Муниципальный педагогический совет «Вместе создаем наше будущее»

Дом детского творчества

Цифры и факты Более 1705 воспитанников 6 направлений деятельности 131 группа детских объединений 221 мероприятие в год участника районных, областных, российских мероприятий Более 792 победителей и призеров конкурсов разного уровня

Ц ентр организационно-методической работы по развитию ДОД Центр работы с одаренными детьми Центр воспитательной работы Центр детских общественных организаций Центр туристско-краеведческой работы Центр эксклюзивных услуг

ВИДЫ ОДАРЕННОСТИ () ВИДЫ ОДАРЕННОСТИ (Результаты опросника по типам личности)

Художественная галерея творческих работ «Жизнь замечательных детей»

Первая ступень «Поиск» 3-8 лет Цель: Создание оптимальных условий для пробуждения креативности каждого ребенка.

Первая ступень «Поиск» 3-8 лет Дополнительная образовательная программа для дошкольников «Камертон»

Первая ступень «Поиск» 3-8 лет Дополнительная образовательная программа для дошкольников «Са-фи дансе»

Программа для дошкольников «Ритмика и танец» Первая ступень «Поиск» 3-8 лет

Дополнительная образовательная программа для дошкольников «Игра. Развитие. Творчество»

Программа для дошкольников «Юный художник» Первая ступень «Поиск» 3-8 лет

Вторая ступень «Вдохновение» 9-11 лет Цель: Создание условий для свободного выбора творческой деятельности. Технологии развития и поддержки детской одаренности в ДДТ: Технология проектной деятельности Технология эвристического обучения Технология «Портфолио» Технология личностно-ориентированного обучения Индивидуальные образовательные маршруты

Вторая ступень «Вдохновение» 9-11 лет

Третья ступень «Творчество» лет Цель: Создание условий для успешной реализации программ индивидуального развития детской одаренности. Формы работы: Индивидуальные образовательные маршруты Исследовательские работы Реализация социальных проекты Образовательные проекты для одаренных детей

Третья ступень «Творчество» лет Районная Книга почета «Одаренные дети» Вокально-инструментальный ансамбль Вокальная студия «Импровиз» Хореографическая студия «Вдохновение» Театр-студия «Переполох» Школа фитодизайна

Четвертая ступень «Мастерство» от 15 лет Цель: Создание условий для освоения основ до профессиональной деятельности. Школы самоопределения: Домашняя академия, Проект «Мир моей моды», Школа гитары, «В поисках своего призвания» ОЗШ Я-исследователь, ОЗШ «Абитуриент», Школа вожатого, ОЗШ «Лидер».

Четвертая ступень «Мастерство» от 15 лет Очно заочная школа «Лидер»

Четвертая ступень «Мастерство» от 15 лет Очно заочная школа «Лидер» Психология лидерства (тренинги) -Развивающая агротехника (мастер-классы по организации деловых, имитационных, интеллектуальных и др. игр, проигрывание на практике новых игровых форм). -Социальная практика (участие в проектах ДДТ, района, проведение акций, волонтерская деятельность). -Основы вожатского мастерства (курс лекций и практических занятий для организаторов детского досуга в ЛОЛ).

Четвертая ступень «Мастерство» от 15 лет Очно заочная школа «Лидер»: тематические смены «Мой дом-Россия» (гражданско- патриотическое, духовно-нравственное воспитание) «Свой мир мы строим сами» (социальное проектирование, социальное действие, взаимодействие) «Как прекрасен этот мир» (художественно-эстетическое воспитание, арт терапия) «В поисках своего призвания» (профессиональное самоопределение).

Четвертая ступень «Мастерство» от 15 лет Очно заочная школа «Лидер»: популярные формы работы Логические квесты Интеллектуальные игры Профориентационные игры Деловые игры Ролевые игры Имитационные игры Клубы интересных встреч Социальные акции

«Школа ремесел» - центр возрождения народной культуры Дополнительные общеразвивающие программы: « Народные праздники и традиции» «Рукодельница» «Роспись по дереву» «Исследователи Вятского края» «Твой мир» «Родничок»

«Школа ремесел» - центр возрождения народной культуры Детские объединения: - «Лозоплетение», - «Золотая береста», - «Журчалочка», - «Народная кукла «Параскева», - «Художественная лепка», - «Рукодельница», - «Волшебный сундучок»

«Школа ремесел» - центр возрождения народной культуры Ступени мастерства : I ступень - «Подмастерье II ступень - «Мастеровой III ступень - «Мастер»

«Школа ремесел» - центр возрождения народной культуры Традиции проведения цикла массовых мероприятий «Народный календарь»: Фестиваль-ярмарка ремесел «Город мастеров» Праздник «Кузьминки», который, по сути, является посвящением в кружковцы «Школы народных ремесел ».Рождественские колядки Масленица» – март: мероприятие проводится для обучающихся ДДТ, родителей, жителей города.Праздник «Красная горка»Фестиваль-ярмарка ремесел «Город мастеров» Праздник «Кузьминки», который, по сути, является посвящением в кружковцы «Школы народных ремесел ».Рождественские колядки Масленица» – март: мероприятие проводится для обучающихся ДДТ, родителей, жителей города.Праздник «Красная горка»

Приглашаем к сотрудничеству!

Проект решения педагогического совета 5 ноября 2014 года 1. Организовать целенаправленную работу по изучению образовательных потребностей обучающихся и их родителей; создавать условия для удовлетворения образовательных потребностей участников образовательного процесса. 2. Содействовать расширению спектра дополнительных образовательных услуг в учреждениях дополнительного образования, в общеобразовательных школах и дошкольных образовательных учреждениях в соответствии с образовательными потребностями детей и их родителей. 3. Осуществлять интеграцию общего и дополнительного образования, сетевое взаимодействие с другими образовательными учреждениями, с социумом 4. Продолжать мониторинг удовлетворенности участников образовательного процесса образовательными услугами; охвата детского населения досуговой деятельностью. 5. Вести мониторинг достижений обучающихся общеобразовательных школ, учреждений дополнительного образования, воспитанников дошкольных образовательных организаций, осуществлять их стимулирование.