Повторення вивченого про іменник як частину мови Підготувала: Калінова Любов Миколаївна вчитель ІІ категорії, КЗШ 100.

ОБЧИСЛЮВАЛЬНІ МАШИНИ
Девіз: Діяти – активно! Діяти – активно! Думати – оперативно! Думати – оперативно! Сперечатися – доказово! Сперечатися – доказово! Для всіх – обовязково!
Закріплення таблиці ділення на 4 4·2=8 4·3=12 4·4=16 4·5=20 4·6=24 4·7=28 4·8=32 4·9=36 8:2=4 12:4=3 16:4=4 20:4=5 24:4=6 28:4=7 32:4=8 36:4=9.
Урок 87 письмове віднімання трицифрових чисел із переходом через розряд (два переходи). Задачі на дві дії, що передбачають порівняння першої дії з одним.
Ми вам раді, гості любі І вітаєм щиро вас, Та запрошуєм ласкаво На урок у другий клас. МАТЕМАТИКА 2 – А клас.
Математичний диктант 1) Запиши числа,в яких: 4 сот.5 дес.6 одн.; 2 сот.3 дес.; 7 сот.8 дес.3 од.; 3 сот.7 одн.; 7 дес.2 од.; 5 одн.III розряду і 6 од.I.
ПЕРЕВІР СЕБЕ Задача =670 (грн.) Відповідь: в касі стало на кінець дня 670 грн. Задача 603 обернена 48:8=6(кг)- картоплі для виготовлення.
МАТЕМАТИЧНИЙ ДИКТАНТ Записати числа у вигляді суми розрядних доданків: Знайти суму чисел: 380 і і і 6 Знайти різницю чисел:
Перевір себе 136 1) 26-8=18(ог.)- залишилося. 2)18:3=6(ог.) Відповідь: 6 огірків поклала мати в кожну банку.
Урок 85 Письмове додавання трицифрових чисел із преходом через розряд( два переходи). Розвязування нерівностей способом випробовування. Складання обернених.
ПЕРЕВІР СЕБЕ 60 – 20 = : 3 * 8 = : 6 * 5 = 15 Звіт консультантів про виконання побудови фігур.
ПЕРЕВІР СЕБЕ 1 дм = 10 см 2 дм = 20 см 4 дм = 40 см 3 дм = 30 см 1 м = 100 см 2 м = 200 см 8 м = 800 см 9 м = 900 см Задача 1.9 * 3 = 27(б.) – продали.
Перевір себе 22+36= = = = =41 16-(11-2)= =36 16-(11-9)=14 Задача 105 1)9+3=12 (кг) - ягід зібрали з другого куща.
Урок 83 Математичний диктант 1. Записати числа 309, 567 у вигляді суми розрядних доданків. 2. Записати числа, в яких: 9 сот., 3 дес.; 5 сот., 8 од.; 6.
Заповни чарівний квадрат Заповни чарівний квадрат
Урок 80 Письмове віднімання трицифрових чисел без переходу через розряд 1.
Алгоритм додавання в десятковій системі числення Підготувала Совальська І.І.
Письмове додавання і віднімання багатоцифрових чисел. УРОК 39.
Вправи і задачі на закріплення усного додавання і віднімання двоцифрових чисел без переходу через десяток.