МОУ»Средняя общеобразовательная школа 87» Изучаем лирическое произведение Автор – составитель : учитель русского языка и литературы Логачева О.А. Новокузнецк

Лирический герой- образ поэта, лирическое «я», художественный образ Образ лирического героя не следует прямолинейно отождествлять с личностью поэта, хотя между творчеством поэта и его жизненно- эстетической позицией существует единство

Лирический персонаж - это собеседник лирического героя, адресат лирики В стихотворении Н.Некрасова «Железная дорога» генерал, с которым спорит лирический герой, и есть лирический персонаж

Н. Некрасов. «Железная дорога» «Добрый папаша! К чему в обаянии/Умного Ваню держать?..» -обращается к генералу лирический герой.

Стихотворные размеры Двусложные: ямб и хорей Трёхсложные: дактиль, амфибрахий, анапест

Стих – строка. СТРОФА – сочетание стихов(строк), объединённых общей мыслью и рифмой. Минимальная строфа – двустишие Строки в строфе связаны рифмой В четверостишии различают рифмы: перекрёстные – АБАБ, опоясывающие – АББА, смежные – ААББ.

РИФМА – созвучие строк Точная рифма – созвучие, в котором совпадают все звуки:»Евгений-гений», «полн-волн». Неточная рифма – созвучие, в котором звуки рифмующихся слов не фактически совпадают: «распят-паспорт», «обнаруживая-оружие»

В зависимости от расположения ударений в рифмующихся словах бывают рифмы мужские(па-ра׳д), женские(ма-ска), дактилические(позд-ни-е), гипердактилические(стро-я-щий-ся) с ударением соответственно на последнем, предпоследнем, третьем от конца слова слоге и на четвёртом и далее слогах от конца слова.

Составная и каламбурная рифма «Гарольдом – со льдом»(составная) «поколочу – по калачу»(каламбурная)

Определите вид рифмы Область рифм - моя стихия, И легко пишу стихи я, Без раздумья, без отсрочки, Даже к финским скалам бурым Обращаюсь с каламбуром. Д.Минаев

Определите стихотворный размер Высокой страсти не имея Для звуков жизни не щадить, Не мог он ямба от хорея, Как мы ни бились, отличить.