Особливості ДПА та ЗНО у 2014-2015 навчальному році Завідувачка РМК Л.І.Ляшук.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Інновації в науково-методичному забезпеченні викладання математики в загальноосвітньому навчальному закладі в умовах переходу до нового Державного стандарту.
Advertisements

Деякі питання проведення державної підсумкової атестації у 2014/2015 навчальному році Корсун К.А., методист РМК.
Особливості проведення державної підсумкової атестації учнів початкових класів у 2014/2015 н.р. Ротфорт Д.В., к. пед.н., методист Центру методичної та.
Лист МОНУ від /9-950 Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах.
LOGO Про порядок закінчення навчального року, проведення ДПА і ЗНО
Про деякі питання проведення ЗНО Наказ Міністерства освіти і науки України від року 1120 «Про деякі питання проведення зовнішнього незалежного.
Особливості проведення ДПА у навчальному році Біда Наталія Романівна, головний спеціаліст відділу освіти.
Про проведення ДПА та ЗНО з математики у навчальному році.
Потрібно знати дитину, знати її силу і слабкості, розуміти її думки, переживання, бережно доторкнутися до її серця… В. О. Сухомлинський Про порядок закінчення.
Про порядок закінчення навчального року Проведення ЗНО та ДПА.
Особливості тестування з навчальних предметів. Тест – сукупність питань, укладена за певними правилами і процедурами. Тестові завдання – складова частина.
ІСТОРІЯ УКРАЇНИ. ДПА Атестацію з історії України та всесвітньої історії в старшій школі рекомендується проводити у вигляді контрольних робіт або.
Накази МОН України : Від « Про деякі питання проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної.
Накази МОН України : Від « Про деякі питання проведення зовнішнього незалежного оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної.
ІННОВАЦІЇ ЗНО-2015 testportal.gov.ua test-center.od.ua.
Організація навчально-виховного процесу у початковій школі навчальний рік.
П РО ОРГАНІЗАЦІЮ І ПРОВЕДЕННЯ ДПА З МАТЕМАТИКИ У 9, 11- Х КЛАСАХ У 2014 РОЦІ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ М ИКОЛАЇВСЬКОЇ ОБЛАСТІ Веліховська.
Зовнішнє Незалежне Оцінювання 2015 року. НАКАЗ МІНІСТЕРСТВА ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ від р «Про деякі питання проведення зовнішнього незалежного.
Про порядок організованого закінчення 2011/2012 н. р. та проведення державної підсумкової атестації учнів 4, 9, 11(12)-х класів ЗНЗ Красноградського району.
Особливості організованого закінчення 2011/2012 навчального року та проведення державної підсумкової атестації у випускних класах початкової, основної.
Транксрипт:

Особливості ДПА та ЗНО у навчальному році Завідувачка РМК Л.І.Ляшук

Нормативні документи Типові навчальні плани; Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти (затверджене наказом МОНу від року 1547); Лист МОНу від /9-21 «Про деякі питання проведення державної підсумкової атестації та зовнішнього незалежного оцінювання у 2014/2015 навчальному році; Наказ МОНу від року 192 «Про проведення державної підсумкової атестації учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти у 2014/2015 навчальному році»

ДПА o Атестація проводиться у письмовій формі з навчальних предметів інваріантної складової типових навчальних планів для загальноосвітніх навчальних закладів. o Завдання для проведення атестації укладають вчителі відповідного фаху, погоджує педагогічна рада та затверджує керівник навчального закладу. o При складанні розкладу проведення атестації необхідно передбачити два-три дні для підготовки до проходження атестації з кожного предмета.

ДПА Бали за атестацію в основній та старшій школі виставляються у класному журналі у колонку з написом «ДПА» без зазначення дати після колонки з написом «Річна». Результати атестації виставляються у додатки до свідоцтв про базову загальну середню освіту та до атестатів про повну загальну середню освіту у графі «державна підсумкова атестація» та враховуються при визначенні середнього балу атестата.

