Тема уроку: СТАРОДАВНЯ СПАРТА «Уся Греція стоїть на двох ногах, однією ногою є Афінська, а інша - Спартанська держава»

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
КРОСВОРД 1. Хитромудрий цар Ітаки 2.Мандрівні співці 3.Бог – покровитель музики і поезії 4.Автор Іліади та Одіссеї 5.Титан, що подарував людям вогонь.
Advertisements

Причини кризиНаслідки кризи Війни між грецькими полісами Тридцятирічне суперництво між Афінами та Спартою Втрата Афінами першості.
Греко-перськівійни. "Греко – перські війни" план уроку: 1. Перське вторгнення в Грецію 2. Марафонська битва 3. Похід Ксеркса 4. Саламінська битва 5. Перший.
Презентацію створено за допомогою компютерної програми ВГ «Основа» «Електронний конструктор уроку»
Утворення Афінської держави Презентацію виконала: Понурко Людмила Петрівна, вчитель історії Черкаської спеціалізованої школи 13 Черкаської міської ради.
С П А Р Т АС П А Р Т А Мілітаризм як спосіб організації суспільного життя.
Країна Кіммерія Країна Кіммерія Колись, у IX – VII ст. до н.е., на берегах Чорного та Азовського морів жив таємничий народ кіммерійців.
Тема: Девіз уроку: Вчитися і розмірковувати – даремна праця, Розмірковувати та не вчитися - небезпека.
ТЕМА: Як в Афінах утверджувалася демократія. Вчитель історії Сасівської ЗОШ І-ІІ ст. СТАСИК МАРЯНА ВАСИЛІВНА Вчитель історії Сасівської ЗОШ І-ІІ ст. СТАСИК.
Людина в середньовіччі. План уроку Звязок людини і природи 1 Рух населення 2 Внутрішня і воєнна колонізація 3 3 Три стани середньовічного суспільства.
Історія розвитку Олімпійських ігор Історія розвитку Олімпійських ігор.
Всеукраїнський урок на тему «Права людини». Ми, народи Об'єднаних націй, повні рішучості... знову утвердити віру в основні права людини, в достоїнство.
Загальна характеристика держави та державної влади Зінченко Н.М., вчитель Люботинської гімназії 1.
Велика грецька колонізація. Море не роз'єднувало, а з'єднувало численні мальовничі грецькі острови.
6 грудня 26-та річниця Збройних Сил України. Передісторія.
Японія у ХХ столітті. Японія - держава в Східній Азії, що розташована на островах Хоккайдо, Хонсю та інших дрібних островах. Територія Японії складає.
Загальна характеристика держави та державної влади.
Презентація на тему: Мій улюблений вид спорту- футбол.
Сходинки до інформатики 4 клас Урок 13 Навчальна презентація Мацаєнка Сергія Васильовича.
Урок 7. Давній Єгипет. Підсумкове тематине оцінювання. Очікувані результати. Після цього уроку ви зможете: - підсумувати і узагальнити знання з теми Давній.
Транксрипт:

Тема уроку: СТАРОДАВНЯ СПАРТА «Уся Греція стоїть на двох ногах, однією ногою є Афінська, а інша - Спартанська держава»

. СПАРТА - поліс на півдні півострова Пелопоннес.

Спарта була другим по важливості містом - державою Греції після Афін

Поступово спартанці покорили усю Лаконію. У VII ст. до н.е. завоювали сусідню область - родючу Мессенію.

Лікург Спартанський

Мешканці Древньої Спарти СПАРТАНЦІ ПЕРІЕКИ ІЛОТИ

Основні поняття та терміни ІЛОТИ (по-грецьки «захоплені») - державні раби в Стародавній Спарті.

ПЕРІЕКИ (по - грецьки «живуть навколо») – неповноправна частина населення в Спарті.

ІЛОТИПЕРІЕКИ Особисто невільні (раби) Особисто вільні НЕ могли мати землюМогли мати землю Немали політичних прав

Спарта – військовий табір.

Спарта – військовий табір КОМАНДИРИ ВІЙСЬКА ОБГОВОРЮЄ УСІ ПРОБЛЕМИ СКЛАДАЄ З СПАРТАНЦІВ, ГОЛОСУЮТЬ ВІЛЬНЕ НАСЕЛЕННЯ У VI ст. до н.е. Спарта стала одним з самих могутніх полісів Греції СПАРТАНЦІ НАРОДНІ ЗБОРИ РАДА СТАРІЙШИН

Спарта – військовий табір УСІ СПАРТАНЦІ - ЧОЛОВІКИ БУЛИ ВОЇНАМИ ТОРГІВЛЯ РЕМЕСЛО СІЛЬСКЕ ГОСПОДА - РСТВО

Спартанське виховання Спартанка віддає свого сина державі

Спартанське виховання НОВОНАРОДЖЕНИЙ Якщо міцний і здоровий, то опускали в холодний струмок і віддавали батькові Якщо кволий і нездоровий, то відносили в гори і кидали в прірву

ЦЕ с увора слухняність ; в ійськові навички; в міння користуватися зброєю; з невага зручностями; п ростота у спілкуванні і небагатослівність (така мова називається лаконічною)

7 роківВиховання в алегах 14 роківВипробування в храмі Артеміди 18 роківПочаток служби у загоні ефебів 30 роківПовноправний член суспільства 60 роківЗакінчення служби у війську Спартанська система виховання

Обладунки спартансього воїна Озброєння спартанського воїна складалося Металевий шолом Металевий шолом списи списи Шкіряні доспіхи Шкіряні доспіхи меч меч Ножні лати Ножні лати Великий металевий щит Великий металевий щит

АРМІЯ СПАРТАНЦІВ. Спартанці першими ввели порядок у дії воїнів - вони придумали ФАЛАНГУ Фаланга складалася з 8 рядів по тисячи воєнов в кожному. 3 перших ряда виставляли вперед списи. Фаланга «врізалася» у ворога і знищувала його.

550 р. до н. е. - Пелопоннеськи й союз

СПАРТА Сикіон Коринф Мегарин Пелопоннеський союз

Короткі висновки 1. Спарта - поліс на півдні півострова Пелопоннес. 2. Населення Спарти становили спартанці, періеки і ілоти. 3. За дотриманням всіх правил стежала Рада старійшин. 4. Всі спартанці були воїнами, оскільки Спарта часто вела війни з сусідами. Крім того, спартанці повинні були постійно утримувати у своїй владі підкорених ілотів. 5. Спартанське виховання було одним з найжорстокіших в Греції і було повністю подчиненно інтересам держави.