1 Прозвенел уже звонок! Начинать пора урок! Пришло время вычислять, На вопросы отвечать!

2.

Самопроверка – 30 = – = – = – 2 = 82 3

4 В чудо – мешочке находятся 3 белых и 3 синих шарика. Сколько нужно вынуть шариков из мешочка, чтобы заранее утверждать, что хотя бы 1 будет белым? Зарядка для ума.

5 Повторяем таблицу умножения.

6 m – = > 9 a + b Подчеркните записи, которые являются выражениями:

7 m – = > 9a + b

8 1. Из числа 8 вычесть 3 2. К полученной разности прибавить 4 8 – 3=3 + 4 = Программа 1 Программа 2 Выполни вычисления по следующим программам:

9 8 – 3 = = = 7 8 – 7= 1 1. Из числа 8 вычесть 3 2. К полученной разности прибавить 4 Программа 1 Программа 2

10 8 – = 8 – 3 = = = 7 8 – 7= 1 1. Из числа 8 вычесть 3 2. К полученной разности прибавить 4 Программа 1 Программа 2

Порядок действий в выражениях

12 8 – = – (3 + 4) =1 8 – = 8 – 3 = = = 7 8 – 7= 1

13 Вывод:

14 В первой школе 200 учеников, во второй – 300, а в третьей – на 100 учеников больше, чем во второй. Сколько всего учеников в этих трёх школах? Прочитай текст задачи! Составь схему!

15 Какое действие в задаче должно быть первым?

( ) Самопроверка

17 Что понравилось? Какое задание было трудным? Что необходимо повторить на следующем уроке?

18 Выберите своё настроение

19 5 стр. 23 Домашнее задание: