Экономическая наука в системе управления экономикой: задачи научного анализа Владислав Клочков, лаб. 67 ИПУ РАН Научный семинар «Информационная экономика и управление инновациями» Институт проблем управления им. В.А. Трапезникова РАН, 19 сентября 2011 г.

2 Место экономической науки в контуре управления экономикой (идеальный случай):

3 Обсуждаемые вопросы: какие именно модели, и каким образом следует строить экономистам, чтобы они могли более эффективно применяться в управленческой практике? чем ограничена степень объективности экономической науки, каковы предпосылки и возможные последствия ее политизации, и как минимизировать риск политизации науки? как следует управлять самой наукой (в т.ч. экономической), чтобы она функционировала более эффективно, с общественной точки зрения?

4 Проблемы повышения эффективности применения экономических моделей в управленческой практике Обеспечение доступности экономических моделей для менеджеров Баланс между разрешающей и пропускной способностью (т.е. точностью моделей и быстротой их разработки и внедрения) Обеспечение объективности экономических моделей

5 Роль экономической науки в информационном управлении «…идеи экономистов и политических мыслителей - и когда они правы, и когда ошибаются - имеют гораздо большее значение, чем принято думать. В действительности только они и правят миром. Люди практики, которые считают себя совершенно неподверженными интеллектуальным влияниям, обычно являются рабами идей какого-нибудь экономиста прошлого». Д.М. Кейнс «…I don't care who writes a nation's laws – or crafts its advanced treaties – if I can write its economics textbooks» П. Самуэльсон

6 Реальное место экономической науки в контуре управления экономикой:

7 Моделирование роли экономической науки в принятии решений

8 Выбор в условиях интервальной неопределенности

9 Механизм принятия политических решений:

10 Социально-экономические предпосылки манипулирования исходом голосования

11 Механизмы манипулирования голосованием (логроллинг)

12 Механизмы манипулирования голосованием (информ. управление)

13 Доходы и затраты ученого сообщества

14 Анализ заинтересованности ученого сообщества в лоббировании политики

15 Предпосылки политизации экономической науки Анализ этого неравенства показывает, что вероятность политизации экономической науки повышается, если: повышается гарантированный выигрыш заинтересованной группы А при изменении исхода голосования с политики 2 на политику 1; сокращается риск членов неопределившейся группы В при изменении исхода голосования с политики 2 на политику 1; растет чувствительность ученых к благосостоянию заинтересованной группы А; снижается чувствительность ученых к благосостоянию неопределившейся группы В, предпочтениями которой предполагается манипулировать; возрастает величина прямых выплат ученым со стороны заинтересованной группы А.

16 Рекомендации по снижению риска политизации экономической науки и тяжести ее последствий 1) Исключить непропорциональную зависимость благосостояния ученых от благосостояния отдельных групп, в т.ч. частное финансирование исследований и образования в сфере экономической теории; социальную дискриминацию доступа в науку (а прежде – к образованию). 2) Усилить обратную связь между благосостоянием ученых и риском потерь для различных групп от проведения рекомендуемой политики 3) Исключить возможность монополизации «права на истину»

17 Влияние политизации на развитие экономической науки

18 Институциональные механизмы управления развитием науки: некоторые актуальные научные задачи разработка механизмов оптимального управления исследовательской деятельностью (самоуправления и государственного управления научной сферой); поиск оптимальных механизмов сохранения научного потенциала в кризисные периоды; анализ эффективности развития в стране собственного научного потенциала либо аутсорсинга науки (с учетом соображений национальной безопасности); анализ эффективности сохранения национального языка науки и образования, либо перехода на универсальный международный язык, и т.д.

19 Алгоритм анализа эффективности институтов научной сферы: Построить модель поведения представительного ученого в среде определенных институтов Считая такое поведение массовым, оценить (по определенным критериям) общественную эффективность функционирования науки Оптимизировать институты научной сферы по данным критериям

20 Требования к новизне работ как институты, регулирующие генерацию знаний …есть проблема мощных потоков информации. Академик В.М. Полтерович как-то сказал, и мне очень понравилось: «Какая бы глупость тебе ночью ни приснилась или ты ни придумал, – открой Интернет, там минимум семь публикаций на эту тему уже есть». Член-корр. РАН Р.С. Гринберг, интервью газете «Троицкий вариант- наука», 22 декабря 2009 г. Объем накопленных знаний лавинообразно нарастает, и затрудняется ознакомление с предшествующими работами Ужесточаются формальные требования к степени отличия работы от предыдущих => Растет вероятность «изобрести велосипед» Следует ли бороться с «изобретателями велосипеда» и ужесточать стандарты новизны?

21 Формализация требований к оригинальности работ

22 Модель выбора ученым стратегии проведения исследований

23 Пороговые количества научных работ

24 Оценка и максимизация общественной результативности научной деятельности

25 Иллюстративный расчетный пример:

26 Зависимость чистого выигрыша общества от штрафа за дублирование

27 Стоимость ознакомления с каждой предшествующей работой снижена вдвое:

28 Ожидаемый частный выигрыш исследователя повышен вдвое:

29 Рекомендации по изменению неформальных институтов научной сферы: Ослабить требования к новизне спецификации математических моделей, сделав акцент на новизне решаемых проблем и качественных выводов Ослабить порицание добросовестных «изобретателей велосипеда», и компенсировать им расходы на проведение исследований

30 Благодарю за внимание! Личная страничка: