Вишнівцівська ЗШ І-ІІ ступенів с. Вишнівці Проблема школи: Забезпечення умов для розвитку здібностей учнів у навчально-виховному процесі.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Моє кредо Вчителю слово дано не для того, щоб приспати свою думку, а щоб збуджувати чужу.
Advertisements

Творчий портрет Дзисюк Валентина Миколаївна, Дзисюк Валентина Миколаївна, вчитель української мови та літератури Піківецького НВК.
Вчитель української мови та літератури, педагог-організатор НВК ЗОШ І-ІІІ ступенів-ліцей смт Любашівка.
Портфоліо вчителя української мови та літератури НВК «СЗШ I-II ст. - ДНЗ» с. Бірки Іващишин Наталії Іванівни.
Презентація вчителя української мови та літератури Мельник Лесі Адамівни.
Девіз методичної комісії Чим більше незалежності проявляє людина, формуючи свою думку і вирішуючи, який вибрати підхід до проблеми, тим легше бути креативним.
Портфоліо Народилася 31 серпня 1962 р. В 1989 р. закінчила Криворізький державний педагогічний університет за спеціальністю вчитель початкових класів.
Портфоліо Портфоліо вчителя початкових класів Долинської ЗШ І-ІІ ступенів Мякіної Наталії Леонідівни.
Мовяк Ольга Анатоліївна Освіта: вища, 1996 р. закінчила Волинський державний університет імені Лесі Українки Спеціальність за дипломом: українська мова.
СВИЩОГАННАЮРІЇВНА. Освіта вища. Спеціальність за дипломом – вчитель географії. Педагогічний стаж – 35 років. Місце роботи – Олешницька загальноосвітня.
Прізвище, ім'я, по батькові: Дата народження: Місце народження: Освіта: Навчальний заклад: Кваліфікація : Спеціальність за дипломом: Диплом серія: Дата.
Фото-портфоліо методиста Горлівського міського базового технікуму Донецького національного університету Калініної Лариси Вікторівни.
П О Р Т Ф О Л І О Безушко Ірини Володимирівни, методиста та викладача української мови та літератури.
Робота методобєднання вчителів початкових класів Ізяславського НВК ЗОШ І – ІІІ ст. 2, ліцей
Портфоліо вчителя – це … П – педагогічні інновації О – освітні маршрути Р – робота над собою Т – технології навчання Ф – фіксування результатів О – оцінка.
Портфоліо вчителя початкових класів Зіньківської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів 2 Липенко Тамари Володимирівни Учить і вчиться самому!
Це навчальний заклад, в якому - дбають про сьогодення - створені найкращі умови для навчання та виховання в сучасних кабінетах; - піклуються про майбутнє.
Учителем не кожен може бути, Не кожне серце вміє говорить… Учитель лише той, хто вміє чути, Окрилити, навчити і любить. Тендітну душу ласкою зігріти І.
В 2001 році закінчила Уманське державне педагогічне училище ім. Т.Г.Шевченка за спеціальністю Дошкільне виховання і здобула кваліфікацію вихователя в.
Транксрипт:

Вишнівцівська ЗШ І-ІІ ступенів с. Вишнівці Проблема школи: Забезпечення умов для розвитку здібностей учнів у навчально-виховному процесі

2 Портфоліо вчителя української мови та літератури Кравченко Наталії Миколаївни

1. Кравченко Наталія Миколаївна 2. Дата народження: р 3. Домашня адреса: с.Вишнівці вул. Перемоги 4 4. Телефон: 5. Освіта – вища 6. ВНЗ – Глухівський національний педагогічний університет ім. О. Довженка 7. Дата закінчення: Факультет: філологічний 9. Спеціальність: Українська мова та література 10. Диплом: СМ Кваліфікація: учитель української мови і літератури, зарубіжної літератури. 12. Професійний шлях: * 2002 – 2003 Вишнівцівська ЗШ І-ІІ ст., педагог- організатор * 2003– 2009 Кременчуцька школа- інтернат ім.А.С.Макаренка вихователь * 2010 Вишнівцівська ЗШ І-ІІ ст., вчитель індивідуального навчання. Загальні відомості Особові дані:

Особові дані: 13. Місце роботи: Вишнівцівська ЗШ І-ІІ ст. 14. Загальний педстаж: 13 років 15. Категорія – 9 розряд Підвищення кваліфікації Заклад: Кременчуцька школа – інтернат ім.А.С.Макаренка Полтавська обл. Дата:

Проблема над якою працюю Виховання загальнолюдських цінностей особистості (доброти, милосердя,толерантності)та стимулювання її внутрішніх сил для саморозвитку і самовиховання на уроках української мови та літератури

Свято Великий Кобзар – Т.Г.Шевченко 2. Матеріали для методичного кабінету

День здоровя

3. Виступи з методичних питань (в школі та поза школою) з/п ДатаДе виступав Тема шмо Інтерактивні технології співпраці шмо Читай – місто і зустрічі в ньому Батьківські збори Що і як читають наші діти шмо Діяльність сучасної бібліотеки в умовах національного відродження української школи Батьківські збори Виховання в дітей інтересу до читання шмо До серця дитини через захоплення шмо Як виховати справжню людину шмоРеалізація ідей В.О.Сухомлинського про захист життя дітей,збереження і зміцнення їх здоров'я,фізичного розвитку на уроках української мови та літератури шмо Виховний процес з глибинним психозануренням

Свято квітів та урок під відкритим небом. 4.Відкриті уроки, заходи

Урок– подорож Моя країна – Україна

Т.Шевченко За сонцем хмаронька пливе

Вислови про вчителя «Хто не хоче відставати, мусить рухатися вперед, і не зупинятися, досягнувши вершини, а підійматися вище. У цьому полягає основна місія сучасного учителя...» Посередній учитель розповідає… Хороший учитель пояснює… Кращий учитель демонструє Творчий учитель надихає…

Учитель Я - вчитель. Я - вчитель. Я - любов і відданість, Я - любов і відданість, Віра й терпіння. Віра й терпіння. Я - радість і співрадість, Я - радість і співрадість, Страждання й співчуття. Страждання й співчуття. Я - істина й серце, Я - істина й серце, Совість і шляхетніст Совість і шляхетніст Я той, що йде, що дарує, Я той, що йде, що дарує, Жебрак і багатий. Жебрак і багатий. Я вчитель і учень, Я вчитель і учень, Вихователь і вихованець. Вихователь і вихованець. Я - той, що прокладає шлях, Я - той, що прокладає шлях, І художник життя. І художник життя. Я притулок дитинства Я притулок дитинства Й колиска людства. Й колиска людства. Я посмішка майбутнього Я посмішка майбутнього Й смолоскип сущого. Й смолоскип сущого. Я - вчитель від Бога Я - вчитель від Бога Й співпрацівник у Бога. Й співпрацівник у Бога. Ш.О.Амонашвілі Ш.О.Амонашвілі