ДПА Атестаційна робота оформлюється письмово на аркушах зі штампом школи, дотримуючись вимог оформлення письмових робіт, до прикладу: У верхній лівій частині титульної сторінки подвійного аркуша ставиться штамп загальноосвітнього навчального закладу. На ньому зазначається дата, до прикладу: р. Підписування роботи починається на сьомому рядку титульної сторінки: Робота з державної підсумкової атестації з української мови за курс початкової (основної, старшої) школи учня (учениці) 4(9,11) класу ( прізвище, імя, по батькові у формі родового відмінка) На другій сторінці на перших двох рядках записують вид роботи та назву тексту, до прикладу: Диктант У пошуках слова

ДПА Оформлення відповідей на завдання атестаційної роботи здійснюється учнем (ученицею) на аркушах зі штампом навчального закладу або на спеціальному бланку відповідей, що розробляється навчальним закладом. У чистовому варіанті атестаційної письмової роботи виправлення (крім лексичних, орфографічних помилок) вважаються помилкою і не зараховуються як правильні відповіді.

ДПА – початкова школа з 12 по 21 травня Українська мова Читання Математика

ДПА – початкова школа Клас Предмет Форма проведення Особливості змісту завдань Тривалість ДПА Примітка 4 Українська мова Диктант45 хв. СписуванняПропущені орфограми45 хв. Читання Читання мовчки Текст Завдання для розуміння змісту прочитаного Творче висловлювання 45 хв. МатематикаКонтрольна робота Складена задача на 3 дії Вираз з багато цифровими числами на визначення порядку дій Геометричний матеріал 45 хв.

ДПА – початкова школа ;; Кожна підсумкова контрольна робота проводиться відповідно до календарного планування на другому чи третьому уроці, окрім понеділка і п'ятниці, а також днів перед і після святкових. Розклад – на 2-3 уроці, у вівторок – четвер.

ДПА – початкова школа На проведення підсумкової контрольної роботи відводиться 1 академічна година (один урок): - 5 хв. – на пояснення змісту роботи та інструкції щодо її виконання; - 35 хв. – на її виконання. Тексти підсумкової контрольної роботи вчитель записує до початку уроку на дошці або заздалегідь друкує на окремих аркушах і перед уроком роздає кожному учневі (учениці).

ДПА – початкова школа Бали за атестацію з української мови (мова і читання) та математики виставляються у класному журналі під датою її проведення. На правій сторінці класного журналу у розділі «Зміст уроку» здійснюється запис «Підсумкова контрольна робота. Державна підсумкова атестація». Результати атестації у 4 класі з української мови (мова і читання) та математики не враховується при виставленні річних оцінок.

ДПА – початкова школа Завдання для підсумкових контрольних робіт розробляються вчителем початкових класів, погоджуються педагогічною радою та затверджуються керівником навчального закладу. Зміст завдань для підсумкових контрольних робіт формується відповідно до державних вимог щодо навчальних досягнень, визначених Програмами для середньої загальноосвітньої школи. 1-4 класи ( – К. : Початкова школа, 2006; 2007).

ДПА – основна школа з 1 по 8 червня Українська мова Математика Предмет за вибором навчального закладу

ДПА – основна школа 9 Українська мова Диктант слів 60 хв. Проходження атестації з української мови є обовязковим Українська література Тестуван ня 3 типи завдань: 1 правильна відповідь Встановлення відповідності Відкрита форма Обсяг відповіді слів 90 хв. 6-8 варіантів, але не менше 4-х. (за вибором навчального закладу) Світова література Тестуван ня 4 типи завдань: 1 правильна відповідь Встановлення послідовності Встановлення відповідності Відкрита форма – твір-мініатюра на 1 стор. 90 хв. Матеріал 8, 9 класів 10 варіантів Російська мова Диктант60 хв. Переказ Докладний або стислий 90 хв. Тестуван ня 3 типи завдань: 1 правильна відповідь Встановлення відповідності Читання та розуміння тексту 90 хв.10 варіантів КласПредмет Форма проведення Особливості змісту завдань Тривалість ДПА Примітка

