Мирная Екатерина Юрьевна Учитель математики Г Б ОУ СОШ 1908

Моя школа – Г Б ОУ СОШ 1908

Образование высшее педагогическое (окончила в 2001 году магистратуру Московского педагогического государственного университета, магистр образования по направлению «естествознание»). Работаю в Г Б ОУ СОШ 1908 в должности учителя математики. Общий трудовой стаж составляет 1 4 лет, педагогический стаж 1 4 лет, в Г Б ОУ СОШ лет. Имею высшую квалификационную категорию.

Награды Награждена общественной медалью «За активную военно- патриотическую работу», 2010 г. Награждена грамотой ГОУ СОШ 1908 за «добросовестный и творческий труд в системе образования, за вклад в дело воспитания подрастающего поколения», 2010 г. Награждена грамотой Костанайского колледжа за «активное участие в международной конференции «Особенности обучения в современных условиях», 2010 г, 2011 г. Благодарственное письмо от родителей, 2012 Благодарственное письмо международного математического конкурса «Кенгуру», 2012

Персональный сайт где в режиме он-лайн веду консультации с учащимися, делюсь информацией и наработками с коллегами.

Публикации В августе 2011 года в сборнике «Слагаемые педагогического мастерства» вышла моя статья по теме: «Основы метапредметного подхода в обучении математике». (Сборник распространялся на выставке «Образование: от А до Я» авг. 2011) Слагаемые педагогического мастерства. Сборник практических материалов учителей города Москвы. Москва. 2011

Публикации Мои электронные публикации можно увидеть на моей мини-сайте:

Участие в конференциях Активно участию в различных конференциях, в том числе международных и городских. В марте и августе 2011 принимала участие в международной интернет - конференции «Особенности обучения в современных условиях» на базе Костанайского колледжа автомобильного транспорта, в марте 2011 на Городской конференции учителей математики «Методика предупреждения ошибок школьников, вызванных неверной ассоциативной связью» в ГОУ СОШ 129 СЗОУО ДО г. Москвы. В апреле 2011, 2012 года принимала участие в работе Московского педагогического марафона учебных предметов.

Курсы повышения квалификации В году окончила курсы повышения квалификации: «Методика преподавания наглядной геометрии учащимся 5-6 классов» в объеме 72 часов, в 2011 «Уравнения и неравенства в школьном курсе математики» в объеме 72 часов. В 2012 «Решение текстовых задач в курсе алгебры 5-9 класса», 72 часа. Активно применяю на практике знания, полученные во время обучения. В настоящее время прохожу обучение на курсах: «Экзамен для девятиклассников:содержание алгебраической подготовки», 72 часа.

Сертификаты сертификат по ИКТ-компетентности, 2012 сертификат «учитель цифрового века», сертификаты участника Московского педагогического марафона, 2011, 2012 гг

Исследовательская работа Являюсь членом исследовательской группы «Формирование профессиональных компетенций педагога, направленные на деятельностное метапредметное и личностное образование» в рамках городской экспериментальной площадки ΙΙ уровня с 2010 года.

Показатели успеваемости Учебный год Класс ПредметУспеваемость Качество знаний Аматематика 100%94% Бматематика 100%85% Вматематика 100%53%

5 классы ( ) 6 классы ( ) А9493 Б8578 В5373 Показатели успеваемости

Победители олимпиад учебный год Год участияФИ участника Где принимал участие Какое место занял г Аронова Юлия, 6 Б Турнир им. Ломоносова Победитель по математике 2011 г Шаврин Никита, 6Б Устная математическая олимпиада 6- ов, МИРЭА призер 2011 г Шаврин Никита, 6Б Окружной тур всероссийской олимпиады школьников победитель

Участники олимпиад и конкурсов по математике учебный год Год участия Где принимал и участие Кол-во участников Победители, призеры г Турнир им. Ломоносова 51 победитель, Аронова Юлия, 6Б 2011 г Устная математическая олимпиада 6-ов, МИРЭА 21 призер, Шаврин Никита 6Б 2011 г Окружной тур всероссийской олимпиады школьников 31 победитель, Шаврин Никита, 6Б 2012Всероссийский конкурс-олимпиада «Интеллект- экспресс» (три конкурса) 102 победителя (Аронова Юля, 6Б), 8 призеры 2012Международный конкурс «Кенгуру» 113 место по школе (8 в округе) Аронова Юля, 6Б

Мой педагогический принцип Главное для меня - горящие глаза ребенка, его неутолимое желание исследовать и познавать удивительный мир вокруг. А через познание мира все больше понимать и раскрывать себя.