кузьма н.в.1

Мета уроку: - дати поняття про числівник; - вчитися визначати функцію числівника у мовленні; - вчитись правильно вживати числівник у мовленні; - виховувати бажання говорити грамотно; - виховувати любов до української мови. Тип уроку: навчально-виховний

Числівником називається самостійна змінна частина мови, яка позначає кількість предметів або їх порядок при лічбі і відповідає на питання скільки? котрий?

За значенням і граматичними ознаками числівники поділяються на кількісні і порядкові. Кількісними називаються числівники, котрі позначають кількість предметів і відповідають на питання скільки? Серед них виділяють власне кількісні (два, п'ять, вісімнадцять, тридцять шість); дробові (чотири восьмих, сім цілих три десятих); збірні (троє,десятеро); неозначено-кількісні (кілька, багато, чимало).

Кількісні числівники змінюються за відмінками, але не мають граматичних ознак роду і числа. Виняток становлять числівники один (одна, одне,-о), одні; два, дві; обидва, обидві; півтора, півтори

Порядковими називаються числівники, які позначають порядок предметів при лічбі і відповідають на питання котрий? (котра? котре? котрі?): перший, перша, перше, перші; одинадцятий, одинадцята, одинадцяте, одинадцяті. Порядкові числівники, подібно до прикметників, змінюються за родами, числами і відмінками.

У реченні числівники можуть бути різними членами речення: І один у полі воїн (підмет) ; Семеро одного не ждуть (підмет, додаток); Одна ластівка весни не робить (означення). Якщо кількісний числівник поєднується з іменником, то разом із ним входить до складу підмета, присудка, додатка, означення, обставини: На румунському боці три пари волів тягло канатом проти води здорове червоне судно; Два ведмеді в однім барлозі живуть; Море буває трьох сортів: тихе море, хвильове й бур'яне море...

Простими називаються числівники, що мають один корінь: один, три, сто, перший, третій, сьомий; двоє, мало, багато. Складними називаються числівники, що у своєму складі мають два корені: одинадцять, дев'ятнадцять, двадцять, двісті, триста, одинадцятеро, двадцятеро, кількадесят, кількасот. Складеними називаються числівники, які містять в собі два і більше простих чи складених числівників: (двадцять чотири, тисяча дев'ятсот дев'яносто п'ятий).

кузьма н.в.10 вимовляй числівники одинадцять дванадцять чотирнадцять п`ятдесяти вісімдесяти шістдесяти П Р А В И Л Ь Н О

кузьма н.в.11 Чи знаєш ти, що… числівник – чи не найменша за кількістю слів частина мови, яка нараховує їх усього кілька десятків. На шляхах історії числівники «загубили» категорії роду, числа і виокремились в особливий клас слів. У середині 18 століття Михайло Ломоносов у своїй граматиці вперше назвав числівники особливою частиною мови. Такими вони є і досі. За частотою вживання серед інших мов числівник займає у нашому мовленні восьме місце. Ц і к а в о

кузьма н.в.12 1.Вкажіть числівник. а) двійка; б) вдвох; в) два; г) подвоєння. 2. На які розряди за значенням поділяються числівники? а) якісні, відносні та присвійні; б) власні та загальні; в) кількісні та порядкові; г) прості та складені. Тестові завдання

кузьма н.в Виділіть числівник який означає ціле число. а) дві пятих; б) сім десятих; в) сім; г) три цілих і одна друга 4. Позначте збірний числівник. а) три; б) тринадцять; в) троє; г) тридцять. 5. Визначте дробовий числівник. а) девяносто; б) девятеро; в) девять цілих і шість десятих; г) девятнадцять; Т Е С Т

кузьма н.в Вкажіть порядковий числівник. а) вісім; б) восьмеро; в) одна восьма; г) восьмий. 7. Виділіть рядок, у якому всі числівники кількісні. а) шість, шестеро, шостий; б) пять, пятеро, одна пята; в) перший, другий, сто; г) двадцять, двадцять один, двадцятий. 8. Позначте простий числівник. а) сто десять; б) одна третя; в) третій; г) сорок два. Т Е С Т

кузьма н.в Знайдіть форму орудного відмінка числівника три. а) три; б) трьох; в) трьом; г) трьома. 10. Знайдіть форму давального відмінка числівника сорок. а) сорок (дівчат); б) сорока (дівчат); в) сорока (дівчатами); г) сорока (дівчатам); Т Е С Т

кузьма н.в Вкажіть розряди за значенням числівника шістнадцять. а) ціле число; б) збірний; в) дробовий г) порядковий. 12. Вкажіть правильну форму орудного відмінка числівника сто. а) стома; б) стами; в) ста; г) сто. Т Е С Т

кузьма н.в.17 Раз і два. В нас лічилка – лісова! В лісі – дерево дуплисте, А в дуплі живе сова, Що жовтаві очі має, Спить – удень. Вночі – літає. Добрий сон, сові приснись! Я – ховаюсь! Ти – жмурись! ( Г. Чубай) Л і ч и л к а

кузьма н.в Що таке числівник? 2. На які питання він відповідає? 3. Як відмінюються числівники? 4. Чи можуть мати числівники форму однини та множини? Запитання до теми

кузьма н.в.19 Презентацію підготувала КУЗЬМА Наталія Василівна - учитель української мови та літератури Іршавської ЗОШ І-ІІІ ступенів 1