Методичний супровід процесу підготовки педагогічних працівників за новими стандартами Методичний супровід процесу підготовки педагогічних працівників за.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Взаємодія ЛОІППО та районних (міських) методичних кабінетів (центрів) щодо організації професійного розвитку педагогічних кадрів у міжкурсовий період Дьяченко.
Advertisements

Утвердження принципів нової ролі освіти як стратегічної основи розвитку особистості, суспільства, нації, держави; виховання патріота і громадянина, який.
LOGO О.М. Рудіна, проректор з наукової роботи Луганського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат педагогічних наук, доцент Науково-методичний.
МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ Якимівська ЗОШ 1. МЕТОДИЧНА РОБОТА В ШКОЛІ це цілісна, заснована на досягненнях науки та пере- дового педагогічного досвіду і.
Тематика засідань методичного обєднання вчителів суспільно- оздоровчого циклу на н.р.
Науково- методична робота в районі. Проблема РМК Удосконалення професійної кваліфікації педагогічних кадрів, підвищення результативності і якості навчально-
Заступник директора з НВР Гурінок Марина Анатоліївна.
Організація методичної роботи у Олександрівській, Сковородинівській, Золочівській 3 ЗОШ І-ІІІ ст. Кислякова Г.І.-завідувач Золочівського районного методичного.
Лозівський колегіум 2 Лозівської міської ради Харківської області Інноваційні підходи до організації методичної роботи колегіуму в умовах формування адаптивного.
Організація науково-методичної роботи з питань профільного навчання у загальноосвітньому навчальному закладі.
Науково-ментодичний супровід дослідно-експериментальної роботи навчальних закладів.
Психологічний супровід упровадження нових Державних стандартів початкової загальної освіти та базової і повної загальної середньої освіти Чала Т.І., директор.
Покроєва Любов Денисівна, ректор КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти», кандидат педагогічних наук, доцент, заслужений працівник освіти України.
Затверджено рішенням сесії районної ради від 2007 р. Проект Програма впровадження профільного навчання в загальноосвітніх навчальних закладах Білогірського.
Моніторингова діяльність міського методичного центру відділу освіти З досвіду роботи Славутицького ММЦ.
УКРАЇНА ДОНЕЦЬКА ОБЛАСНА ДЕРЖАВНА АДМІНІСТРАЦІЯ УПРАВЛІННЯ ОСВІТИ І НАУКИ Обласний конкурс «Кращий працівник року» Номінація «Кращий керівник районного.
Новомиколаївська загальноосвітня школа І – ІІ ст. 2 Методичне об'єднання вчителів суспільно- гуманітарного циклу.
Жагло Лідія Павлівна методист районного методичного кабінету відділу освіти Запорізької райдержадміністрації.
Аналіз якості освітньо-кваліфікаційного забезпечення
Транксрипт:

Методичний супровід процесу підготовки педагогічних працівників за новими стандартами Методичний супровід процесу підготовки педагогічних працівників за новими стандартами

Умови педагогічного супроводу: проведення діагностики рівня готовності педагогічних кадрів; проведення діагностики рівня готовності педагогічних кадрів; формування замовлення на підвищення кваліфікації, вивчення професійної компетентності педагогів; формування замовлення на підвищення кваліфікації, вивчення професійної компетентності педагогів; планування організаційно-методичного та педагогічного супроводу підготовки кадрів до впровадження стандартів планування організаційно-методичного та педагогічного супроводу підготовки кадрів до впровадження стандартів

Оптимізаційна модель методичної діяльності освітнього закладу: Внутрішні ресурси закладу Зовнішні чинники Ресурси освітнього округу Заклади додаткової освіти Громадські організації

Основні аспекти координаційної роботи МРШ, керівників шкільних методичних обєднань вчителів: Організація взаємодії педагогічних працівників щодо формування перспективного педагогічного досвіду впровадження стандартів; Організація взаємодії педагогічних працівників щодо формування перспективного педагогічного досвіду впровадження стандартів; Організація діяльності творчих груп, тимчасових обєднань педагогів щодо оптимізації НВП відповідно до нових стандартів; Організація діяльності творчих груп, тимчасових обєднань педагогів щодо оптимізації НВП відповідно до нових стандартів; Забезпечення інноваційної діяльності з питань апробації нових програм; Забезпечення інноваційної діяльності з питань апробації нових програм; Використання можливостей мережевої взаємодії методичного супроводу для розвязання проблем наступності й послідовності щодо розвитку особистості. Використання можливостей мережевої взаємодії методичного супроводу для розвязання проблем наступності й послідовності щодо розвитку особистості.

Ідеологія стандарту шкільної освіти: українознавче спрямування всіх освітніх галузей; українознавче спрямування всіх освітніх галузей; гуманітаризація; гуманітаризація; інтеграція; інтеграція; диференціація; диференціація; індивідуалізація індивідуалізація

Дякуємо за увагу!