Автори: учні 7-Б класу Координатори: Саргсян Лусіне Кулінок Тетяна.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
В. ГОЛОБОРОДЬКО «ЛЕЛЕКА». ОБРАЗ РІДНОЇ ХАТИ, ШЛЯХУ, ЛІРИЧНОГО ГЕРОЯ, ЛЕЛЕКИ.
Advertisements

Блакить мою душу обвіяла, Душа моя сонця намріяла.
І стало слово світлом посеред ночі й тьми. У слові все розквітло, із слова вийшли ми.
Генріх Гейне – німецький поет – романтик ( ) З мого великого болю творю я пісні маленькі… Г.Гейне.
«Міст Мірабо» (фр. Le pont Mirabeau) вірш, який належить перу Гійома Аполлінера, написаний ним приблизно у 1912 році. Вірш увійшов до збірки «Алкоголі.
Дзвени, моя пісне, над світом І душі людські зігрівай! Учасники проекту – учні 7 і 8 класів Гусятинської ЗОШ І-ІІІ ст. Учасники проекту – учні 7 і 8 класів.
Урок позакласного читання 7 клас Дзвенить Шевченкове слово «Ми тебе не забули, Тарасе!» Підготувала Семенюк Т.П., вчитель української мови та літератури.
КРУГЛИЙ СТІЛ Підписання угоди про співпрацю 07 вересня 2012 року була підписана угода про співпрацю у реалізації проекту " Популяризація народного мистецтва.
О Й, Я МАЮ ТРИ МАТЕРІ Проект підготували учні 1 класу Керівник: Лахман Л.П
Лишь жить в себе самом умей – Есть целый мир в душе твоей… Ф.Тютчев Я лиру посвятил народу своему. М.Некрасов Радость чуя, Не хочу я Ваших битв. А.Фет.
18 – 22 лютого 2013 року. Знаходьте час для роботи. Це – умова успіху. Знаходьте час для роздумів. Це – джерело сили. Знаходьте час для гри. Це – секрет.
Поет народився простій гуцульській сімї, на землі, де народні традиції передаються з покоління в покоління, свято зберігаючись. «У кожному кутку української.
Заголовок сайту Народна пісенна творчість українців Вчитель Конотопсько го НВК: ЗОШ І ступеня - ДНЗ МАРУСИЧЕНКО Л.М. План проекту.
Психоформула Люблю я свій розум Увагу та пам ' ять Працює мій мозок І вчусь я старанно.
Вірш про Україну Серце моє – це моя Україна, Душу свою віддаю я тобі. Прославляти тебе буду знову і знову Нехай заздрять мені вороги. Ти тепер на коліна.
Тож можемо сказати з впевненістю, що наші зусилля не були марними. Доказом цього є ті заходи, які були представлені з 16 по 20 лютого. Щиро віримо, що.
Микола Вороний. «Євшан-зілля». Мета уроку: коротко ознайомити учнів з найважливішими сторінками життя письменника; з'ясувати поняття поема; розвивати.
Т.Шевченко - найвидатніша постать України Мартинюк Вадим.
metodichnij poradnik/0-20 ПредметПосилання Українська мова і література Історія України Математика.
Художньо-стилістичні особливості української народної вишивки Підготувала: Пруднікова Вікторія, учениця 6-Б класу, Комсомольської гімназії ім. В.О. Нижниченка.
Транксрипт:

Автори: учні 7-Б класу Координатори: Саргсян Лусіне Кулінок Тетяна

Я несу тобі, матінко моя, Часточку душі, часточку свого я. Б. Лепкий Еміграція - це трагедія чи перемога людської душі ? Чому вірші Б.Лепкого стають народними піснями? У чому актуальність творів Богдана Лепкого?

Перед нами стояли завдання: Виразно прочитати вірш Видиш, брате мій... Проаналізувати його Визначити історію створення вірша та написання мелодії до цієї поезії

Для цього ми: Працювали у бібліотеці Шукали матеріал у Internet Одержували консультації у вчителів української мови та літератури, історії, музики, інформатики

багатогранна душа України

Богдан Лепкий – натура лірична, дуже чутлива Все своє життя тужив за Поділлям, Україною Боляче переносив 40-річну розлуку з рідним краєм Пісня Б.Лепкого стала однією з найпопулярніших, набула поширення як народна

Б. Лепкий – тонкий лірик тужливо - меланхолійного характеру Справжній патріот рідної землі Б.Лепкий – поет, який писав вірші як народні пісні.

Для кожного з нас вона різна З відчуття рідного дому З тепла рідних сердець Зі світу навколо нас

В роботі ми користувались літературою: Богдан Лепкий/ Атом серця. Українська поезія першої половини ХХ століття Богдан Лепкий/ Жулинський М. Із забуття – в безсмертя: Сторінки призабутої спадщини Лепкий Б. Крутіж: Історичні повісті