ДПА – основна школа Інтегрований курс «Література» ТвірЛітературно-критична стаття або рецензія Тестування 3 типи завдань: 1 правильна відповідь Встановлення послідовності Встановлення відповідності 90 хв.10 варіантів Іноземні мови Читання Використання мови Письмове повідомлення 3 частини завдань Текст для читання з 1 завданням Текст для читання із пропущеними словами Тема для письмового повідомлення Математика Контрольна робота 3 частини завдань: шт. - Тести з 1 правильною відповіддю 4-6 шт. Відкрита форма з короткою відповіддю 3-4 шт. Відкрита форма з розгорнутою відповіддю 135 хв. 10 варіантів Співвідношення алгебри до геометрії 2:1 Контрольна робота – поглиблене вивчення 4 частини завдань: шт. - Тести з 1 правильною відповіддю 4-6 шт. Відкрита форма з короткою відповіддю 3-4 шт. Відкрита форма з розгорнутою відповіддю 3 шт. за програмою поглибленого вивчення 180 хв. Матеріал 5-9 класів 10 варіантів Спів відношення алгебри до геометрії 2:1 Інформатика 3 частини завдань: шт. - Тести з 1 або кількома правильними відповідями, на встановлення відповідності 1 шт. Відкрита форма з розгорнутою відповіддю на складання блок-схеми алгоритму 2 практичних завдання, з них 1 – написання програми 120 хв.10 варіантів

ДПА – основна школа ГеографіяТестування 4 частини завдань: Тести з 1 правильною відповіддю На відповідність Відкрита форма з розгорнутою відповіддю 1 завдання на контурній карті 90 хв. Для погли-бленого вивчення -120 хв. 10 варіантів БіологіяТестування 75 % - на відтворення знань 25 % - на застосування знань 70% - «Людина» 30% - «Рослини» «Тварини» та ін. ФізикаТестування Типи завдань: 1 правильна відповідь Встановлення відповідності, послідовності Задачі Творчі запитання ХіміяТестування Типи завдань: 1 правильна відповідь Встановлення відповідності Встановлення послідовності Задачі 15% - 7 клас 45% - 8 клас 40% - 9 клас ІсторіяТестування Типи завдань: 1 правильна відповідь Встановлення відповідності Встановлення послідовності Множинний вибір Право. Практичний курс Тестування Типи завдань: 1 правильна відповідь Декілька правильних відповідей Встановлення відповідності Встановлення послідовності Художня культура ТестуванняТипи завдань: Тести з 1 або кількома правильними відповідями Візуальні тести Завдання на порівняння, систематизацію, узагальнення Творче завдання – міні-проект

ДПА – старша школа з 22 по 28 травня з трьох предметів у два етапи: - 24 квітня у пунктах тестування з української мови у формі ЗНО; - з 22 по 28 травня - у навчальних закладах з двох предметів - математики або історії України та предмета за вибором учнів.

ДПА – старша школа Частина учнів 11-го класу може обрати історію, а інша - математику. Щодо предметів за вибором в 11-му класі, то кожен (-на) учень (учениця) може обрати будь-який предмет, винесений на атестацію. У загальноосвітніх навчальних закладах (класах, групах) з поглибленим вивченням предметів, спеціалізованих навчальних закладах, ліцеях, гімназіях, колегіумах таким предметом за вибором може бути той, що вивчався поглиблено

ДПА – старша школа Завдання для проведення атестації з української мови у формі ЗНО укладаються Українським центром оцінювання якості освіти. Завдання мають відповідати державним вимогам до рівня загальноосвітньої підготовки учнів, визначеним навчальними програмами, затвердженими Міністерством освіти і науки. Український центр оцінювання якості освіти надсилає навчальним закладам результати ЗНО з української мови, які зараховуються як результати атестації, про що видається відповідний наказ керівника навчального закладу.

