Життєвий та творчий шлях Зеновія Красівського Автор: Кріль Н.В.,вчитель української мови і літератури Солуківської ЗОШ І –ІІІст.

Презентация:



Advertisements
Похожие презентации
Ідея правди вічна і свята Присвячений 100-річчю від дня народження національного героя, земляка.
Advertisements

1 Багатогранна творчість І.Я.Франка Ми не можемо назвати, мабуть, жодної ділянки людського духу, Ми не можемо назвати, мабуть, жодної ділянки людського.
Тарас Шевченко - світлий геній українського народу
Автори: учні 7-Б класу Координатори: Саргсян Лусіне Кулінок Тетяна.
Дослідницько – пошуковий проект На Хресті Голодомору.
ознайомити учнів зі статтею У.Самчука Нарід чи чернь?, ознайомити учнів зі статтею У.Самчука Нарід чи чернь?, розглянути основні її положення, розглянути.
Микола Васильович Гоголь «Тарас Бульба». Гоголь і Україна Учасники проекту: колектив учнів 7 класу КЗШ100 Керівник: вчитель зарубіжної літератури Пихторєва.
Володимир Винниченко ( ). Володимир Кирилович Винниченко - український політичний та державний діяч, а також прозаїк, драматург та художник. Володимир.
Про проведення в 2014 році заходів, присвячених відзначенню Року Тараса Шевченка й Року учасників бойових дій на території інших держав.
Відкриті ліцензії підготувала: Ковальчук Тетяна. Відкрита ліцензія Відкрита ліцензія (індивідуальна) дозвіл на експорт (імпорт) товару протягом певного.
Строганова Катерина Крижанівська Богдана Долібський Владислав Кравчинська Анна Постмодерна поезія. Творчість Ігоря Трача.
МЕТОД ПРОЕКТІВ Підготувала Габура Т.І.. Проект - це унікальна діяльність, що має початок і кінець в часі, спрямована на досягнення певного результату/мети,
Проектна робота як засіб формування плюрилінгвальної компетенції учнів.
Іван Драч Іван Федорович Драч (17 жовтня 1936, Теліжинці Тетіївського району Київської області) - український поет, перекладач, кіносценарист, драматург,
Професійний розвиток вчителя та учня засобами проектних технологій.
Інтегрований урок інформатика та українська мова Тема: Інформатика: «Пошук, редагування та зберігання інформації» Українська мова «Робота з різними джерелами.
1 Використання мультимедійних проектів на уроках світової літератури З досвіду роботи Ткачук Вікторії Іванівни, вчительки світової літератури Іванковецького.
Що таке веб-квест? Веб-квест (webquest) це проблемне завдання з елементами рольової гри, для виконання якого використовуються інформаційні ресурси Інтернету.
ІСТОРІЯ ЯК НАВЧАЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ І НАУКА. Історія самостійна наука. Наука про минуле людства. Слово «історія» з грецької означає «дослідження», «повідомлення»,
Мета: ознайомити учнів із актуальною проблемою «ВИКИДАТИ НЕ МОЖНА ПЕРЕТВОРЮВАТИ», яка стосується кожного; формувати в учнів дослідницькі вміння (вносити.
Транксрипт:

Життєвий та творчий шлях Зеновія Красівського Автор: Кріль Н.В.,вчитель української мови і літератури Солуківської ЗОШ І –ІІІст.

Актуальність « Ми не лукавили з тобою. Ми просто йшли, у нас нема зерна неправди за собою », - ці слова Кобзаря з повним правом можна присвятити Зеновію Красівському, одному із небагатьох Аристократів Духу, котрі здолали чесно і прямо свій тернистий шлях через десятиліття тюрем і осяяли дорогу іншим. Понад 26 років неволі не зламали, а лише загартували його. Довгий час його імя, його твори були незаслужено забуті, вирвані із свідомості українців. Навіть сьогодні є люди, для яких З. Красівський – непрочитана сторінка української історії та літератури.

-дослідити життєвий та творчий шлях Зеновія Красівького; -формувати свідоме ставлення до людей,які є творцями історії рідного краю; -виховувати цілеспрямованість,прагнення завжди досягати поставленої мети.

O опрацювати матеріали ЗМІ ; O зібрати свідчення очевидців, спогади ; O сфотографувати пам ятник Зеновію Красівському ; O підібрати фотографії з сімейних альбомів та архівних матеріалів ; O створити фотовиставку « Дорогою у безсмертя »; O систематизувати зібраний матеріал ; O провести Вечір пам яті.

За кількістю учасників- індивідуальний За тривалістю Середньотри валий За метою та характером – дослідницький

O Широка аудиторія переконається у важливості обраної теми. O Сформуються навички опрацьовувати архівні матеріали, спогади, краєзнавчі розвідки. O Вдосконаляться вміння працювати в групах, спілкуватися, творчо і критично мислити при створенні проекту. O

O людські : учні школи, очевидці ; O інформаційні : доступ до матеріалів ЗМІ, спогади, Інтернет – ресурси ; O матеріально – технічні : мультимедійний центр, комп ютер, принтер ; O фінансові : кошти на придбання канцелярських товарів.

Критерії оцінки ефективності проекту O Аргументованість та практична спрямованість. O Обсяг і повнота розробок, завершеність. O Рівень творчості, оригінальність теми і рішень. O Результативність. O Якість оформлення і відповідність стандартам.

O 1. Підготовчий. O визначення мети і завдань проекту ; O опис проекту, його основних етапів, створення моделі ; O пошук методик і засобів виконання завдань.

2.Організаційний O Поділ учасників на групи біографи історики літературо знавці творці

3. Практичний O проведено Вечір пам яті ; O організовано фотовиставку « Дорогою у безсмертя » 4. Узагальнюючо – підсумковий Результативність : O проведено Вечір пам яті Зеновія Красівського. O організовано фотовиставку « Дорогою у безсмертя »; O опрацьовано великий об єм інформативного матеріалу ; O зібрано свідчення очевидців, спогади ; O широка аудиторія слухачів переконалася у важливості обраної проблеми.

Хай наша кров, страждання наші, жертви Нащадкам нашим стануть заповітом ! Візьми мене ! Дозволь за Тебе вмерти ! Вплести моє життя в вінок Твого безсмертя ! Моя Ти доле, Україно, мій Ти світе ! Зеновій Красівський

O Український громадсько - політичний діяч, правозахисник, поет. Народився у Витвиці на Івано - Франківщині. Депортований разом зі своїми батьками до Казахстану у 1947, втік і брав участь у повстанському русі. В 1949 заарештований і засуджений до 5 років ув язнення і довічного заслання. В 1953 Красівський був звільнений і висланий до Караганди до своєї родини. Під час аварії на шахті був важко травмований і згодом отримав дозвіл на повернення в Україну. В навчався на філологічному ф - ті Львівського ун - ту. O В 1964 став одним з співзасновників підпільного Українського Національного Фронту, співавтор його програмних документів Тактика УНС, редактор журналу Воля і Батьківщина. O У 1967 Красівський разом з іншими членами УНС заарештовують і засуджують до тривалого терміну ув язнення. За написання листів протесту та участь у голодівці з 1972 Красівського утримують у психіатричній лікарні Смоленська, пізніше - Львова і Бережниці. Після звільнення в 1978 Красівський знову активно включився в український правозахисний рух. O У 1979 виступив одним із співзасновників Української Грекокатолицької Групи. В березні 1980 був заарештований втретє і без суду ув язнений. Звільнившись в 1985 Красівський брав участь у створенні нових суспільно - політичних рухів та політичних партій в Україні. O Автор збірок поезій Месник, Невольницькі плачі, поеми Тріумф сатани, історичного роману Байда та ін.

O Коли він помер, домовину з його тілом виносили греко - католицькі священники, а далі передали на плечі побратимів : Михайла Гориня, Степана Хмари, Михайла Зеленчука, Панаса Заливахи, Мирослава Мариновича. Привезені з рідних Карпат трембіти трембітали в останню путь.

З другом Горбачем Айріс Акагоші – невідома американка