, - досягнень сучасної науки, - освітніх технологій (мікрофон-досвід…)

Перелік матеріалів, які зберігаються в методичному кабінеті Нормативно-правові документи: Конституція України, закони України про освіту, урядові документи з питань освіти, накази та інші інструктивно-нормативні документи Міністерства освіти і науки України, обласного управління освіти; документи з питань педагогіки та психології; положення та інструктивні матеріали з питань організації методичної роботи;

Перелік документів, матеріалів, які зберігаються в методичному кабінеті Нормативно-правові документи: інформаційні збірники Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України, Черкаського обласного інституту післядипломної освіти педагогічних працівників, відділу освіти, районного методичного кабінету

Перелік документів, матеріалів, які зберігаються в методичному кабінеті наказ про організацію методичної роботи в поточному навчальному році; навчальний план школи; перспективний та річний плани роботи школи; контрольні примірники всієї чинної навчально- методичної документації (навчальні програми); графіки проведення контрольних робіт; розклад навчальних занять, індивідуальних занять, занять з учнями вдома; документація з питань атестації педагогів; матеріали роботи педагогічного колективу над єдиною науково- методичною проблемою.

Перелік документів, матеріалів, які зберігаються в методичному кабінеті документація методичної ради школи (план, протоколи, рішення, довідки про виконання рішень методичної ради); документація методичних обєднань (окрема папка на кожне методичне обєднання): план роботи, протоколи засідань, методичні розробки; матеріали діяльності інших методичних підструктур (творчих груп, семінарів-практикумів, проблемних семінарів), творчих звітів учителів тощо; документація Школи молодого вчителя;

Перелік документів, матеріалів, які зберігаються в методичному кабінеті Матеріали: вивчення, узагальнення та поширення кращого педагогічного досвіду; профільного навчання, з поглиблене вивченя предметів; інноваційних педагогічних технологій; з організації виховної роботи; загальної методики викладання, зразки оформлення шкільної документації

Перелік документів, матеріалів, які зберігаються в методичному кабінеті аналітичні матеріали шкільного моніторингу кожного з навчальних предметів (результати оцінювання знань, семестрових та річних контрольних робіт, державної підсумкової атестації); матеріали для організації контролю знань;

Перелік документів, матеріалів, які зберігаються в методичному кабінеті матеріали роботи з обдарованими дітьми (план роботи з обдарованими дітьми, результати участі учнів у шкільному та районному етапах олімпіад і конкурсі-захисті науково-дослідницьких робіт учнів членів МАНу, учнівські дослідницькі роботи тощо); інформація з навчально-методичного забезпечення кожного предмета;

Перелік документів, матеріалів, які зберігаються в методичному кабінеті анкети, схеми аналізу уроків (картки для аналізу, карти-схеми для самоаналізу); тексти контрольних робіт, зразки завдань до державної підсум­кової атестації; зразки поурочних планів; методичні розробки вчителів; рекомендації для вчителів щодо єдиних вимог до викладання навчальних предметів та основних напрямів діяльності;

Перелік документів, матеріалів, які зберігаються в методичному кабінеті критерії оцінювання рівня навчальних досягнень учнів з різних навчальних предметів; наказ про дотримання єдиного орфографічного режиму в школі; методичні рекомендації стосовно ведення тематичного обліку знань учнів; зразки кращих письмових робіт, виконаних учнями; матеріали проведення шкільних предметних тижнів; матеріали для оформлення шкільних предметних кабінетів.

Перелік документів, матеріалів, які зберігаються в методичному кабінеті результати діагностики педагогічного колективу (анкетування, діагностика рівня професійних утруднень тощо); моніторинг педагогічної діяльності вчителів (анкетування, результати самоаналізу уроків та аналізу уроків своїх колег); матеріали атестації вчителів, роботи з молодими спеціалістами.

Перелік документів, матеріалів, які зберігаються в методичному кабінеті плани роботи предметних гуртків, факультативів; орієнтовна тематика наукових учнівських робіт та вимоги до їх оформлення; матеріали з організації позакласної роботи з навчальних предметів; матеріали для роботи з батьками; матеріали на допомогу класним керівникам, вихователям груп подовженого дня.

Картотеки: статей періодичної преси на педагогічні теми; публікацій педагогічних працівників закладу у фаховій періодиці та методичній літературі (з кожного предмета); обліку перспективного педагогічного досвіду.

Бібліотека методичного кабінету підшивки загальнопедагогічних газет і журналів («Освіта», «Освіта України», «Сільська школа України», «Шкільний світ», «Все для вчителя», «Рідна школа» та ін.); підшивки методичних газет і журналів (фахові журнали з усіх навчальних предметів; журнали «Початкова школа», «Психологія та соціологія у школі»); спеціальна, загальнопедагогічна література.

Тематичні стенди: Атестація педагогічних працівників. Курси підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Принципи навчання та виховання. Методи навчання та виховання. Критерії оцінювання уроку. Інноваційні освітні технології. Урок в сучасній школі. Голос педагогічної ради. Готуємося до засідання методичного обєднання.

Тематичні стенди: Передовий педагогічний досвід. Циклограма вивчення навчальних предметів. Інформаційні метеріали (розклад уроків; режим роботи школи; графіки роботи гуртків, факультативів; графік проведення відкритих уроків; графік проведення відкритих виховних заходів). Структура методичної роботи у навчальному закладі.

Тематичні стенди: План методичної роботи на місяць. Методичні акценти. Школа молодого вчителя (вихователя). Куточок О.А.Захаренка «Спіши робити добро». Науково-методична проблема навчального закладу. Навчально-дослідницька робота у навчальному закладі. Державна підсумкова атестація.

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