ДПА – старша школа 11 Українська мова ТестуванняЗНО 24.04, пункти тестування ПереказТексти слів90 хв. Для випускників, які з поважних причин пропустили ЗНО, випускників вечірніх шкіл, які не вступають до ВНЗ Українська література Тестування Типи завдань: 1 правильна відповідь Відкрита форма 90 хв.Не менше 4 варіантів Світова література ТестуванняНа розсуд вчителя завдання закритої і відкритої форми 90 хв.10 варіантів

ДПА – старша школа Російська мова і література Переказ з творчим завданням або слів90 хв. Тестування Типи завдань: 1 правильна відповідь Встановлення відповідності Читання і розуміння тексту Відкрита форма 90 хв.10 варіантів Інтегровани й курс «Література » Тестування Типи завдань: 1 правильна відповідь Встановлення послідовності Встановлення відповідності Відкрита форма 90 хв.10 варіантів Іноземні мови Читання Використання мови Письмове повідомлення Текст для читання з 1 завданням Текст для читання із пропущеними словами Тема для письмового повідомлення 60 хв.Окремий варіант для кожного учня

ДПА – старша школа МатематикаКонтрольна робота 3 частини завдань: шт. - Тести з 1 правильною відповіддю 6-8 шт. Відкрита форма з короткою відповіддю Відкрита форма з розгорнутою відповіддю – 1 шт. - для стандарту; 3 шт. – для академічного рівня4 4 шт. – для профільного рівня; 7 шт. – для поглибленого вивчення 135 хв. 180 хв. 10 варіантів Алгебра до геометрії 2:1 ІнформатикаКонтрольна робота 3 частини завдань: шт. - Тести з 1 або кількома правильними відповідями, на відповідність Для академічного і профільного рівнів – алгоритмізація і програмування на РС Для профільного рівня 3 завдання на РС Відкрита форма з розгорнутою відповіддю – 1 шт. - для стандарту; 3 шт. – для академічного рівня4 4 шт. – для профільного рівня; 7 шт. – для поглибленого вивчення Рівень стандарту 90 хв. Академічний – 120 хв. Профільний – 180 хв. 10 варіантів ІсторіяТестуванняТипи завдань: 1 правильна відповідь Встановлення відповідності Встановлення послідовності Множинний вибір

ДПА – старша школа ПравоТестування Типи завдань: 1 правильна відповідь Декілька правильних відповідей Встановлення відповідності Встановлення послідовності ??? Людина і світ Тестування Типи завдань: 1 правильна відповідь Декілька правильних відповідей Встановлення відповідності Встановлення послідовності ??? ЕкономікаТестування Типи завдань: 1 правильна відповідь Декілька правильних відповідей Встановлення відповідності Задача 90 хв. Профільни й рівень – 120 хв. 10 варіантів ГеографіяТестуванняЧастини завдань: Тести з 1 правильною відповіддю Множинний вибір Відкрита форма з розгорнутою відповіддю 1 завдання на контурній карті 10 варіантів

ДПА – старша школа БіологіяТестування Частини завдань: Тести з 1 правильною відповіддю Множинний вибір На встановлення відповідності На встановлення послідовності Відкрита форма ЕкологіяТестування Частини завдань: Тести з 1 правильною відповіддю Множинний вибір На встановлення відповідності На встановлення послідовності Відкрита форма Для профільного рівня + розрахункова задача і завдання - дилема ??? ФізикаТестування Частини завдань: Тести з 1 правильною відповіддю Множинний вибір На встановлення відповідності Задачі Творчі завдання - відкрита форма ??? ХіміяТестуванняЧастини завдань: Тести з 1 правильною відповіддю Множинний вибір На встановлення відповідності Відкрита форма ???

ДПА – старша школа Фізична культура Контрольна і практична роботи 3 частини завдань: Тестові письмові Практичні завдання інструктивно-оздоровчого спрямування + залікові вправи 45 хв. 90 хв. Технології Контрольна робота Типи завдань: Репродуктивного змісту Застосування знань на практиці Проектно-технологічна компетентність Творче застосування ЗУН 90 хв. Якщо навчання здійснювалось в МНВК/МНВМ – атестація відбувається там же Художня культура ТестуванняТипи завдань: Тести з 1 або кількома правильними відповідями Візуальні тести Завдання на порівняння, систематизацію, узагальнення Творче завдання – міні-проект ???

Особливості ДПА та ЗНО у навчальному році 24 квітня 2015 року всі випускники одинадцятих класів складатимуть тест зовнішнього незалежного оцінювання з української мови і літератури; Результати тесту будуть зараховуватися як державна підсумкова атестація з цього предмета

Особливості ДПА та ЗНО у навчальному році для проходження ДПА у формі ЗНО з української мови та літератури, кожен 11-класник має заздалегідь зареєструватися на порталі Українського центру оцінювання якості освіти; для забезпечення реєстрації всіх випускників, керівники шкіл паралельно надсилатимуть списки своїх випускників та комплект реєстраційних документів для кожного випускника до регіональних центрів оцінювання

Особливості ДПА та ЗНО у навчальному році Результати єдиного тесту з української мови і літератури будуть оголошені до 12 травня 2015 року; Єдиний тест з української мови і літератури буде проведений у визначених пунктах тестування

Особливості ДПА та ЗНО у навчальному році Тест з української мови і літератури у 2015 році матиме два варіанти складності: базового та поглибленого рівнів; Проходження ДПА у формі ЗНО з української мови та літератури є також обовязковим і для переможців Всеукраїнських олімпіад з української мови та літератури, переможців Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт, учнів вечірніх, екстернатних шкіл, шкіл- інтернатів, учнів навчальних закладів I-II рівня акредитації

Особливості ДПА та ЗНО у навчальному році Сертифікаційна робота базового рівня з української мови і літератури містить 58 завдань, на виконання яких буде відведено 150 хвилин; Тест ЗНО з української мови і літератури базового рівня складається із завдань трьох форм: завдань з вибором однієї правильної відповіді, завдань на встановлення відповідності та завдання з розгорнутою відповіддю

Особливості ДПА та ЗНО у навчальному році Сертифікаційна робота з української мови і літератури поглибленого рівня містить 74 завдання. 58 завдань тесту мають базовий рівень складності, 16 – поглиблений. На виконання роботи учасникам ЗНО буде відведено 210 хвилин (150 хвилин на виконання завдань базового рівня та 60 хвилин на виконання завдань поглибленого рівня); Сертифікаційна робота з української мови і літератури поглибленого рівня складається із завдань пяти форм: завдань з вибором однієї правильної відповіді, завдань на встановлення відповідності, завдань на встановлення правильної послідовності, завдань з короткою відповіддю, а також завдання з розгорнутою відповіддю

Особливості ДПА та ЗНО у навчальному році Корисний коментар: – Результати тесту базового рівня унеможливлюють вступ туди, де потрібен результат тесту поглибленого рівня. В свою чергу, результат роботи поглибленого рівня буде мати дві окремі рейтингові оцінки: за поглиблений тест та базовий. Тобто, учасник, який виконував роботу поглибленого рівня, може використовувати під час вступу результати як поглибленого, так і базового рівнів складності.

Особливості ДПА та ЗНО у навчальному році Щодо результатів… Для кожного предмета встановлюватиметься «пороговий бал», який визначатиме, склав абітурієнт тест чи не склав. Встановлюватиметься цей показник експертною комісією після проведення кожного з тестувань.

Особливості ДПА та ЗНО у навчальному році Щодо результатів… Ті абітурієнти, які подолають поріг, тобто успішно складуть тест, отримають результат у двох шкалах: – тестовій – показує кількість набраних балів з числа можливих; – рейтинговій ( балів) – показує місце результату серед інших результатів; Крім цього, 11-класники, які складатимуть ДПА з української мови отримають окремий результат за 12- бальною шкалою, який буде зараховано до атестата; Робота поглибленого рівня матиме дві окремі рейтингові оцінки: за поглиблений тест і за базовий